1、重庆三峡学院硕士研究生专业培养方案模板说明：1、各专业根据本专业的实际情况，在本模板框架内完善。2、具体格式：A4 纸，页边距上下 2.54cm，左右 3.17cm，内小标题为宋体加粗四号，正文为宋体五号，固定行距 20 磅。专业硕士研究生培养方案（宋体三号加粗）（专业代码：） （楷体小四）前言（学科专业简介，重点突出学科专业特色，总字数 400-600 字。 ）一、培养目标二、研究方向（所有研究方向均应有简略性文字对该方向的研究内容作出扼要说明）1、2、三、学习年限（统一表述，不作发挥）基本学制为 3 年，可提前毕业或延期毕业，在校学习年限最短不得少于 2 年，最长不得超过 4 年。四、培养
2、方式与方法五、学分要求（统一表述，只需填写空白部分）本专业硕士研究生达到毕业标准的总学分最低不少于学分，最高不超过学分，其中课程学习总学分不得低于学分，学位课程不少于学分，非学位课程不少于学分，必修环节应完成 2 学分。六、课程设置详见附表专业硕士研究生课程设置表七、必修环节（参考写法如下）必修环节包括实践环节、文献阅读及开题报告，必须完成 2 学分。实践环节包括教学实践、专业实习以及参加学术活动等多种形式。1、教学实践和专业实习二选一， 1 学分。教学实践不少于 30 学时，专业实习应不少于 15 日。教学实践可采取辅导答疑、批改作业，指导本科生实验、实习、课程设计及协助辅导本科生毕业设计等
3、形式，可由教学管理部门、相关教师或“助教”设岗单位考核；专业实习由导师根据研究生的实际情况而定，必须紧密结合所学专业进行，参加本专业领域的第一线实践工作，研究生需完成专业实习报告并经导师评阅后，成绩记入学籍档案。2、学术活动，1 学分。研究生在校期间须参加与本学科专业相关的专题讲座、学术报告、学术会议、讨论班等不少于 8 次。3、文献阅读及综述、学位论文开题报告在中期考核中进行检查，但不单独给学分。研究生在学位论文工作前需完成本学科专业相关领域的中、外文情报资料的检索及收集整理工作，阅读与本人研究方向相关的学术论文和专著 30 篇（部）以上，完成 5000 字以上的读书报告或文献综述。研究生完
4、成文献阅读及综述、开题报告，经指导教师评阅合格后，方可开题。八、中期考核（参考写法如下）研究生培养实行中期考核筛选制度。中期考核是在研究生学习结束、科研训练起步后，以各专业培养方案为依据，以个体是否适合继续培养为着眼点，对研究生的思想政治表现、专业知识学习、科研能力、身心素质等方面进行的一次综合考核。考核通过的研究生方可进入学位论文工作阶段。中期考核在课程学习结束、开题报告完成后进行，一般安排在第四学期完成。九、科学研究与学位论文（参考写法如下）学位论文工作是培养研究生掌握科学研究方法，综合运用已有知识，训练独立进行科学研究能力的重要环节。在正式开题报告通过后，研究生应至少用 1 年的时间从事科学研究与学位论文工作。学位论文应在导师的指导下，由研究生独立完成。1、学位论文选题及开题报告：2、科学研究：3、学位论文的评阅、答辩、授位：（此部分统一表述，不作发挥）研究生通过学位课程考试，取得各项培养环节必需的学分，通过中期考核，且完成学位论文的撰写工作后，方能申请进行硕士学位论文答辩。硕士学位论文的具体要求、评阅、答辩以及硕士学位授予等按重庆三峡学院硕士学位授予工作细则执行。十、主要参考书目及相关重要学术期刊1、主要参考书目2、重要学术期刊
