1、寻觅社会的真谛,社会存在,社会意识,决定,反映、反作用（阻碍、促进）,社会基本矛盾运动,生产力,生产关系,决定,反作用,经济基础,上层建筑,决定,反作用,（生产关系适应生产力发展规律）,（上层建筑适应经济基础规律）,实践,通 过,不 断 解 决,社会历史发展总趋势,前进的、上升的,过程是曲折 的,实现途径,阶级社会,阶级 斗争,社会主义社会,改革,相对独立性,物质资料生产方式,基 本,忆一忆,二.社会历史的主体,第十一课 寻觅社会的真谛,本框导学：自主学习，合作探究,1.人民群众的概念、范围。2.人民群众的历史地位、作用。3.群众观点和群众路线的基本内容和及它的实践意义。4.青年学生应该如何处
2、理好自己与人民群众的关系？,你同意以上的观点吗？为什么？,探究一,观点一：“历史者，英雄之舞台也，舍英雄几无历史”，“大人物心理之动进稍易其轨而全部历史可以改观！”,观点二：“群众才是真正的英雄，而我们自己往往是幼稚可笑的”，“人民，只有人民群众才是创造世界历史的动力！”,究竟谁是历史的创造者?,（一）人民群众是历史的创造者,1、人民群众的含义,人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，既包括普通个人，也包括杰出人物。,一、人民群众是历史的创造者,A. “人民群众”是群体概念，是相对于个人而言的。既有量的规定性，是“人们”中的大多数；又有质的规定性，是指一切对社会发展起推动作用的人们。,B.
3、人民群众是一个历史范畴（在不同的国家和各国不同的历史时期具有不同的内涵），劳动群众是人民群众的主体部分。,C.我国现阶段人民群众的范围：社会主义劳动者+社会主义事业的建设者+拥护社会主义的爱国者+拥护祖国统一的爱国者。,(正确理解这一概念),判断图中的相关人物是否属于人民群众的范畴,谁是人民群众？,人是社会历史的主体。社会历史是由（ ）构成的， 每个人都在一 定程度上参与了历史的创造，唯物史观强调社会历史首先（ ）的历史，是（ ）创造的历史。,物质生产发展,人的实践活动,人民群众,2、人民群众的历史地位,人民群众是（ ）的主体，是（ ）的创造者！,实践,历史,历史唯物主义认为: 社会历史首先是
4、生产发展的历史， -人民群众是历史的创造者。 社会历史的主体人民群众,看人间，哪一寸土地不是人民开，哪一片庄稼不是人民栽，哪一间房屋不是人民盖，哪一部机器不是由人民造，哪一种商品不是由人民来生产,思考： 1.谁是物质生产的主体？ 2.人民群众的生产活动对 社会存在和发展起着什么 作用？,人民群众是社会物质生产的主体。,.人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础,.人民群众是推动社会历史发展的决定力量.,（1）人民群众是物质财富的创造者。,3. 人民群众的历史作用,如果没有人民群众的生产活动，不创造出物质财富，人类就不能生存，社会就不能发展。,没有普天下的劳动者,吃啥?没有劳动者,你喝啥?吃喝都
5、没了,你还臭美啥? 劳动者是最美的人!,3、人民群众的作用,（1）人民群众是社会物质财富的创造者。,问题：谁是灿烂文化的创造者？,(2)人民群众是精神财富的创造者,.人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉,.人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件,.人民群众直接创造了丰硕的社会精神财富,阅读课本P94第一段，分析上述三段材料如何体现人民群众是精神财富的创造者？,材料一： 屈原的离骚、九歌直接取材于远古时代人民群众创造的神话和传说。水浒、三国演义、西厢记、浮士德等世界名著，都是在民间口头文学和民间传说的基础上修琢提炼而成。,材料二：鲁迅说：“陶渊明如果没有劳动人民供他吃穿
6、住用，那他就不但没有酒喝，而且也没有饭吃，只能饿死在东篱旁边，哪里还能吟出什么采菊东篱下，悠然见南山的诗呢？”,材料三：陕北是民歌之乡，最能代表陕北民 歌风韵的是信天游，它是陕北人民在山峁、沟壑、赶脚、耕地、放牧、捡柴时即兴而编，它是随天漫游，抒发感情 ，表达心声的表现方式。集中展示了陕北高原 的自然景观、社会风貌和陕北人的精神世界。,人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。,人民群众的生活和实践是精神财富形成和发展的源泉。,劳动群众还直接创造了精神财富。,探究二,年画,虎头鞋,剪纸,材料一、二说明什么道理？,材料一:在所有资产阶级大起义中，如果没有自耕农和城市平民，单靠资产阶级决
7、不会把斗争进行到底。 恩格斯 材料二: 辽沈、淮海、平津三大战役都是伟大的人民战争，没有人民群众的支持，就没有三大战役的胜利。毛泽东,想一想,在我国解放战争的辽沈、淮海和平津三大战役中，支前民工就有490多万，支前粮食就有40多万吨，从而有力的保证了战役的胜利。,人民群众是社会变革的决定力量,(3)人民群众是社会变革的决定力量,人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。,在阶级社会，生产关系的变革，社会制度的更迭，都是通过人民群众的革命实现的。,人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系，从而不断推动社会历史的进步和发展。,此作用在阶级社会中的表现：,实现方式：,改革开放30多年来，我
8、国农民有三个伟大的创造： 实行家庭联产承包责任制； 乡镇企业异军突起； 扩大农村基层民主，实行村民自治。,秦末陈胜吴广揭竿起义，直至洪秀全领导的“太平天国”农民运动。,人民群众是历史的创造者【原理内容】人民群众是社会实践的主体，人民群众是历史的创造者。人民群众是社会物质财富的创造者，是社会精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。【方法论】我们要树立群众观点、坚持群众路线，走与人民群众实践相结合的道路【错误倾向】夸大英雄人物的作用，宣扬少数英雄人物创造历史的历史唯心主义,“以人为本”；“保障和改善民生”；“征求民意”；“增加农民收入”。,坚持以人民为中心，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，保证
9、全体人民在共建共享发展中有更多获得感，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕，是习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质.,3.人民的地位和作用表述更完善-十九大重要论述 坚持以人民为中心。人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。必须坚持人民主体地位，坚持立党为公、执政为民，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，依靠人民创造历史伟业。教材知识解读 人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，要坚持群众观点和群众路线。我们要坚持以人民为中心，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。【试题演练】 党的十八大以来，以
10、习近平同志为核心的党中央坚持以人民为中心的发展思想，统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，认真落实五大发展理念，创造性地开展工作，治国理政各项事业取得了骄人的成绩，广大人民群众有了更多获得感。这是基于人民群众是社会存在和发展的基础社会历史由人的实践活动构成，是人民创造的坚持群众观点是成功建设中国特色社会主义的重要保证群众观点是马克思主义哲学首要的基本观点 A. B. C. D. 【答案与解析】C。人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础，错误；实践的观点是马克思主义哲学首要的基本观点，错误。,2.提出新时代中国特色社会主义思想-十九大重要论述 新时代中国特色社会主义思想，
11、是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。教材知识解读 矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理，是马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的哲学基础。新时代中国特色社会主义思想，是体现矛盾普遍性与特殊性的辩证关系的典范。【试题演练】 时代是思想之母。新时代中国特色社会主义思想是在当代中国的历史性实践中生成的，具有典型的内生性特质和鲜明的时代色彩，体现了中国特色社会主义进入新时
12、代的时代逻辑及其本质特征。这说明社会实践是认识的来源认识具有反复性和无限性任何真理都是理论与实践的统一任何真理都有自己的适用条件和范围 A. B. C. D.【答案与解析】B。材料未体现认识的反复性和真理的条件性，排除。,1.“社会主要矛盾”已经转化-十九大重要论述 中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国稳定解决了十几亿人的温饱问题，总体上实现小康，不久将全面建成小康社会，人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。同时，我国社会生产力水平
13、总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列，更加突出的问题是发展不平衡不充分，这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。必须认识到，我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化，对党和国家工作提出了许多新要求。 教材知识解读主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，我们要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾。这要求我们必须以经济建设为中心，努力把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。矛盾具有普遍性，我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。这要求我们必须着力解决好发展不平衡不充分问题，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增
14、长的需要。,【试题演练】 习近平强调，必须认识到，我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化，对党和国家工作提出了许多新要求。但我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。这一判断蕴含的哲理是坚持主观与客观具体的历史的统一把握绝对运动和相对静止的统一坚持矛盾普遍性和特殊性的统一 坚持事物发展的前进性和曲折性的统一 A. B. C. D.,A,A,巩固练习,恩格斯在谈到西欧三国(英、法、德)资产阶级革命时指出：在所有资产阶级大起义中，都是农民提供了战斗部队无论如何，如果没
15、有这种自耕农和城市平民，单靠资产阶级决不会把斗争进行到底，也决不会把查理一世送上断头台。这说明了( )A人民群众是社会变革的决定力量 B农民是社会变革的决定力量C人民群众是社会物质财富的创造者 D. 人民群众创造历史是在资产阶级领导下进行的,C,巩固练习,没有群众的实践经验，任何科学家、艺术家、思想家的“创造”活动都是无源之水、无本之木，不可能取得有价值的成果。这说明( )A 劳动群众直接创造了精神财富 B物质生产产生精神财富C人民群众的实践活动是一切精神财富形成和发展的源泉D脑力劳动者是精神财富的创造者,材料一：李克强总理在2017年政府工作报告中指出2016年国内生产总值达到74.4万亿元
16、，增长6.7%，财政收入15.9552万亿元，比上年增长4.5%。材料二：2011年春晚上网络红人旭日阳刚的春天里唱出了草根特有的沧桑味道；西单女孩任月丽的一曲想家令远在河北涿州老家的亲人激动落泪；深圳民工街舞团表演的街舞咱们工人有力量则精彩绝伦，不仅充满动感和激情，而且技艺高超。他们让观众耳目一新，产生共鸣，丰富了我们的精神世界。 材料三：辽沈、淮海、平津三大战役都是伟大的人民战争，没有人民群众的支持，就没有三大战役的胜利 毛泽东 在所有资产阶级大起义中，如果没有自耕农和城市平民，单靠资产阶级决不会把斗争进行到底。 恩格斯,探究：以上三则材料是怎样体现人民群众是社会历史的创造者的？,感悟生活
17、 合作探究,人民群众是历史的创造者,人民群众是社会物质财富的创造者,人民群众是社会精神财富的创造者,人民群众是社会变革的决定力量,基本原理：马克思主义群众观,小结：唯物主义历史观认为：社会历史 -首先是物质生产发展的历史，是人民群众 创造的历史。体现在：,“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”； “必须始终把人民利益摆在至高无上的地位，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着实现全体人民共同富裕不断迈进”； “带领人民创造美好生活，是我们党始终不渝的奋斗目标” 在十九大报告中，“人民”二字一共出现了203次，直抵人心，激发共鸣。,二、群众观点和群众路线,二、群众
18、观点 和群众路线,1.党的群众观点,我们一切工作的根本出发点（基本要求）：,坚持立党为公，执政为民，权为民所用，情为民所系，利为民所谋，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。,相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。,2.党的群众路线,群众路线的基本内容：,群众路线的重要性体现（地位）：,是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。,一切为了群众，一切依靠群众， - 从群众中来，到群众中去。,是我们党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证，也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。,3.坚持群众观点和群众路线的实践 - 意
19、义（两个重要保证）,知行统一,作为学生，我们应该怎样对待人民群众？,要走与群众实践相结合的道路,新华社12月11日报道，习近平近日就新华社一篇形式主义、官僚主义新表现值得警惕的文章作出指示，主要内容如下文章反映的情况，看似新表现，实则老问题，再次表明“四风”问题具有顽固性反复性。纠正“四风”不能止步，作风建设永远在路上。各地区各部门都要摆摆表现，找找差距，抓住主要矛盾，特别要针对表态多调门高、行动少落实差等突出问题，拿出过硬措施，扎扎实实地改。各级领导干部要带头转变作风，身体力行，以上率下，形成“头雁效应”。在即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育中，要力戒形式主义，以好的作风确保好的效果。
20、,群众观点和群众路线,（1）党的 群众观点,基本要求,基本内容,（2）党的 群众路线,地位,基本内容,(3)坚持群众观点和群众路线的实践意义,保证,相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。,一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。,坚持做到立党为公、执政为民、权为民所用、情为民所系、利为民所谋，坚持实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。一切工作的根本出发点,群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。,归纳：,人民群众,通过,实践,创造,历史,创造了物质财富,创造了精神财富,是变革社会的决定力量,要 求（方法论）,树立群众观
21、点、坚持群众路线,意 义,两个重要保证,二、社会历史的主体,人民群众是历史的创造者（原理）,小结,1“中国梦”的核心目标也可以概括为“两个一百年”的目标，也就是：到2021年中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时，逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴，具体表现是国家富强，民族振兴，人民幸福。实现途径是：走中国特色的社会主义道路；坚持中国特色社会主义理论体系；弘扬民族精神，凝聚全国人民力量。实施手段是政治经济，文化、社会、生态文明五位一体建设。 请运用“寻觅社会真谛”知识，分析实现“中国梦”的“三条途径”。,生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑。中国的国情决定实现
22、中国梦必须走中国道路。社会意识对社会存在具有能动反作用，正确的社会意识对社会发展起积极的推动作用。实现中国梦必须弘扬中国精神。人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，要求坚持群众观点和群众路线。实现中国梦必须紧紧依靠人民来实现。,练一练,1、下面对人民群众认识，正确的是( )人民群众指广大劳动群众 人民群众指一切对社会历史起推动作用的人们 人民群众在不同的国家范围不同 人民群众在同一国家不同历史时期范围不同 A B C D,C,2、梁启超认为，历史者英雄之舞台也，舍英雄几无历史。这个观点A.肯定了人民群众在杰出人物的领导下可以成为社会变革的决定力量 B.夸大了杰出人物的作用，否定了人民的历史
23、主人和实践主体的地位C.说明了群众没有英明的领导则是乌合之众，起作用相互抵消，合力为零 D.告诫杰出人物一定要相信群众，依靠群众，因为任何个人的力量都是有限的,B,练一练,3、蒲松龄在创作聊斋志异时，设立茶馆，通过群众讲故事来搜集素材。这说明了( ) 人民群众是社会物质财富的创造者 人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富 A B C D、,D,C,5.电视剧宰相刘罗锅里有一句歌词“老百姓是那定盘的星”。其哲学寓意是：人民群众是历史的创造者人民群众是实践的主体 人民群众在社会变革中起决定作用要相信
24、群众，依靠群众 A B C D,4.中国共产党把群众路线作为自己的根本领导方法和工作方法，其哲学依据是( ) A中国共产党是工人阶级的先锋队组织 B人民群众是历史的创造者，是推动社会历史发展的决定力量 C中国共产党以全心全意为人民服务为宗旨 D中国共产党坚持以“三个代表”重要思想为理论指导,B,练一练,6、国际歌中有这样一段歌词：“从来就没有什么救世主，也不靠神仙和皇帝，要创造人类的幸福，全靠我们自己。是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。”这段歌词对我们青年人成长的主要启示是 A.劳动群众创造了人类社会的一切 B.创造人类幸福完全靠个人奋斗 C.人民群众是改造自然、推动社会发展的决定力量 D.
25、要走与群众实践相结合的道路,D,材料：2014年10月15日，习近平总书记在北京主持召开文艺工作座谈会并发表重要讲话。他指出 “文艺是时代前进的号角，最能代表一个时代的风貌，最能引领一个时代的风气。实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，文艺的作用不可替代，文艺工作者大有可为。广大文艺工作者要从这样的高度认识文艺的地位和作用，认识自己所担负的历史使命和责任，坚持以人民为中心的创作导向，努力创作更多无愧于时代的优秀作品，弘扬中国精神、凝聚中国力量，鼓舞全国各族人民朝气蓬勃迈向未来。”。 结合材料，从人民群众历史作用角度谈谈为什么“文艺工作者大有可为”。（8分）,答：人民群众是社
26、会历史的创造者。人民群众是物质财富的创造者。人民群众是社会精神财富的创造者。人民群众是社会变革的决定力量。,2013重庆文综,13(4),14分党的十八大报告提出“千方百计增加居民收入”。 运用“认识社会与价值选择”相关知识,说明我国为什么要努力“增加居民收入”。(14分),是解决中国社会基本矛盾的需要。社会存在决定社会意识,社会基本矛盾运动推动着社会历史的发展。(亦可从社会发展规律或主要矛盾角度回答)是尊重人民主体地位(或坚持人民群众是历史创造者观点)的需要。人民群众是社会物质财富、精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。是坚持党的群众路线的需要。党的群众路线的基本内容是一切为了群众,一切依
27、靠群众,从群众中来,到群众中去。(亦可从群众观点角度回答)是我们党自觉遵循社会发展客观规律、自觉站在最广大人民的立场上做出的正确价值判断与价值选择。,2013重庆文综,13(4),14分党的十八大报告提出“千方百计增加居民收入”。 运用“认识社会与价值选择”相关知识,说明我国为什么要努力“增加居民收入”。(14分),是解决中国社会基本矛盾的需要。社会存在决定社会意识,社会基本矛盾运动推动着社会历史的发展。(亦可从社会发展规律或主要矛盾角度回答)是尊重人民主体地位(或坚持人民群众是历史创造者观点)的需要。人民群众是社会物质财富、精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。是坚持党的群众路线的需要。党
28、的群众路线的基本内容是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。(亦可从群众观点角度回答)是我们党自觉遵循社会发展客观规律、自觉站在最广大人民的立场上做出的正确价值判断与价值选择。,高考例题,（2013广东）28分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：习近平指出：“心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，切实解决好相信谁、依靠谁、为了谁的根本政治问题，努力为人民掌好权、用好权。”材料二：某市政府法制办为制定大气污染防治条例，先通过各种渠道，向社会征集意见和建议，后召开座谈会，请市民代表对条例的草案发表意见和看法。材料三：某市区党组织着力实施民生工程，创建街道社
29、区党建的立体运行体系，通过“分类设岗定责”、“民情日记”等形式，帮助3000余名下岗人员实现了再就业，解决了1700余件社情民意问题。上述材料共同体现了价值观的什么作用？（4分）并分析党和政府是怎样坚持马克思主义社会历史主体观的。（12分）,(1)共同体现了价值观的导向作用。价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用，对人生道路的选择具有重要的导向作用。(2) 马克思主义社会历史主体观认为人民群众是历史的创造者，是历史的主体。坚持党的群众观点：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。坚持立党为公，执政为民，权为民所用，情为民所系，利为民所谋，
30、实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，是我们党一切工作的根本出发点。材料一中习近平强调党要为人民掌好权，用好权体现了这点。坚持党的群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。材料二中通过各种渠道征集各种意见，体现群众路线。,高考例题,（2013浙江文综40） 城镇化正在深刻地改变着中国。 今天，中国的城镇人口已经超过了农村人口,“农耕社会，乡土中国”逐渐转变为“工业社会，城市中国”。 城镇化加快了中国农村现代化的进程，一个全新的城市文明时代似乎正在悄然到来。 在城镇化的浪潮中,大批村庄被合并，许多富有特色的传统村落不断消失。 歌曲“在希望的田野上”描绘的那种“一片冬麦，,一片高粱，十里荷塘，十里果香”的田园景象日益不再。 有人伤感地说：“不要问我从哪里来，因为我已经没有故乡。”结合材料，回答下列问题:(2)运用矛盾基本属性的知识，说明如何认识城镇化进程中城市文明与乡村文明的关系。(6分),矛盾就是对立统一，斗争性与同一性是矛盾固有的基本属性。 城市文明和乡村文明不同，二者在生产方式、生活方式和价值理念上都存在着差异,各有特点。城市文明和乡村文明相互依赖、相互贯通。 城市文明需要在乡村文明中获得有益的滋养；而乡村文明同样需要借助城市文明更新、发展和完善。 我们在城镇化进程中应将推进城市文明和呵护乡村文明有机统一起来。,
