1、南京财经大学 在线开放课程验收标准 课程名称： 课程所在学院： 评审专家： 否决性指标 序号 内容 是（）否（ ） 1 缺失重点 /视频课程的 某一 关键基本 教学 资源 （视频或 习题、讨论题或 其他资源 等 ） 2 课程负责人未 参与视频拍摄 3 结题 材料造假 4 课程内容存在思想性、导向性或严重的科学性等问题 5 课程中有涉及国家安全、保密及其他不适合网络公开传播的内容 6 课程知识产权不 清晰，或课程资源存在较为严重的知识产权问题 如评审对 象存在否决性指标中的任一情况，即该课程判定为不合格，不再继续评审 ，但须在评审意见中分别针对出现的情况写明具体出处。 指标体系 一级指标 二级指
2、标 分值 分数 课程建设基础 （ 8 分） 课程建设基础 课程具有丰富的资源积累、开课时间长、教学效果好。 8 课程教师 （ 18 分） 课程教师 课程负责人具有良好师德、学术造诣深厚，教学能力强，教学特色鲜明。课程负责人参与本课程的教学视频讲授。 10 教学团队 课程团队设置合理 8 课程内容 （ 33 分） 教学目标 教学目标明确、适应在线学习需要，有助于学习者创新能力、实践能力和可持续发展能力的培养。 8 课程内容 知识体系准确合理，具有科学性、系统性、先进性、适应性和针对性。 10 教学设计 体现在线开放课程特点，遵循学习者的认知规律和学习习惯；科学设计教学环节，适合采用翻转课堂教学或混合式教学。 15 教学资源 （ 31 分） 视频资源 视频呈现形式经过精心设计不同于传统的课堂实录；视频资源能有效支撑教学设计。 15 习题和讨论题 测试、作业、考试等测量性资源设置合理，能有效评价教学效果。 8 其他资源 视频资源外的其他资源丰富，能有效帮忙学生完成课程学习。 8 课程建设进度 （ 10 分） 课程建设进度 已经完成课程建设、能在下一学期开放给学习者使用。 10 总分（ 100 分） 100 评审意见：
