1、2006 年 楚 州 区 教 师 考 学 考 试 高 中 数 学 试 题欢迎你参加考学活动，祝你取得好成绩！（试卷满分 200 分，考试时间：120 分钟）第一部分 第二部分 总 分题号一 二 三 四 五 一 二 三得分第一部分 公共知识（50 分）一、选择题（本题 5 小题，每题 2 分，共 10 分）1、我国现在实行的义务教育的年限是 （ ）A.6 年 B.5 年 C .8 年 D.9 年2、下列属于综合实践活动课程指定领域的是 （ ） A、学生同伴间的交往活动 B、校传统活动 C、研究性学习 D、班团（队）活动3、 “把孩子看成孩子”体现了新课程的学生观是： （ ）A学生是发展的人 B.
2、学生是独特的人 C.学生是具有独立意义的人 D.学生是有可塑性的人4、 （教干必答）下列属于教育管理基本方法的是 （ ）A、目标激励法 B、经济方法 C、奖惩激励法 D、竞赛评比法（ 教师必答）在新课程中，教师要实现“由居高临下的权威转向平等中的首席” ，必须加强人本意识、 和儿童意识意识。 （ ） A、服务意识 B、民主意识 C、创新意识 D、主体意识5、 （教干必答） 学校评价的原则有： （ ）A、方向性原则 B、信息原则 C、定性与定量结合的原则 D、系统性原则（ 教师必答）教师的教育能力包括三个基本方面，即 、育人能力和拓展能力。 A学习能力 B、科研能力 C、教学能力 D、实践能力
3、（ ）二、判断题（正确的在括号中打“” ，错误的打“” 。本题 5小题，每题 2 分，共 10 分）6、学校及其他教育机构应维护受教育者、教师及其他职工的合法权益。 （ ）7、教师资格条件是公民获得教师工作应具备的特定条件和身份。 （ ）8、课程评价应强调学生成绩和甄别、选拔的功能。 （ ）9、 （教干必答）得分 评卷人得分 评卷人运用人本原理遵循的管理原则主要有：管理的动力原则，能级对应原则。 （ ）（教师必答）在新课程条件下教师的教学行为应由教学模式化向教学个性化转变。 （ ）10、 （教干必答）现代教育的基本职能是满足社会物质生产的需要。 （ ）（教师必答）作为现代教师，应备条件性知识即
4、专业学科知识 （ ）三 、填空题（本题 5 小题，每题 2 分，共 10 分）11、教育法是由 制定或认可，并强制力保证其实施的，调整教育活动中各种社会关系的法律规范的总和。12、我国教育的基本制度有： 、义务教育制度、职业教育制度、成人教育制度、扫除文盲等。13、新课程纲要明确要求课程设置必须体现课程结构的均衡性、 和选择性。14、研究性学习的实施一般可分三个阶段，即 、进行课题研究和结题，15、 （教干必答）在教师管理中可以实行责任制、考核制，逐步实行聘任制。（教师必答）教师提高自身专业化水平的主要途径有 、理论与实践的转换与整合、专业合作、终身专业学习。四、连线题（把下列两组中的相关描述
5、用直线连接起来。每题 5 分，共 10 分）16、有关时事活动及主题、口号 17、教师礼仪规范五、案例分析题（本题 10 分）这是一幅题为“流水线”的漫画。学生刚进学校时脑袋是多种形状的，可是等到毕业，都成了和老师一样的圆形脑袋。 请用教育学、心理学原理来阐述你对这幅漫画的看法。得分 评卷人得分 评卷人得分 评卷人A.服饰仪容 1.“对长者尊，对同事让，对少者爱”B 言谈举止 2. 发型得体大方、庄重C.坐姿站相 3. 不随地吐痰，不乱仍瓜皮、果屑D.待人接物 4. 坐立力求庄重，有气质E.性情作风 5. 崇尚科学、乐于奉献A.2005 北京财富论坛主题 1.“实现千年发展目标”B.北京 20
6、08 奥运会主题口号 2.“正视现实，开创未来”C.2005 年南京十运口号 3.“体育的盛会，人民的节日”D.第二届南方首脑会议主题 4.“中国与新的亚洲世纪”E.连战访问团与大陆达成共识 5.“同一个世界，同一个梦想”第二部分 专业知识（150 分）一、选择题：（ 本题 12 小题。每小题 5 分，共 60 分。每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的，请将正确的选项标号填写在括号里）1高中数学课程力求将教育改革的基本理念与课程的框架设计、内容确定以及课程实施有机地结合起来，现行的高中数学课程分必修和选修，其中必修模块和选修系列各为 （ ）A.5 和 2 个 B.5 和 4 个 C.
7、4 和 5 个 D.4 和 2 个2.高中数学课程的基本理念有 ( )A.6 条 B.8 条 C.10 条 D.12 条3设全集 U= M= N= C ( )集 合,edcba,dba则 集 合 （ NMU）A、 ecD、CB4下列函数中，是同一函数的是（ ）A、 B、10yx与 12xy与C、 D、与|2 2xy与5在ABC 中，三边长 AB=7，BC=5，AC=6，则 的值为（ ）BCAA、19 B、-14 C、-18 D、-196、某产品提价 25%后，要恢复原价，需降价 （ ）A、20% B、25% C、 30% D、40%7.已知 应该等)(0),1()0)( xfxxfxxfy 时
8、 ，当时 ，是 奇 函 数 ， 当 得分 评卷人于（ ）A、 B、 C、 D、)1(x)1(x)1(x)(x8.已 知 函 数 的 反 函 数 的 图 象 恒 经 过 定 点 ， 则 点 为 （ ,03af）、 （，） 、 （，） 、 （，） 、 （，）9 =1 与曲线 =1 的（ ）25yxkyx9252A、长、短轴相等 B、焦距相等 C、离心率相等 D、准线相同10已知： 是平面，m,n 是直线，则下列命题中不正确的是（ ）,A、若 m/n,m ,则 n B、若 m/ , = ,则 m/nnC、若 则 D、若 m ，m ,则m/11学校艺术节，5 名同学站成一排诗歌朗诵，其中甲必须站在正中
9、间，不同的站法有（ ）A、4 种 B、24 种 C、120 种 D、240 种12 两个事件互斥是这两个事件对立的（ ）A、必要不充分条件 B、充分不必要条件 C、充要条件 D、既不充分又不必要条件二、填空题：（本题共 4 小题。每空 5 分，共 20 分。把正确的答案直接填写在题中的横线上）13 高中数学课程是义务教育后普通高级中学的一门主要课程,它包含了数学中最基本的内容,是培养公民素质的基础课程,有助于学生认识数学的 ,增强 ，形成解决简单实际问题 的能力。14已知数列 写出它的一个通项公式是 .,5321,015.已知 50,且 C1。求证：C 是等比数列。 （7 分）19已知，平面 = ，直线 ，直线 （14 分）l/a/求证： 。la/得分 评卷人 la20已知函数 的定义域为 ，求函数 的最值及相应64)1(2xxf 25,1)(xfy的 的值。 （14 分）21试根据下列条件分别求圆锥曲线 C1和 C2的方程：（16 分）（1）圆锥曲线 C1的一个焦点为 F（1，0） ，对应的准线方程为 = ，且曲线 C1过xP（3，2 ） ；(8 分)（2）圆锥曲线 C2的离心率 = ，一条准线的方程为 ，且中心在原点。 e3ey1(18 分)恭贺你顺利完成答题，别忘了认真检查！
