南阳师范学院美术学专业人才培养方案.DOC

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资源描述

1、 1 南阳师范学院美术学专业人才培养方案 一、专业代码及专业名称 专 业代码: 130401 专业名称 :美术学 二、学制与学位 学制:四年 授予学位:艺术学学士 三、培养目标 本专业培养 适应社会主义现代化建设需要, 德、智、体、美全面发展,掌握美术学专业基本理论、基础知识与基本技能,具有一定的人文素养和科学素养,富有较强的专业能力、实践能力、创新能力、学习能力和社会适应能力,具备现代教育理念和教育教学能力、美术研究与设计创作能力,以及艺术鉴赏和视觉文化活动策划的能力。能在中、小学校和企事业单位从事美术教育、美术研究 、美术设计与创作的高素质应用型美术人才。 四、培养标准和毕业要求 (一 )

2、培养标准 本专业要求学生具有较为系统的美术学专业基本理论和专业知识。学生应在美术创作、美术研究和专业实践能力等方面得到全面锻炼,具备从事 美术教育、美术研究、美术设计与创作 等方面的专业技术能力。毕业生应获得以下几个方面的基本能力: 1.专业知识 ( 1) 工具性知识: 要求学生基本掌握一门外语 , 具有听、说、读、 2 写的基本能力。 要求学生掌握计算机辅助设计基本技能;熟练掌握文献查阅和检索技能。 ( 2)基本知识: 要求学生能用马克思主义的世界观和方 法论武装头脑,树立正确的世界观、人生观和价值观。 要求学生掌握基本的自然科学思维方法,并利用其分析问题和解决问题。 要求学生有一定的人文艺

3、术修养、审美趣味和鉴赏力、交际能力。 ( 3)专业知识: 要求了解中外人文历史,掌握艺术概论、美术 史、教育学、心里学等基本理论; 了解中外最新美术现状和发展趋势,掌握当代美术市场和媒介的变化趋势,熟悉材料、工艺和技术知识,系统掌握美术学领域创作、创新方面和技术表现方面的基本知识; 了解美术学专业在国内外的现状及发展趋势,有较全面的文化艺术修养和良好的美学修养。 2.综合能 力 ( 1)具有良好的自学能力、表达能力、社交能力、计算机及信息技术应用能力。 ( 2)具有美术教育教学和实践的基本能力;具有初步的美术研究、 美术教育研究与管理能力。 ( 3)具有创造性思维能力、创新实验、创作能力。 (

4、 4)具有扎实的美术文字语言表达能力和作品表达能力。 3.基本素质 ( 1)思想道德素质:热爱祖国,拥护中国共产党的领导,树立科学的世界观、人生观和价值观;具有责任心和社会责任感,遵纪守法;热爱本专业、注重职业道德修养;具有诚信意识和团队精神。 ( 2)文化素质:具有一定的文学艺术修养、人际沟通能力。 ( 3)专业素质:掌握科学思维方法和科学研究方法;具备求实创新意识和严谨的科学素养;具有较强的专业素养、创作表达、教学科研及管理 3 能力。 ( 4)身心素质:具有较好的身体素质和心理素质。 (二)毕业要求 1、坚持党的基本路线,热爱社会主义祖国;了解马克思主义、毛泽东思想,熟悉邓小平理论和 “

5、 三个代表 ” 重要思想;贯彻落实科学发展观,牢固树立社会主义核心价值观;形成良好的思想品质和职业道德;具有团结协作精神和遵纪守法的观念,具有改革、创新意识,具有诚信、敬业品质,具有实事求是、理论联系实际的工作作风; 2、系统掌握美 术学专业的基本理论和基础知识,具有良好综合文化艺术素养和美学修养; 3、 系统掌握美术学领域创作、创新方面和技术表现方面的基本知识 ,具有进行美术学专业实践的基本能力; 4、具有较好的创造性思维能力、 文字语言表达能力和社会沟通能力以及 综合分析研究能力和解决实际问题的能力 ; 5、了解美术学专业的发展前沿以及相关学科的知识,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有

6、一定的科学研究能力 和 适应相邻专业业务工作的基本能力; 具备现代教育理念和教育教学能力、视觉文化活动策划、画廊、美术馆等方面工作的应用型人才; 6、掌握计算机和 一门外语的基本知识与应用技能,并达到规定等级要求; 7、掌握体育运动的基本知识和科学锻炼身体的基本方法,达到国家规定的大学生体育合格标准和军事训练标准,具有健康的体魄、良好的心理素质和高雅情趣,具有良好的生活习惯和意志品质,形成健全的人格和个性。 本专业学生在校学习期间必须修满课程计划规定的 170 学分方能毕业。符合中华人民共和国学位授予条例和南阳师范学院学士学位授 4 予办法规定者,授予艺术学学士学位。 5 五、培养标准实现矩阵

7、 一级目标 二级目标 三级目标 实现方式 专业知识 工具性知识 计算机应用知识 计算机应用基础 外国语基本知识 大学英语预备级 -、大学英语 - 网络及专业软件应用知识 计算机应用基础 自然科学知识 自然生态、环境科学 选修课程、考察实践 人文社科知识、法律法规 人文社科知识 人文社科类选修课程、设计史论、艺术写生、考 察课程 法律法规知识 思想道德修养与法律基础 学科基础知识 全面掌握美术学基本知识,具有美术鉴赏和评论的能力 中国美术史 、 外国美术史 、 艺术概论 、东西方画论、 技法理论 、 美学 概论、 工 艺美术史 、艺术论文写作等 教育学基本知识 教育学、心理学、教师语言艺术等 教

8、育心理学知识 发展与教育心理学、心理学等 专业知识 中学美术教材教法基本知识 开设美术教学论等 系统掌握 美术 学 专业 基本理论和基础知识,具有较强的艺术修养和实践动手能力,获得美术鉴赏、美术创作的基本能力 素描、色彩、国画、油画、工艺、书法、篆刻、版画、雕塑、艺术写生、专业材料与技法、艺术临摹、艺术考察、创意绘画、创作 等 专项理论知识 课堂教学与实践 综合能力 获取知识的能力 文献资料研究能力 艺术论文写 作 、毕业论文 自我学习能力 专业理论、专业创作与实践教学 应用知识的能力 能将所学的基础理论与专业知识融会贯通,综合应用于专业科研研究,能独立分析和解决美术学专业领域的实际问题;具有

9、一定的美术学专业技能技巧、教学、组织管理能力 实践与实习、艺术考察 美术教育教学、训练组织能力 教育学、心理学、美术教学论等专项理论与教育 实习 6 一级目标 二级目标 三级目标 实现方式 创新能力 有创新意识,对本学科领域的国内外研究现状有一定了解。掌握进行创造活动的思维方法,能开展美术创作和创意开发工作,具备一定的创新性思维和实践能力 美术教育创作与 研究、创意设计、调研、考察、竞赛活动等 教学理念及方法创新能力 专项理论与实践教学 团队合作能力、组织协调能力 具有团队合作意识,能够与人沟通,并具有一定的组织协调能力;较强的协调、管理、竞争与合作的能力 (包括团队中的领导能力 )。具有从事

10、视觉文化策划活动、画廊、美术馆等方面工作的能力 专项理论与知识学习、审美认知训练与实践教学、竞赛组织,艺术写生、考察、实习等相结合。 创业能力 有创业意识和能力 创业实践和职业规划 基本素养 思想道德素质素养 有志于学习与掌握知识,造福于社会与全人类 社会实 习,思想道德修养与法律基础,军训,大学学习导论 自觉遵守法律、法规意识 社会实习,思想道德修养与法律基础,军训,大 学学习导论 文化素养 较为丰富的人文、社会、自然科学等知识和良好的艺术修养,较强的文字和口头表达能力以及社会实践能力 相关课程学习及社会实践 具备相应的艺术修养、审美情趣 美学 概论 、南阳汉画像砖石艺术欣赏、 中西方画论

11、、中国美术史、外国美术史、艺术概论、艺术论文写作、工艺美术史等相关课程学习 专业 素养 科学 素养 具备科学的教育理念、相关理论和知识,具备学科专业的科学的系统知 识。具备严谨的治学态度、高尚的职业道德和较强的动手能力;掌握科学的思维方法和科学研究方法,具有创新精神和能力 掌握科学的理论知识和教学方法,学习教育科学的研究方法;在实践中提高科学素养和创新能力 实践素养 勇于实践、实事求是,将科学创新与教学实践紧密结合;具有从事美术学研究与教育教学、专业创作能力 教育实习,毕业创作与设计与艺术论文写作、教育学、心理学、中学美术教材教法等 身心 素质 身体 素质 良好的卫生习惯和健康的生活方式 人体

12、科学课程教学 体育学 心理学等素质课程 积极参加体育锻炼, 达到大学生体育合格标准;受到必要的军事训练 体育和军训 心理素质 心理状态良好;有较强的适应能力、承受能力和人际交往能力 大学生心理辅导 7 六、课程体系与毕业要求关系矩阵 毕业要求 课程名称 毕业要求 1:思想品德、人文素养、社会责任、职业道德 毕业要求 2:扎实的专业理论和基础知识、综合文化艺术和美学修养 毕业要求3:美术学专业创作、创新与技术表现能力和实践能力 毕业要求4:较好的创造性思维能力、表达与沟通能力和解决分析实际问题能力 毕业要求5:文献检索、资料查询能力、科学研究能力、教育教学和相 邻专业业务工作能力 毕业要求 6:

13、良好的计算机和外语知识应用技能 毕业要求 7:具有健康体魄、良好的身心素质、健全的人格和个性 思想政治理论课程 H M M 大学英语课程 H H 大学体育课程 M H 大学计算机课程 M H H 大学生心理健康教育 H M H 普通话口语艺术 M H 大学生职业发展与就业指导 M H H 创业教育 M H M M 通识教育选修课 H M M M M 中国美术史 H M 外国美 术史 H M M 工艺美术史 H M 美学概论 H M M L 素描静物 H M 色彩静物 H M M 速写 H M M H 平面构成 H M M 色彩构成 H M 专业导论 H M M M M 素描头像 H M 色彩头

14、像 H M 素描半身 H M 书法基础 H M M 8 立体构成 H M M 美学原理 M H M M L 烙画 M H H 版画 H H M 计算机辅助设计 M M M H H 艺术论文写作 M H H M H 招贴设计与欣赏 H H M 装饰雕塑 H M 艺术概论 M H M M M 美术教学论 H M M H L 技法理论 M H M 油画静物 H M 国画山水 H M 色彩风景 H M 素描人体 H H 创意绘画 M H M 手工艺技法 H M 传统艺术临摹 H H M 近现代艺术临摹 H H M 专业材料与技法 H H M 摄影艺术 H H 陶艺 H H 中西方画论 H H M H

15、书法 H M M 篆刻 H M M 工笔人物写生 H M 山水临摹 H M M 工笔花鸟临摹 H M M 工笔花鸟写生 H M 艺术创新创业项目实训 M H M M M 写意人物写生 H M 国画人体 H M 花鸟创作 M H H H 9 美术专业大学生创业实务案 例分析 M H M M M 山水创作 M H M 写意花鸟 H M 油画人物写生 H M 油画风景写生 H M 写实油画训练 M H M 非写实油画训练 M H M 油画人体写生 H M 油画色调训练 M H M 插画艺术 H M M M 手工纸艺 H M M M 设计基础 H M 计算机图形设计 H M 装饰画 H M 纤维艺术

16、H M M M 招贴设计 H M M M 图案设计 H M 装置艺术 H M M M 现代材料与工艺 H M 装饰木雕 H M M M 创意工艺品设计 M H M 美术评论与写作 H M M H 中国近现代艺术思潮 H M M H 当代油画欣赏与创作 H M M M 历代书法家作品欣赏 H M M M 西方近现代艺术思潮 H M M M 当代国画家创作欣赏 H M M M 现代设计欣赏 H M M M 壁画艺术创作与欣 赏 H M M M 家居陈设艺术创作与欣赏 H M M M 民间艺术欣赏 H M M M 艺术写生 M H M 10 艺术考察 M H M 教育实习 H H H M 毕业论文 H M H M 毕业创作 H H H M (H 示高度关联, M 表示中度关联, L 表示低度关联 )

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