1、12015 年幼儿园教师职位专业水平测试实施方案一、测试时间：6 月 27 日二、测试地点：待定高邮市教育局分管局长、人事科长、监察室主任、高邮市纪委、高邮市人力资源和社会保障局等人员于 6 月 25 日下午赴承办地点对接准备工作。三、测试对象：合计 62 人，其中：应聘幼儿教师 01 职位人员（应届毕业生）15 人应聘幼儿教师 02 职位人员（具幼教工作经历）15 人应聘幼儿教师 03 职位人员（具幼教工作经历）16 人应聘幼儿教师 04 职位人员（具幼教工作经历）16 人四、测试分组安排：按幼儿教师 01 为 A 组，02、03、04 职位测试对象分别为 B组、C 组、 D 组，共四个 测
2、试组同时组织测试。五、测试程序：（一）第一环节：动手示范测试，分绘画、小制作两类测试内容。1绘画：现场抽取考题，应聘人员根据统一提供的画纸在 60分钟内完成绘画。按四个测试组同时集中组织测试。2小制作：现场明确制作要求，应聘人员根据统一提供的相关材料，在 15 分钟内完成手工制作。本环节时间安排：60（绘画）+5（间隔时间）+15 （手工）=1 小时 20 分钟（二）第二环节：说课答辩测试21候测：应聘人员在候测室（1 个或 4 个）等候，依序号牌序号准备备课。2备课：测试人员按每批次备课时间到备课室备课。备课时间 60 分钟。3说课答辩：测试人员按每批次说课时间到说课室说课答辩。说课答辩时间
3、 15 分钟（其中：说课 12 分钟、答辩 3 分钟）。本环节时间安排：每批次备课 60 分钟，说课答辩 15 分钟。整个环节需 5 小时。三三三 第三环节：音乐舞蹈测试1弹唱：提供乐谱（简谱），应聘人员现场抽题，在准备室准备 5 分钟后，到测试室自弹自唱，定 C 调，23 分钟完成。2跳：应聘人员弹唱测试结束后，即现场抽取一段舞曲，听一遍后准备 5 分钟，展示 23 分钟。本环节每人测试 20 分钟以内。三三三 测试成绩汇总：将第一至第三环节三个项目测试成绩分别汇总，并按规定比例合成出每人技能测试总成绩，具体汇总办法如下：1第一环节动手示范分值 100 分，其中绘画 70 分、制作分别 30
4、 分。2第二环节说课答辩分值 100 分。3第三环节音乐舞蹈分值 100 分，其中弹唱、舞蹈分别为 70 分、30 分。专业水平测试总成绩按第一环节（动手示范）、第二环节（说课、答辩）、第三环节（音乐舞蹈）2:5:3 比例合成。3（五）成绩宣布：成绩宣布按三个环节分别进行。其中第一环节绘画、小制作成绩待音乐舞蹈测试结束后评委宣布确认；第二环节说课答辩成绩及第三环节音乐舞蹈成绩均在现场测试完成后，由评委当场宣布确认。经宣布确认的三个环节成绩，由承办方总统分员统计汇总，考点各方负责人签名，交我方带回（含电子文档）。六、技能测试具体时间安排：（一）第一环节动手示范：1.绘画：上午 8:009:002
5、.小制作：9:059:20（二）第二环节说课：1.备课：9:30 起， 每批 60 分钟2.说课：10:30 起，每批 15 分钟说课考核需 4 小时，结束时间：下午 15:00，其间午餐时间安排 30 分钟。（三）第三环节音乐舞蹈：每位应聘人员在第二环节测试结束即依次进入第三环节测试，每人 20 分钟，本环节共需 4 小时 35 分钟。预计考点工作最迟 16:30 左右结束。七、评委相关工作：设测试组八组，每组安排评委 3 人，统分员 1 人，共需评委24 人、统分员 8 人。相关工作如下：1. 9:00 起：绘画结束，作品放在原位。429:20 起：小制作结束，作品放在原位，应聘人员退出后
6、，四组评委现场对绘画进行评分，另四组评委对制作进行评分，10:20 前评分结束。310:30 起，由考核绘画四个测试组评委对应聘人员进行第二环节说课答辩测试。4. 10:50 起，由考核制作四个测试组评委对应聘人员进行第三环节音乐舞蹈测试。届时每位应聘人员在准备室准备弹唱 5分钟，进入测试室后自弹自唱 2-3 分钟后，接着安排舞蹈测试。5.三个环节测试过程中，均有四组应聘人员同时测试。建议安排评委相对于测试组保持固定。八、工作场所安排： 1.测试前集中抽取测试号场所一处，能容纳 80 人左右地方。2、绘画、小制作测试：安排 4 个教室。3、说课答辩测试：安排候测室 1 个，备课室 1 个，说课
7、室 4个。4、音乐舞蹈测试：8 个，按四个考核组各准备 2 个，其中 1个为准备室，1 个为考核室。该 8 个考核、准备室和候测室、说课室等最好相距一定距离，避免干扰。5、绘画制作成绩宣布室：1 个。6、应聘人员测试后休息室：1 个。九、承办方准备事项：1绘画测试环节：绘画主题（建议幼儿活动类）及相关要求。2小制作测试环节：小制作种类（包含主要类别）及相关要求。3说课答辩测试环节：（同一测试组为便于区分，选择同类5课型）（1）说课课题及其对应的课文（复印、每人一份）。课题分大班、中班各准备 2 个，现场随机抽取。（2）每人安排 12 个答辩问题。4音乐舞蹈测试环节：（1）准备 3-4 篇简短乐谱。符合幼儿教育特点，适合应聘人员自弹自唱，非幼儿课文内。提供纸质材料，应聘人员现场抽取一篇准备、弹唱。（2）准备 34 篇舞曲。适合幼儿特点。应聘人员现场抽取一曲，准备展示。（3）准备电子琴 8 台、播放舞曲的面包机或录音机 8 台。5.27 日：准备面包、水 70 份 7:30 前送应聘人员候考室。安排中午测试人员工作餐。6. 布置考场、设置物品摆放处。7.评委、工作人员安排（评委按 8 组共 3 个环节准备 24 人，统分员 8 人，总统分员 2 人，工作人员若干人）。二一五年六月二十四日
