1、阜南一小教师职称评聘实施方案（试 用）教师专业技术职务评、聘工作关系到教师切身利益。为了能将师德高尚，教学成绩突出，既教书又育人的优秀教师推荐到相应的技术职务上来，为了使职务评、聘推荐工作做到公开、公平、公正，依据上级有关通知精神并结合我校实际情况，制定了量化评分标准来推荐教师评、聘高一级专业技术职务方案。具体细则如下：一 、学历分：（以毕业证书原件为依据）本科学历 6 分，专科学历 4 分，中师学历 2 分。不累加，记最高得分。 二、教龄分：从参加教学工作起，每工作一年 1.2 分。 三、职称年限分：任现职以来，每一年加 2 分。四、 班主任分：班主任工作以最近两年计算，每任班主任一年加 1
2、 分（副班主任每一年加 0.7 分）；中层班子、年级组长加 2 分；教研组长加 1.5 分。 五、考勤分：以最近两年计算，满勤者每一学期加 1 分；每学期教学常规检查（计划、总结、教案、作业、校本）合格者加 1 分。六 、业绩分：本项仅认可上级教育行政部门组织的评比 ，杂志社组织的不认可。（以原件、证书为准）（ 1）、任现职以来，获国家、省、市、县，优质课、说课、评课一、二、三等奖，分别记 13 分、12 分、11 分；10 分、9 分、8 分；7 分、6 分、5 分；4 分、3 分、2 分。 （ 2）、任现职以来，荣获国家、省、市、县劳动模范、优秀教师、优秀班主任、优秀辅导员、先进工作者，分
3、别加 4 分、3 分、2 分、1 分。（以上各项都有的，不累加，记最高得分）。 （ 3）、论文、教案、案例、课件加分：任现职以来，获国家、省、市、县优秀论文、教案、案例、课件一、二、三等奖，每篇分别加 10 分、9 分、8 分；7 分、6 分、5 分；4 分、3 分、2 分；2 分、1 分、1.5 分。 （ 4）荣誉称号加分：获特级教师加 12 分；省、市、县教坛新星（教学能手）、名师、学科带头人、专业技术拔尖人才分别加11 分、10 分、9 分。（以上各项都有的，不累加，记最高得分）。 （ 5）论文发表得分：任现职以来，在国家、省、市、县级刊物上发表论文，每篇分别加 10 分、7 分、4 分
4、、2 分，与本专业无关的论文以及发表在增刊、副刊、论文集、论文库、刊中刊、网络版上的论文不记分。 （6）、参与国家、省、市、县科研课题的，每项分别加 4 分、3 分、2 分、1 分。（7）、在省、市、县、乡镇讲座、评课、示范课分别加 4 分、3 分、2 分、1 分。（8）、任现职以来，指导学生参加各类竞赛（以教育行政部门组织的竞赛为准）的，单项获县一、二、三等奖分别加 1 分、0.5分、0.3 分；获市一、二、三等奖分别加 1.5 分、1 分、0.5 分；获省一、二、三等奖分别加 2.5 分、2 分、1.5 分；获国家一、二、三等奖分别 3.5 分、3 分、2.5 分。教育行政部门与其他单位合
5、办的，折半赋分（同级别除 2）。没有教育行政部门参与的、杂志社举办的不加分。团体赛加倍。学生在国家、省、市、县级刊物上发表习作，每篇分别奖 2 分、1.5 分、1 分、0.5 分。每位教师指导学生获奖累计最高加分仅限于6 分，多于 6 分按 6 分计算。（9）、到北校任教过的教师总分上浮 5（此款适用于岗位设置）。七 、工作量分以最近二年为计算。四个学期每个学期周课时之和，除以 4 为该教师的工作量。语数英系数为 1，思品系数为 0.8，音体美、科学、心理、信息等学科系数为 0.7，兼带学科照算。（参见省政府皖政199931 号文件）八、以上七项按总分从高到低推荐。九 、有下列情形之一者取消评聘资格。 （ 1）师德失范，影响极坏者 ；（ 2）年度考核不称职者； （3） 、违反计划生育者；（4） 、体罚或变相体罚学生者；（5） 、最近 5 年中，无故旷课累计两个月者；近 2 年来，连续请假两个月者；（6） 、不服从学校工作安排者；（7） 、在校外兼课、办班者；（8） 、负有重大事故责任者；（9） 、乱收费、乱推销资料者；（10） 、不到北校区任教者（非常特殊情况例外） ；（此条适用于职称评审）十、本方案解释权为阜南一小职称评聘领导小组。阜南一小二 0 一二年十二月三日
