1、1大气科学 专业本科人才培养方案学科门类：理学 专业代码：0706011、专业简介和办学定位专业简介大气科学是研究大气的结构、组成、物理现象、化学反应、运动规律以及大气的各种现象（包括人类活动对它的影响）以及如何运用这些规律为人类服务的一门学科。大气科学是地球科学的一个组成部分，其研究对象主要是覆盖整个地球的大气圈及其与其它圈层的相互作用。此外，还研究太阳系其他行星的大气。南京信息工程大学大气科学专业创立于 1960 年，1978、1993 年先后获硕士、博士学位授予权，1999 年设立博士后流动站；专业是中国气象行业最重要的人才培养基地，享有“中国气象人才摇篮 ”的美誉；先后培养了一大批国际
2、著名学者、行业领军人物和高级管理人员。大气科学专业坚持“学科引领、行业驱动、国际接轨” 的理念，不断创新人才培养模式，深化教学内容和课程体系改革，打造了一批具有广泛影响的精品课程和教材，整合优质科教资源，建成了一批国家级科研创新和实践教学平台，为中国乃至世界气象行业培养了一大批优秀人才；建成了国内第一、国际知名的大气科学品牌专业。目前本专业是教育部高等学校第二批特色专业建设点、教育部专业综合改革试点、江苏省第一批品牌专业和重点专业，连续多年被中国大学本科专业排行榜（武书连）评为 A+专业，综合排名全国第一，已成为国内同类专业建设的标杆。2014 年，教育部高等学校地球科学教学指导委员会参照我校
3、大气科学的专业建设，制定了我国大气科学专业教学质量国家标准，向全国高校做示范推广。办学定位根据国家高等教育办学方针和本院人才培养特色定位，以目标为导向，以学生为中心，联合国际、国内著名气象科研和业务单位，针对现代气象业务对大气科学专业人才需求多元化的特点，切实推进 “应用型”、“精英型”、“国际型”大气科学专业人才培养模式，共同培养面向大气科学科研和业务工作的具有综合素养高，专业理论知识扎实，具有创新思维与创新能力以及国际视野和国际交往能力、且实践能力强的创新性高级专门人才。大气科学作为学校的特色重点专业，瞄准学科发展前沿和国家需求，积极推进专业建设工作全面发展，打造全国领先、国际一流的大气科
4、学专业。二、培养目标2大气科学专业建设以“ 厚基础，强实践，重创新，创一流” 为人才培养目标，大力推进创新人才培养主要环节的改革与实践，培养具有扎实的数学、物理、大气科学基础和良好的科学、文化素养，系统掌握大气科学基本理论、基本知识和基本技能，受到科学思维与科学实验方面的基本训练，具有进行理论分析、数据处理和相关应用的基本技能，具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力，能在气象学、气候学、大气物理、大气探测及相关学科从事科研、教学、科技开发及相关管理工作的高级专门人才。三、培养要求（标准）本专业学生主要学习大气科学等方面的基础知识和专业理论，受到科学思维、科学实验、资料信息处理技术等方面的
5、专业训练，具备良好的科学素养，具有进行大气科学基础研究或应用研究、进行理论分析、数据处理和计算机应用的基本技能。具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。本专业的毕业生应获得以下几方面的知识和能力：要求 1热带祖国，拥护中国共产党的领导，具有良好的政治素养和道德修养，遵纪守法。要求 2具有良好的人文社会科学素养和社会责任感，身心健康。要求 3具有扎实的高等数学、物理、外语、计算机等方面的基础理论和基本知识。要求 4系统地掌握大气科学专业理论知识和应用技能。要求 5掌握气象资料及应用的基本技术和分析方法。要求 6掌握预测预报的基本理论和基本方法。要求 7了解数值模式的框架及模拟的基本思路。要
6、求 8了解本学科及相关学科国内外的最新研究进展、发展趋势和应用前景。要求 9了解气象业务和服务的现状和需求。要求 10掌握资料查询、文献检索及应用现代技术手段获取相关信息的基本方法。要求 11具有一定的实践动手能力，能撰写论文、参与学术交流。要求 12具有良好的科学素养和创新意识、较强的自学能力和更新知识的能力。3四、课程与培养要求的对应关系矩阵课程类别课程名称要求1要求2要求3要求4要求5要求6要求7要求8要求9要求10要求11要求12形势与政策 军事理论 思想道德修养与法律基础 中国近现代史纲要 马克思主义基本原理 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 职业生涯规划 创新创业基础 就业
7、指导 体育（1） 体育（2） 体育（3） 体育（4） 大学计算机基础 气象程序设计 心理健康教育 基础英语（1） 基础英语（2） 英语提高 英语拓展 高等数学（1） 高等数学（2） 线性代数 概率统计 大学物理 I（1） 大学物理 I（2） 大学物理实验 公共基础课程计算方法 4数理方程 热力学 复变函数 通修课 大学语文 课程名称要求1要求2要求3要求4要求5要求6要求7要求8要求9要求10要求11要求12大气科学概论 大气探测学 大气物理学 流体力学 天气学原理和方法 学科基础课程现代气候学 天气学分析基础 动力气象学 中国天气 典型天气过程分析 气象统计方法 数值天气预报 I 短期气候预
8、测 天气会商与讨论 气象雷达资料处理及应用 专业主干课程气象卫星资料处理及应用 热带天气动力学 大气环流 数值模式与模拟 中尺度天气动力学 天气学诊断分析 专业英语 青藏高原气象学 气象资料及应用 英语口语交流(1) 专业任选课程英语口语交流(2) 5C 语言程序设计 气象科学绘图 理论力学 数学建模 课程名称要求1要求2要求3要求4要求5要求6要求7要求8要求9要求10要求11要求12思想道德修养与法律基础实践 马克思主义基本原理实践 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践 军训 暑期社会实践 毕业实习 毕业设计（论文） 创新创业训练 天气预报综合实习 大气探测实习 现代气象业务和服务
9、 数值预报产品释用 集中性实践环节临近和短时天气预报实习 6五、课程体系关联图大气科学专业课程体系及关联图六、专业核心课程和特色课程专业核心课程：大气探测学、大气物理学、流体力学、天气学原理和方法、现热力学数值天气预报数理方程高等数学 线性代数概率统计计算方法气象统计方法 短期气候预测大学物理 I流体力学大气物理学现代气候学天气学原理和方法天气学诊断分析天气学分析基础中国天气动力气象学气象卫星资料处理及应用气象雷达资料处理及应用大 气 探 测 学气候影响与评价青藏高原气象学热带天气动力学数值模式与模拟复变函数气象资料及应用中尺度天气动力学典型天气过程分析天气会商与讨论理论力学7代气候学、天气学
10、分析基础、动力气象学、中国天气、气象统计方法、数值天气预报、短期气候预测特色课程：天气会商与讨论、天气预报综合实习、临近和短时天气预报实习、典型天气过程分析、现代气象业务和服务、数值预报产品释用、气象科学绘图七、主要集中性实践教学环节大气探测实习、天气预报综合实习、现代气象业务和服务、数值预报产品释用、临近和短时天气预报实习、毕业实习、毕业设计（论文）八、毕业学分要求及学分学时分配毕业学分要求及学分学时分配课程类别课程性质 学分占总学分比例 () 学时 占总学时比例 ()必修 73 40.6 1312 43.2公共基础课程选修 6 3.3 96 3.2学科基础课程 必修 16 8.9 256 8.4专业主干课程 必修 30 16.7 480 15.8专业任选课程 选修 20 11.1 320 10.5集中性实践教学环节 必修 35 19.4 576 18.9合计 180 100 3040 100九、就业与职业发展本专业毕业生适宜在气象、民航、海洋、水电、环保、农业、国防、科研院所和高等院校等相关行业、部门从事业务、科研、教学、等相关工作，优秀毕业生还可以继续攻读本专业及相关专业的硕士、博士学位。十、学制与学位：标准学制：四年修业年限：三至六年8学位：理学学士学位十一、专业教学计划运行表（附后）
