实施方案模板.doc

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资源描述

1、 东西湖区校本课程建设论坛实施方案(版权所有)东西湖区校本课程建设论坛活动实施方案一、活动背景2014 年度第一学期各项目学校已在专家指导下完成了各校校本课程开发实施方案编写,部分校本课程建设基础较好学校也已在校本课程实施层面进行了初步探索,并累积了部分建设经验。为了进一步提升各校管理者、教师对校本课程建设的认识,推进各校校本课程方案向实施层面有效转化,促进东西湖区校本课程建设区域教研氛围的形成,特举办本次校本课程建设主题论坛及实务培训活动。二、活动目标1.通过案例经验分享、互动研讨,进一步提升各项目学校管理者、教师对校本课程建设的认识;让项目学校对校本课程实施层面可能遇到问题有所认识和了解。

2、2.通过校本教材编写实务培训,使教师掌握校本教材编写要领,推进校本课程建设有效实施。3.通过搭建交流平台,各项目学校交流校本课程建设经验,分享校本课程实施计划,初步形成校本课程建设区域教研氛围。三、参与对象1.项目学校:各项目学校校长、分管校本课程建设中层领导、校本课程建设种子教师(曾参加过教师科目设计培训)2.专家团队:培训专家 1 人,案例分享专家 1 人,本地专家 3 人四、活动时间及地点时间:9 月 28 日、29 日(两天)地点:东西湖区教师进修学校 405 教室五、活动要求1. 各校需携带一份本校校本课程开发实施方案终稿。2. 参加校本教材编写教师需携带一份相关课程素材(如已开发校

3、本教材,已有科目设计等)。东西湖区校本课程建设论坛实施方案(版权所有)六、活动安排日期 时间 活动形式 活动内容 负责人 对象08:3008:35 开场主持 教校负责人08:3508:55 开班致辞 区教育局领导致辞区教育局领导08:5511:00 案例分享广州市八十六中校本课程建设案例经验分享张凤君11:0011:30 互动研讨针对案例分享各项目学校领导、教师与案例学校领导、教师进行互动交流韩立芬张凤君项目学校领导及骨干教师11:3013:00 茶歇 休息室13:0013:05 研讨分组根据参与人数将参训人员随机分组,约 4-5 组方略负责人13:0513:35研讨主题:1.校本课程建设给学

4、校带来了什么?13:3514:05研讨主题:2.校本课程应该怎样实施?14:0514:35主题研讨研讨主题: 3.校本课程需要哪些保障条件?韩立芬张凤君9 月 28日14:3515:35 任务沟通各校一学期校本课程建设任务沟通方略负责人项目学校中层以上领导08:3011:30 参与式培训校本教材编写实务培训(上)韩立芬项目学校骨干教师11:3013:00 茶歇 休息室9 月 29日13:0016:30 参与式培训校本教材编写实务培训(下)韩立芬项目学校骨干教师东西湖区校本课程建设论坛实施方案(版权所有) 学校介绍广州市第八十六中,学校位于中国古代“海上丝绸之路“起点、黄埔军校所在地广州市黄埔区

5、。创办于1956 年,是广东省一级学校、广东省中小学心理健康教育示范学校、广东省绿色学校、广东省群众体育先进单位、广州市花园式学校、广州市文明示范校园、中国西部教育顾问单位。学校秉承“追求卓越,崇尚务实,自强不息”的学校精神,坚持“对民族未来负责,为学生终身发展奠基”的办学理念和“基础与应用并举,自主与合作并重,有效与创新并行”的教学理念,2006 年 6 月首批通过国家级示范性普通高中初期督导验收,2007 年 12 月以优秀等级通过示范高中确认和广东省教学水平两项评估。学校分为瓦壶岗校区(高中部)和泰景校区(初中部)。高中部校园占地面积8.075 万平方米,生均占地 36.2 平方米;校舍

6、建筑面积 6.31 万平方米,生均 27.8 平方米。学校建有标准的 400 米塑胶环形跑道附130 米直跑道的田径场,体育馆建筑面积5525 平方米,设有标准游泳池,图书馆建筑面积 1600 平方米以及舞蹈室、地理园、天象馆和堪称国内中学一流水准的动物标本室。建有 1000 兆主干校园网、教育教学信息资源库和现代化办公管理系统。高中部现有 46 个教学班,2241 名学生,174 名教职工,专任教师 154 名,其中特级教师6 人,高级教师 59 人,国家级骨干教师 8 人,省级骨干教师 13 人,广州市首批基础教育名校长 1 人、名教师 1 人,省、市特约教研员和省、市名师网入网教师 14

7、 人,广州市首批市级骨干教师 8 人,出国进修三个月以上教师 5 人,具有硕士学位及在读硕士学位教师 30人。原校长李赤为特级教师、硕士研究生导师,广州市首届名校长,享受国务院政府特殊津贴 。学校坚持以育人为本,德育工作取得新进展:扎实开展感恩教育、自主教育和文明习惯养成教育;大力推进学生成长导师制度,班主任、党团员教工进学生寝室,生活教师与东西湖区校本课程建设论坛实施方案(版权所有)班科任教师联席会制度初步形成;建立面向贫困家庭学生的卓越奖助学会、牵手基金、饭堂助学岗位;学校心理咨询室和校医室工作更加贴近师生身心实际;定期召开校长接待学生日活动,成立学生自治委员会,充分调动学生自主管理的积极性;学生社团活动广泛展开,”阳光体育大课间“活动开展有声有色。七、活动保障措施1.方略教育做好培训活动的方案设计和专家委派工作;2.东西湖教师进修学校负责培训活动组织准备工作,做好考勤记录;3.项目学校参训人员,确保按时参与活动。东西湖区教师进修学校2014 年 9 月 25 日

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