1、合教秘团2018488 号关于开展 2018 年中小学生社团系列活动的通知各县(市)区教育主管部门,各市管学校:为进一步推进中小学生社团建设,丰富学校校园文化,根据2018 年合肥市中小学幼儿园素质教育系列活动总体安排(合教秘201898 号) ,现就本学期中小学生社团系列活动通知如下:一、做好社团年度注册和“招新”新学期伊始,各校要按照合肥市中小学学生社团活动管理办法 (合教青20164 号)规定,有计划地做好现有社团的年度考核注册、新社团的审批设立、社团负责人改选以及社团成员的招聘工作。各中小学要及时上报社团注册情况。2018年 10 月 15 日(周一)前,请各县市区教育主管部门、各市管
2、学校将附件 12018 年合肥市中小学学生社团基本信息登记表上报到局团委。2二、开展优秀社团评选表彰2018 年拟遴选表彰合肥市中小学生优秀社团(附件 2) 。各校、各县(市)区要积极开展本级活动,逐级评比、择优推荐。各县市区各报 68 个,市管学校各报 12 个(仅高中社团,义务教育阶段由所属区评选推报) 。申报材料截止时间为 2018年 10 月 15 日(周一) ,拟举办本级“嘉年华”等集中展演评比的县市区上报时间适当延迟。三、指导辩论赛等专项社团活动作为我市有影响力的社团活动,2018 年合肥市第七届中学生辩论赛、第八届中学生模拟联合国大会和“福猪岁华”生肖邮票设计大赛将于 911 月
3、举办。各校、各县市区要以之为契机,按照相关文件要求,引导和支持相关社团建设,并积极参加参与市级活动。四、举办社团集中展演活动为集中展示我市中小学生社团优秀成果,引导和强化各中小学社团建设,丰富合肥教育办学内涵,拟于 2018 年 11 月遴选一批精品社团开展市级集中展示展演活动。具体方案另行通知。五、有关要求1高度重视。学生社团是中小学生自我教育、自我管理、自主发展的重要载体,也是学校活动课程的重要组成。各单位3要坚持自主发展与规范管理并重,有计划的推进社团建设,加大工作保障力度,提高社团活动参与率、教育性。2精心指导。各校要充分整合校内外资源,以强带弱、以老带新,建设一批特色鲜明、管理规范、
4、有广泛影响的学生社团。精心设计活动内容,吸引更多的同学积极参与,在普遍开展的基础上,形成校园特色和品牌。3创新机制。将学生社团建设与学校中心工作相结合,与学校文化建设相结合,使社团活动常规化、特色化,在实践中探索推进素质教育的长效机制。联系人和联系方式:莫逸凡、63505083,张少华、63505123。邮件:;附件:12018 年合肥市中小学生社团基本信息登记表22018 年合肥市中小学优秀学生社团评选方案合肥市教育局2018 年 9 月 4 日4附件 12018 年合肥市中小学学生社团基本信息登记表单位(加盖公章): 联系人及联系方式:序号 学校名称 社团全称 已成立年数注册学生数指导教师
5、数(含专兼职,专职备注“专”,兼职备注“兼”)2018 年上学期活动次数类型 学段填表说明:统计节点为 2018 年 9 月 30 日。社团类型填写:学科类、科技类、文艺类、体育类、综合类;学段填写小学、初中、高中、中职以及幼儿园;已成立年数填写:1 年、2 年、3 年等。5附件 22018 年合肥市中小学优秀学生社团评选方案学生社团是中小学生自我教育、自我管理、自主发展的重要载体,有利于培育和传承校园文化、提升学校办学品质。为进一步规范社团管理,培育一批特色鲜明的精品社团,现就评选表彰合肥市中小学优秀社团制定如下工作方案。一、评选条件合肥市中小学优秀社团应该符合合肥市中小学学生社团活动管理办
6、法 (合教青20164 号)各项规定。并具备以下条件:(一)组织规范。按规定的标准和程序成立,有规范的名称、章程和相应的组织机构。成立并运行 1 年(含)以上。相对固定的核心成员不少于 10 人。参加年度注册和考核并达到校级优秀等次。有专、兼职指导老师(至少 1 名校内老师) 。有固定的活动场所和校外拓展空间,有必要的物质条件保障,社团活动工作纳入学校课程体系和教师绩效考核。(二)活动丰富。坚持定期开展活动,每学期开展社团活动不少于 3 次。学生参与活动策划、实施等环节。有活动方案、6活 动 记录、活动小结、活动图片、活动成果等较为完善的档案资料。积极宣传,有一定的社会影响。(三)特色明显。社
7、团活动与传统文化、课程改革、学习生活、社会实践、志愿服务等紧密联系,主题鲜明,生动活泼,具有知名度,在学生中有较大吸引力和影响力,有效提高成员自我教育、自我管理、创新实践能力和社会责任感。(四)其他。为扩大参与面,之前获得过合肥市优秀社团的,原则上不再参评。事迹材料应为近三年(20162018 年) 。二、评选程序(一)学校评选。评选推荐工作在学校集体领导下,由学校团委(大队委)或学生工作部门共同负责实施。结合新学年社团招新、社团注册以及换届等工作,广泛发动动员,经过社团申报、集中展示、校级评审等,积极推报。市管学校高中学生社团直接报市教育局团委,义务教育阶段社团由所在区评审。(二)区级遴选。
8、县(市)区教育主管部门制定本级评选方案,明确工作要求,严格评选程序,组织实施县(市、区)级评选、表彰工作。鼓励开展区级“社团嘉年华”等多种形式现场展示及评审活动。7(三)市级评选。市教育局将组织专家对上报社团进行初评,择优进行市级集中展示评审。通过专家评审、观众投票等形式,评选出合肥市优秀社团、优秀指导教师等奖项。三、申报材料1.合肥市中小学优秀学生社团评选申报表附日常管理材料。包括:社团章程、社团各项工作制度、社团组织机构、社团指导教师和指导计划;社团重要活动记录、方案、照片、新闻报道、学校对社团的评价意见等。加盖公章后装订成册,1 式 2 份。3.社团情况介绍 PPT。包括上述内容,全面社
9、团基本情况、特色活动、取得成果和下一步打算。电子稿上报。2.合肥市中小学优秀学生社团评选汇总表 。以县市区、市管学校为单位报送电子稿。四、有关事宜1. 各县市区推报时应兼顾类别、学段、城乡等。社团参考以下分类:学科类:古诗诵读、读书社、文学社、数学研究、英语口语交际、时事政治、历史风云等。科技类:科技制作、环保俱乐部、创造发明俱乐部等。文艺类:红领巾电视台、广播站、合唱团、舞蹈团、器乐团、戏曲8社团、绘画书法摄影社、编织刺绣社等。体育类:武术社、击剑社、篮球社等。综合类:校园心理剧社、志愿者协会、文明宣讲团、小记者团等。2.申报市级优秀社团应层层选拔、逐级推荐。3. 联系人和联系方式:莫逸凡
10、63505083,张少华、63505123。 邮箱:;附件:21:2018 年合肥市中小学优秀学生社团评选申报表22:2018 年合肥市中小学优秀学生社团申报汇总表9附件 212018 年合肥市中小学校优秀学生社团申报表学校名称社团名称成立时间 成员人数 社团负责人(学生) 所在班级指导教师姓名 社团分类组织建设情况注:包括社团组建宗旨、机构设置、日常管理等。 开展活动情况注:包括开展活动的项目、内容、形式、时间、频次等。 10特色成效注:包括社团取得的荣誉、效果等。 指导教师点评 指导教师签名: 年 月 日 学校推荐意见学校盖章: 年 月 日 县(市)区意见县(市)区教育局盖章: 年 月 日 市教育局意见