2009对外汉语专业人才培养方案.doc

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资源描述

1、12009 对外汉语专业人才培养方案一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握对外汉语专业的基础理论,受到中国文学、比较文学、英语语言文学、中西比较文化以及自然科学和艺术素养方面的基本训练,熟悉语言学和第二语言教育的基本理论,具备独立进行对外汉语教学工作的能力,能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的应用拓展型高素质人才。二、培养要求及特色本专业要求学生在英语、英汉写作、逻辑思维、汉语教学技能、班主任工作技能、普通话、社会实践等方面受到系统训练。本专业的毕业生应具备以下知识和能力:1、掌握马克思主义基本原理,具有坚定的社会主义

2、政治信念、道德品质和职业规范;2、具有健康的体魄和良好的心理素质;3、掌握对外汉语教学的基本理论与方法,能进行课堂与教学,掌握汉语言文学的基础知识和基本理论,了解本专业的前沿学术成就和发展前景,具有一定的社会科学、人文科学与自然科学基本知识和艺术素养;4、能阅读古典文献,具有较强的写作能力、逻辑思维能力、文学理解能力;5、英语达到较高水平,有较全面的听、说、读、写、译的能力,具备较强的英汉对译,特别是汉译英的能力。6、掌握教育科学基本理论、教师职业技能、语文教育方法和原理,能从事语文双语教学;7、掌握文献检索、社会调查、学术研究的基本方法和规范,具有一定的科学研究的能力。8、了解对外交往的有关

3、方针、政策和法规,具有一定的外事活动能力。三、学制与学位2修业年限:学制四年,最长可延长在六年内授予学位:文学学士学位毕业最低学分:160 学分四、主干学科中国语言文学、外国语言文学五、主要课程大学英语、英语听力、英语口语、英语写作、英汉互译、现代汉语、古代汉语、语言学概论、文学概论、中国古代文学、外国文学、中国现当代文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、国外汉学研究;对外汉语教学概论等。六.学时与学分学时学分构成表学时 学分课程类别理论 实验 理论 实验必 修 846 46通识课程平台选 修 96 6必 修 364 18学科基础课程平台 限制性选修 108 6必 修 228 13师范类课程平台

4、限制性选修 128 8必 修 558 30专业课程平台选 修 288 16总 计 143课内(学分/周数) 17实践教学平台课外(学分/周数) 2最低毕业学时 最低毕业学分 1603对外汉语言专业课程设置及教学进程计划表1、理论教学开 课 学 期 及 周 学 时课程类别 课(1) 程 名 称学分总学时理论教学实践教学考核方式一14二17三18四18五18六18七18八18开课单位公共必修课程学分:46马克思主义基本原理 3 48 45 3 E 3 思政部毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 6 96 90 6 E 5 思政部中国近现代史纲要 2 32 30 2 E 2 思政部思想道德修养与

5、法律基础 3 48 45 3 E 3 思政部形势与政策 2 E (1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)思政部大学英语 16 280 E 4 4 4 4 外语系计算机基础与应用(1) 3 60 30 30 E 4 计算机计算机基础与应用(2) 3 68 34 34 E 4 计算机大学体育 4 140 E 2 2 2 2 体育系军事理论与训练 2 36 20 16 E 2 武装部大学生职业发展 1 19 10 9 学生处公共必修课程就业指导 1 19 10 9 学生处小计 46通识选修课系列学分: 6 (其中自然科学类 4 学分,艺术体育类 2 学分)自然科学系列 2 32艺术体育系列

6、2 32通识选修课程 小计6 96学科必修学分:27基础写作 4 108 76 32 E 3 2 中文系文学概论 2 36 36 E 2 中文系语言学概论 2 36 36 E 2 中文系逻辑学 2 36 36 E 2 中文系哲学概论 2 36 36 E 2 政法系心理学 3 51 51 E 3 思政部对外汉语教学概论 2 36 36 E 2 中文系教育学 3 51 51 E 3 思政部现代教育技术 2 36 30 6 E 2 教育技术中心语文教育学 3 54 54 E 3 中文系学科基础课程跨文化交流学 2 20 16 T 2 中文系小计 27学科基础限选课学分:8学科限美学概论 2 36 3

7、6 T 2 中文系4应用写作 2 36 36 T 2 政法系英汉互译 2 36 36 T 2 中文系中国文化概论 2 36 36 T 2 中文系中外文化交流史 2 36 36 T 2 政法系小计师范技能限选课学分:8普通话与教师口语 1 18 18 T 2 中文系教师书写技能 1 16 16 T 2 中文系教师职业道德 1 16 16 T 2 思政部班主任工作技能 0.5 8 8 T 2 中文系教师科学研究方法 2 32 32 T 2 思政部中小学心理健康与辅导 1.5 24 24 T 2 思政部课堂教学技能训练 1 16 16 T 2 中文系对外汉语教学系列专题 2 36 36 T 2 中文

8、系小计 8选课程专业必修课学分:32英语听力(一二三) 6 114 114 E 3 2 2 外语系英语口语(一二) 4 78 78 E 3 2 外语系英语写作(一二) 4 72 72 T 2 2 外语系现代汉语(一二) 4 78 78 E 2 2 中文系古代汉语(一二) 4 72 72 E 2 2 中文系中国古代文学(一二三) 6 126 108 E 2 2 2 中文系中国现当代文学 2 36 36 E 2 中文系专业必修外国文学 2 36 36 E 2 中文系小计 32 558 558学生应在下列系列限选课程中修满 8 学分训诂学 2 36 36 T 2 中文系唐诗宋词研究 2 36 36

9、T 2 中文系现代汉语语法研究 2 36 36 T 2 中文系汉语史 2 36 36 T 2 中文系专业限选课程 比较文学概论 2 36 36 T 2 中文系小计 8 144学生应在下列系列任选课程中修满 8 学分汉字学 2 36 36 T 2 中文系现代汉语词汇学 2 36 36 T 2 中文系汉语修辞学 2 36 36 T 2 中文系欧洲文化入门 2 36 36 T 2 外语系英美文学 2 36 36 T 2 中文系西方文化与礼仪 2 36 36 T 2 中文系学术论文写作 2 36 36 T 2 中文系商务英语 2 36 36 T 2 外语系专业任选课程 演讲与口才 2 36 36 T

10、2 中文系5中外语言学史 2 36 36 T 2 中文系中国艺术史 2 36 36 T 2 中文系涉外法规 2 36 36 T 2 中文系谈判学 2 36 36 T 2 中文系西方文明史 2 36 36 T 2 中文系世界宗教概论 2 36 36 T 2 中文系语言学著作导读 2 36 36 T 2 中文系国外汉学研究 2 36 36 T 2 中文系总 计 选修课合计( 门)注:课程考核方式:E 表示考试,T 表示考查。62、单独设置实践教学平台实践教学平台(17+2 学分)课程类别实践教学环节名称学分数周数学期安排承担单位 备注入学教育 - - 第 1 学期 学生处 不 计 学 分 , 穿

11、插 安 排军事训练 2 第 1 学期 武装部劳动教育 - - 第 1-8 学期 学生处 不 计 学 分 , 穿 插 安 排毕业教育实习 6 8 第 7 学期 中文系 专业实践与社会调查(暑期) 1 2 第 6 学期 中文系 具 体 内 容 可 与 理 论 课 穿 插安 排 或 安 排 机 动 周 一 周微格教学 2 第 6 学期 中文系 开 设 实 践 课 程 每 周 2 节毕业论文(设计) 8 8 第 8 学期 中文系课内必修毕业教育 - - 第 8 学期 学生处 不 计 学 分 , 穿 插 安 排课外选修 课外创新学分 2 1-8 教务处根据学校课外创新学分实施细则认定3、教学进程总体安排表学年学期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21理论教学周数学期总周数一 14 19一二 18 21三 18 20二四 18 20五 18 21三六 18 21七 12 20四八 10 18符号说明: :理论教学 :考试 :军训 :实习 :教育实习 :课程设计 :毕业设计 :入学教育或毕业教育

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