佛山市华英学校党总支“两学一做”教育实施方案.doc

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资源描述

1、1佛山市华英学校党总支“两学一做”教育实施方案根据市委办关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案 (佛委办20166 号)及佛山市教育局“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案的部署要求(佛教党20167 号文) ,为认真学习贯彻上级相关会议精神,进一步增强全校党员教职工遵守党章,执行党纪的思想自觉和行动自觉,结合我校实际,现就在我校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,制定本实施方案。一、总体要求 (一)重要意义:开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”祥广大党员拓展、从

2、集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,对于深入推进全面从严治党,保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。在全校党员教职工中开展“两学一做 ”学习教育活动,主要是学习中国共产党章程、中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例等党章党规,学习习近平同志系列讲话精神,强化党员意识,加强党性修养,坚定理想信念,践行根本宗旨,秉持严实作风,做合格党员,为我校教育教学等工作的开展和事业的发展提供坚强保证。(二)总体思路开展“两学一做”学习教育的总体思路是重思想、抓日常、促作为。通过学习教育,切实把党员合格的标准立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。为

3、全面提高教育教学质量,实现教育“十三五”良好开局提供坚强的思想和组织保证。二、活动时间 2016 年 6 月至 12 月三、总体要求(一)认真学习党章党规,严格遵守党章党规党章是党的总章程,也是党内的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。党规是对党章的具体化。党的十八大以来,中央先后出台一系列规章制度,特别是新修订的中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例,彰显了党中央把纪律和规矩挺在前面的鲜明态度,体现了全面从严治党的实践成果。认真学习党章党规、严格遵守党章党规是加强党的建设的一项基础性、经常性工作,也是党员的应尽义务和庄严责任。全体党员要自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护

4、党章党规,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。一是认清党章地位,树立党章意识。全体党员要自觉用党章规范自己的一言一行,时刻都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。 二是加强党规学习,加强党性修养。把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中,原原本本学,认认真真记,真心实意谈。三是开展廉洁教育,加大警示力度。引导党员职工结合本职岗位要求,深刻理解和掌握党规党纪的知识内涵,增强党性观念和纪律观念,增强抵御各种诱惑的能力,做合格的共产党员。(二)认真学习系列讲话,贯彻落实系列讲话习近平总书记系列重要讲话,深刻回答了党和国

5、家事业发展的重大理论和实践问题,深入阐述了党的十八大精神,丰富发展了党的科学理论,进一步升华了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识,为我们在新的起点实现新的奋斗目标提供了基本遵循。学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,是当前的重要政治任务。全体党员要认真研读习近平谈治国理政习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编,注重学习近期习近平总书记在党的十八届五中全会、十八届中央纪委六次全会、中央政治局“三严三实”专题民主生活会等会议上的重要讲话,学原著,读原文,悟原理,用讲话精神武装头脑、明确方向、推动工作。一是抓好理论学习,掌握精神内涵。要加大工作力度,着力抓好学校党支部学习活

6、动。二是强化宣传引导,营造深厚氛围。要利用学校网站、公示栏等校级媒体广泛宣传,最大限度地增强党2员教师对讲话精神的了解范围。三是注重联系实际,做好结合转化。要以良好的学风来贯彻落实讲话精神,做好结合转化的文章。 “结合”就是把学习系列讲话精神同学习贯彻市教育局的会议精神结合起来, “转化”就是要把学习讲话精神的成效转化为促进学校加快发展的思路和举措,转化为提高教育教学效率和质量的具体行动,转化为真心服务学生、家长和社会的言语和行为。(三)努力争做合格党员,积极践行党员标准党员是党的肌体的细胞,党的先进性和纯洁性要靠每名党员的先进性和纯洁性来体现,党的执政使命要靠每名党员卓有成效的工作来完成。习

7、近平总书记提出的“三严三实”要求,是共产党人最基本的政治品格和做人准则,也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。做合格党员,就要切实践行“三严三实”要求,坚持自重、自省、自警、自励,时时铭记、事事坚持、处处上心,不断提高认识、提升境界,做到以知促行、知行合一,充分发挥先锋模范作用。四、方法措施(一)抓好学习教育。1、学习党章和讲话。重点学习三个方面的内容。一是党章党规,二是习近平系列讲话,三是各级党委的有关文件和会议精神。要深刻领会核心要义,掌握精神实质,真正做到用党章和习近平讲话精神武装我们的头脑,指导我们的行动。学习教育形式以自学自悟、支部会议、讨论交流、专家讲课、领导讲座、主题演讲

8、、民主评议和组织生活会为主。通过“五个一”来开展学习教育活动,要引导党员强化自学,学原文、读原著、悟原理,学思践悟。 (6 月份前后)2、讲授一堂廉政党课。学校围绕“学党章党规、学系列讲话,做合格党员、讲规矩“ 这一主题,联系本单位党风廉政建设实际,尤其是党员干部的思想和工作实际,明确“纪律和规矩有哪些“ 、“如何把纪律和规矩挺在实际工作中“等内容,给党员干部讲授一堂廉政党课。3、开展一次知识竞赛。组织党员干部进行一次党章党纪党规和廉政知识测试,以测试检验学习成果。4、观看一部警示教育片。组织党员干部集中观看警示教育片,进一步筑牢防线,提高拒腐防变能力。5、举办一场专题讨论会。组织党员干部围绕

9、“学党章党规、学系列讲话,做合格党员“ 的主题组织一场专题讨论会,重温入党誓词,围绕“党章要求什么?党规明确什么 ?党纪约束什么?我该做什么?“ 开展大讨论。结合自己思想工作实际进行全面剖析,认真检查反思自己有无违反党纪党规的问题。6、撰写一篇心得体会文章。每一位党员干部要结合专题学习,对照党章党纪党规和典型案例,联系本人思想实际、岗位职责和廉能风险点防控,撰写一篇心得体会文章。(二)抓好查摆对照。全校党员教职工要联系个人思想、工作生活、作风实际,对照党章党规,对照讲话精神,对照党员要求,开展问题大排查,找出各自的差距。(三)抓好整改提升。对照查摆的问题,从现在做起,从自己做起,从突出问题改起

10、,使学习教育过程成为校正自身问题的过程,其结果是要求党员教职工做到立足岗位作贡献,真心实意服好务。五、活动要求(一)加强领导,精心组织。要充分认识此项活动的重要性,既是提高党员干部拒腐防变能力的重要举措,又是加强干部队伍建设,从政治上关心爱护党员干部,进一步培养良好风气的有效手段。(二)履职尽责,抓好落实。要坚持从严治党,强化责任担当,落实好主体责任。要立规矩、讲规矩,敢于动真碰硬,坚决纠治不守纪律、不讲规矩的问题。要把守纪律、讲规矩作为党员干部教育管理的长期任务和经常性工作,强化纪律观念和规矩意识,规范党员干部的言行。(三)广泛宣传,营造氛围。要充分利用学校网站、微博、宣传栏等宣传阵地,加大

11、宣传报道力度,扩大活动的覆盖面和影响力,推进活动深入开展。 (四)强化督查,严格问责。主题教育月活动开展情况列入年度党风廉政建设主体责任考核的重要内容,确保主题教育月活动取得实效。3(一)落实好一个责任。即支部书记的主体责任。各支部书记为本次学习教育活动的第一责任人,要求扛在肩上,抓在手上,落实在行动上。(二)处理好几个关系。主要是要处理好学习教育活动与日常教育教学工作。(三)抓好创先争优。围绕一个“做”字,开展争先创优活动,促进党员教职工知、行、意相融合,达到党建带群团带群众的目标,争创党建工作优秀单位。(四)搞好工作总结。要求及时通报,公开学习教育活动进展和过程,及时汇总相关情况,及时收集

12、相关资料。六、方法步骤(一)宣传发动(5 月 30 日6 月 10 日)1、搞好思想发动,激发党员积极性。学校党总支召开动员会,安排布置活动开展工作。邓超祥书记亲自作动员讲话,并在会上宣读开展活动的意见和方案。以“支部一个不少、党员一个不落”为目标,及时向全体党员传达中央开展“两学一做”学习教育的重大意义,使广大党员充分认识到开展学习教育的重要性,引导广大党员积极投入到学习教育当中,把它作为解决自身突出问题、转变工作作风的有力武器。发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求,充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员利

13、用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传“两学一做” 学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。2、抓好舆论宣传。党组织要充分利用各种手段,深入宣传“两学一做”活动的意义、目的、内容和要求,营造良好的社会舆论氛围,扩大活动参与面。开辟专栏、刊发信息,指导工作。同时,要做好有关学习教育资料的准备工作。加大学习教育宣传力度,提前营造浓厚氛围。(二)全面学做(6 月 12 日11 月前后)1、集中学习,对照检查。学习中,要认真开展以“对照党章查不足,对照先进找差距”为主题的专题民主生活会,发现问题、查找差距、分析原因,在自我批评的基础上,相互开展批评,尤其是党员领

14、导干部要带头开展批评和自我批评,敢于揭短亮丑,勇于整改提高。 2、树立典型,建立示范。通过组织开展“树身边人、讲身边事、育身边人”活动,推选出自己单位的先进典型。3、把握重点,全力创建。充分运用喜闻乐见的创建载体,有针对性地开展创建活动。(三)总结验收(12 月 17 日12 月 31 日)1、总结经验。各支部要认真总结活动中积累的成功经验,总结报告中除总结自查自纠总体情况外,重点要汇报工作方案落实情况和存在的问题,认真分析问题产生的原因。2、考核评比。以支部为单位招考全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评,党员互评,民主测评,组织评定的程序,对党员进行评议。七、组织领导在组织领导方面,要落实工作责任,强化组织保障,落实分类指导,加强宣传引导,统筹学校事业发展。各级领导干部要充分发挥表率作用,带头参加活动、带头学习讨论、带头公开承诺,推动活动有序开展。

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