1、数据库应用系统设计与开发课程教学大纲课 程 编 号 ： 20431110总 学 时 数 ： 32总 学 分 数 ： 2课 程 性 质 ： 选修课程适 用 专 业 ： 计算机科学与技术一、课程的任务和基本要求：本课程是计算机科学与技术专业的一门专业选修课，是一门综合应用课程，也可称为管理信息系统设计。课程的任务：通过学习，使学生在学习管理信息系统基本概念和原理的基础上，领会系统分析与设计的思想；掌握管理信息系统规划、分析、设计、实施和评价的方法；具有初步的管理信息系统分析与设计的能力；为今后数据库应用系统开发打下良好的基础。基本要求：1、掌握管理信息系统的基本概念、结构和建立管理信息系统的基础；
2、2、了解管理信息系统的开发方法；3、掌握管理信息系统开发各阶段的步骤、基本技术与方法，能够编写各阶段的主要文档；4、了解管理信息系统开发的新技术和新进展。二、基本内容和要求：1、 管理信息系统概论 (1) 管理、信息、数据、系统、信息系统的概念(2) 管理信息系统的概念及其在组织中的地位和作用(3) 建立管理信息系统的社会基础和技术基础2、 管理信息系统开发的方法论(1) 管理信息系统开发的原则(2) 生命周期法(3) 快速原型法(4) 面向对象的开发方法(5) 其它开发方法及开发策略3、系统分析(1) 系统调查的原则、方法和步骤(2) 可行性研究(3) 详细调查与需求分析， 包括：组织结构调
3、查、管理业务调查和数据流程调查等；业务流程图和数据流程图、数据字典、管理模型等。(4) 新系统的逻辑模型(5) 用户需求规格说明书4、系统设计(1) 系统的总体设计(2) 结构化设计方法等(3) 代码设计：代码的功能和分类；代码设计的原则、步骤；代码设计举例(4) 数据库设计(5) 输出与输入设计(6) 其它设计(7) 系统设计方案、实施方案及系统设计的评审(8) 系统设计实例介绍5、系统实现(1) 程序设计(2) 系统调试(3) 编写系统使用说明书(4) 系统环境的实施(5) 系统的转换(6) 系统维护与评价6、典型案例分析选择若干案例，结合课程内容，介绍其具体的系统分析、设计以及开发实现。
4、7、管理信息系统的发展(1) 网络环境下的管理信息系统(2) 决策支持系统 DSS(3) 计算机集成制造系统 CIMS(4) 企业资源计划 ERP 等(5) 管理信息系统与办公自动化(6) 开发工具与新技术简介三、实践环节和要求：作业 1（利用课外时间完成）：根据对某系统的详细调查，进行需求分析，编写一份需求规格说明 。可以通过课堂讨论与汇总的方式完成一典型 MIS 系统的需求分析。作业 2（利用课外时间完成）：由作业 1 的系统需求规格说明书，编写一份系统设计方案 ，包括总体设计和详细设计等内容。可用分组讨论、汇报或讲评的方式进行。实践环节类型：上机实践环节学时：10上机实验内容：完成作业
5、2 的系统设计方案的程序设计、调试与转换，编写系统的用户使用说明书 （用户使用手册） 。较大的系统建议 2-5 人一组，分工合作完成。四、教学时数分配：理论： 22 实验： 上机： 10 其它： 教学内容 学时分配 教学内容 学时分配管理信息系统概论 2 上机 10管理信息系统的开发方法 3 系统分析 3 系统设计 3 系统实现 3 典型案例分析 4 管理信息系统的发展 2 机动 2 合计 32五、其它项目：无六、有关说明：1、教学和考核方式：本课程属考查课，考核方式为大作业。以完成大作业的情况作为期末考核，考察学生运用理论知识进行实际 MIS 开发的水平。2、习题：编码设计、数据库设计等，M
6、IS 项目每阶段的文档可作为习题的一部分，3、能力培养要求：培养学生进行管理信息系统分析与设计的能力；培养学生进行管理信息系统开发、维护、管理的能力；着重培养学生的自学能力，锻炼资料查阅、跟踪与掌握新技术的能力，以及交流与团队合作能力；提高解决实际管理问题、开发信息系统的实践能力；4、与其它课程和教学环节的联系：先修课程和教学环节：数据库原理，软件工程后续课程和教学环节： 平行开设课程和教学环节：5、教材和主要参考书目：（1）教材：管理信息系统教程 朱顺泉 编著 清华大学出版社 2006 （2）主要参考书目：现代软件工程基本方法篇 周之英 编著 科学出版社 2003 管理信息系统及其开发技术 王小铭 编著 电子工业出版社 2003 管理信息系统 李禹生 主编 中国水利水电出版社 2004
