1、小学支书记 2018 年度抓党建工作 述职报告十九大报告指出，加强基层组织建设。要以提升组织力为重点，突出政治功能，把学校、街道社区、社会组织等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。党的十九大报告提出了新时代党的建设总要求，首次提出“不断提高党的建设质量”，体现了习近平总书记管党治党新思想，反映了党的建设实践探索和理论探索新进展，确立了新时代党的建设新目标。今年以来，作为党支部书记，今年在上级党委的正确领导下，切实履行党建工作主体责任，紧紧围绕学习贯彻党的十九大精神，贯彻落实新时代党的建设总要求，坚持把党建工作作为事关全局的头等大
2、事来抓，把党的政治建设摆在首位，切实履行“把方向、抓大事、谋方向”的根本职责，坚持“两手抓、两手都要硬”，积极推进基层党组织标准化建设，着力提升党建重点任务工作水平，推动全面从严治党在*单位“落地生根”，努力营造了干事创业的良好环境，为推进教育事业改革与发展提供思想、组织和作风保证。较好地完成了年度工作任务，现根据要求，我就 2018 年抓党建工作作如下述职。一、主要做法及成效（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想情况结合学校实际和上级文件要求，利用每个周一的学校例会，及时对党员教师以集中学习的方式对习近平新时代中国特色社会主义思想的相关文件及报告进行了学习（特别是十九大报告内容），并
3、让所有党员教师认真作好笔记，年终写出个人的学习 心得体会，学习方式简便，有效，党员教师工作任劳任怨，认真踏实，都能起到先锋带头的作用。（二）反对形式主义、官僚主义情况形式主义、官僚主义方面，结合学校工作实际，主要还是加强学习，采用集中学习的形式，对相关形式主义、官僚主义的文件加强学习，深刻体会精神，所有党员教师思想觉悟得到提高，在工作中有担当，有作为，不推诿，不扯皮，敢于仗义直言，敢于直言不讳，有利地推进了学校各方面的工作。（三）突出党建工作主体责任落实情况1.提高政治站位，切实履行党建主体责任作为基层党支部书记，始终牢固树立“抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”的理念，把党的
4、政治建设摆在首位，切实增强“四个意识”，严守政治纪律和政治规矩，自觉向党中央看齐，自觉在思想上政治上行动上同以习总书记为核心的党中央保持高度一致，坚决服从党中央集中统一领导，坚决维护党中央权威。今年以来，我作为单位党建工作“第一责任人”，在认真传达上级党组织要求的同时，坚持把支部组织建设作为党建工作的重要基础，进一步强化管党治党责任、加强领导班子建设。年内累计主持召开支委会 4 次，研究部署党建工作；高度重视班子队伍的理论学习，主持 3 次党委中心组理论学习，组织“讲政治、重规矩、作表率”中心组扩大会 3 次，专题研讨 2 次；组织开展“不忘初心牢记使命”主题教育专题组织生活会，积极推进“讲政
5、治、重规矩、作表率”专题警示教育民主生活会存在问题整改；指导督促支部成员按要求过好双重党组织生活，带头履行党建工作责任，主动抓好分管领域党建工作。2018 年是落实十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的关键一年。我始终坚持把学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平思想作为当前和今后一个时期的首要政治任务来抓。组织各支部党员干部开展“十九大及二中、三中全会精神”集中学习，三次重温习近平总书记党的十九大报告，组开展新思想专题培训班、交流会、座谈会、研讨会，重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲、中国共产党第十九次全国代表大会文件汇编、习近平谈治国理政第二卷、新时代面对面、新时代县委书记的
6、楷模姜仕坤党委中心组学习、支部三会一课、主题党日学习党的十九大精神和新思想，邀请县委宣讲团成员来单位宣讲，班子成员分片巡讲，深刻领会和全面把握十九大报告的科学内涵和精神实质，切实把思想和行动统一到党的十九大精神上来，为不断推进党建工作的新局面作出贡献。（2）落实组织路线，规范开展日常党建工作一是积极规范党内组织生活。依照县委、机关工委安排部署，认真规范党内组织生活，严格落实了三会一课、主题党日年度计划，积极开展了建党九十七周年“七个一”、“贯彻十九大，党员当先锋”、“学新思想、谈真体会、当好先锋”等主题党日活动。二是按时收缴党费资金。本年度所有党员教师均积极上缴党费，未出现党员欠缴、漏缴现象，
7、党费概算表、党费证、党费收缴凭证等各项材料齐全，并按照上级文件要求订购了相关学习材料。三是按照要求转接组织关系。本年度，支部转接组织关系 4 人次，其中转入 4 人，所有转接手续齐备，理顺了组织关系。四是定期管理灯塔党建平台。严格依据标准开展灯塔党建平台运行管理工作，前期信息采集、信息录入高标准超前完成，党员录入率、注册率达到 100%。（2）突出政治功能，统筹推进基层组织建设2018 年，结合学校工作重点，我紧紧围绕县委党建工作部署，努力做到总揽全局、科学筹划，坚持在破解制约机关党建工作重点难点问题中不断将党的建设推向深入。一是夯实组织基础，推进基层党组织建设。年内，将“不忘初心牢记使命”主
8、题教育，全面融入全面从严治党的战略部署，坚持抓实基层、打牢基础，推动基层党组织建设全面进步、全面过硬。牵头成立“推进基层党组织标准化建设”工作领导组、指导组，强化组织领导，加强业务指导，重视工作督导，按照建设的具体标准和要求进行“滚动式”检查，持续改进，完成了达标任务，获得上级肯定和好评。二是坚持制度优先，完善落实党建规章制度。结合纪检组巡察提出的问题，建立年度党建工作“三个清单”，组织修订、印发 30 余项制度，严肃党的组织生活，带头垂范，主持召开民主生活会一次，参加组织生活会二次，带头为支委和入党积极分子讲党课，全面推进落实“三会一课”制度；坚持书记抓、抓书记，建立支部书记例会制度和支部联
9、系点制度，主持召开机关支部例会 9 次，加强对各总支和支部工作的督促指导，引领党组织生活“新常态”；按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，全面发展。三是实施脱贫攻坚，精准扶贫与基层党建“双推进”。带头落实帮扶责任制，12 次赴大坪子村调研走访所扶贫的对象，推进扶贫工作。把党的建设与扶贫有机结合，系统各党支部实施“一个党支部包一个贫困户”，建立与贫困农户联结机制，因户施策，责任到干部，帮扶到农户，真帮实干。四是工作重心下移，锤炼求真务实工作作风。一年以来，我坚持抓重点，重点抓，把改进党员干部工作作风抓紧抓好，进一步增强了班子凝聚力和战斗力，营造风清气正的工作环境。班子成员定期召
10、开专题民主生活会，充分发扬党内民主；本支部组织学习纪律处分条例、中央八项规定精神实施细则等等。持续推进社会主义核心价值观建设，充分发挥精神文明建设思想教育功能，把文明创建工作与改进作风建设结合起来，不断提升为民服务水平，成功荣获市级 “基层先进党组织”。五是压实压紧两个责任，全面加强党风廉政建设。今年以来，带头落实党风廉政责任制，当好廉洁自律的表率，督促班子成员认真履行“一岗双责”，深入到学校科室、岗位开展“严肃行业纪律预防职务犯罪”宣讲 3 资，听课人数达 310 人次，组织廉政风险点筛查；同时开展违反廉洁自律准则专项治理行动，全面落实监督执纪四种形态，严肃查访违规党员干部力度，加强学习上级
11、的违纪通报，传导反腐压力，传递党纪党规威慑力，“治病救人”。（3）突出党员教育管理工作严格落实发展党员程序，加强党员管理，使 26 名党员干部实现“线上线下双管理”。突出抓好党务干部队伍建设，全年共举办“十九大精神学习培训”等多次，共培训党员干部 100 余人次，有效地实现了基层培训“全覆盖”。 期间为提高党员学习教育效果，购买十九大报告、中国共产党章程、习近平谈治国理政第二卷、新时代面对面和新时代县委书记的楷模姜仕坤等辅导教材。在此基础上，以“三会一课”为基本形式，采取个人学、集中学、领导上党课等方式，进行了多样化学习教育，先后组织集体学习 12 次，组织干部上党课 4 次，观看专题片 2
12、次，开展问题整改 1 次，并创造性开展了志愿服务、组织生活等活动，将学习贯彻十九大精神落到了实处。认真开展党内法规学习。今年中，本人积极开展党内法规专题学习，将中央八项规定、党内政治生活准则、党内监督条例、中国共产党纪律处分条例、廉洁自律准则等规定条例纳入三会一课学习内容，结合两学一做学习教育，先后开展有关规定党课讲座 4 次、讲纪律守规矩专题宣讲 3 次，进一步绷紧了纪律琴弦，营造了守纪律、讲规矩的良好氛围。（4）深入推进全面从严治党努力锤炼过硬作风。持之以恒加强作风效能建设，坚持抓常、抓长、抓细，坚定不移把全面从严治党引向深入。一是强化压力传导。切实增强落实党风廉政建设主体责任的政治自觉，
13、督促班子成员自觉履行“一岗双责”。积极开展上年度主体责任落实情况检查和反馈问题整改，细化分解问题，督促党员干部落实好述责述廉，进一步压实压紧“两个责任”。认真贯彻落实支部工作条例、纪律处分条例、党内监督条例和政治生活准则，确保监督责任履行到位。二是强化纪律规矩教育引导。积极开展“警示教育”活动，组织党员干部认真学习贯彻落实关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党廉洁自律准则等党内法规，加强正反典型比较教育，引导党员干部不断强化敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪的意识。同时认真学习领会党的政治、组织、廉洁、群众、工作和生活六大纪律，以此为监督内容，强化全面监督，引导党员自觉养成在被监督的环境下开展
14、工作的良好习惯。三是建立健全党建工作考评机制。以党支部工作为基础，以服务中心、建设队伍为目的，建立以平时动态跟踪考核为主、年终考核为辅的考核综合评价体系，有效落实“一岗双责”，落实全面从严治党主体责任。（四）重点任务落实情况1.扎实推进党员干部教育培训，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，教育引导广大党员干部自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。一年来，我支部加强了“两学一做”和“三会一课”的学习力度，所有党员（除退休在外带孙子的外）都参与了学习，提升了思想政治觉悟，未出现任何碰红线、底线的情况。突出整合资源，集聚力量，发挥作用，把抓党建促脱贫攻坚作为重大政治责
15、任，纳入工作重点，出台具体帮扶措施，选派精兵强将参加驻村帮扶，坚持派出单位与第一书记责任、项目、资金“三个捆绑”，推动脱贫攻坚取得实效。本学年，我校党员教师都有镇政府分配的脱贫攻坚任务，除了完成教育教学工作任务，还得响应上级的脱贫攻坚，完成脱贫攻坚的相关任务，但每位党员教师的毫不怨言，积极主动地、超前意识强，出色地完成了相关材料。3.贯彻全国高校思想政治工作会议、全省国企和高校党的建设工作推进会精神，落实州委州政府关于进一步加强和改进全州高校及中小学党的建设工作的实施方案，解决把党的领导贯穿办学治校、教书育人全过程不到位的问题。4.加强民办学校、中小学校党建工作，建立党建工作由教育部门党组织归
16、口管理的领导体制。一年来，本支部均在上级及 xx 镇教育总支的指导下，有序地组织相关活动和开展工作。5.加强了少先队工作的监管和指导工作，少先队的工作有序开展，开展了各项少先队活动，让学生在少先队活动中得到锻炼，得到了学习，学生的各方面得到了相应的提升。（五）上年度查摆问题整改情况本着“抓好党建是最大的政绩”的理念，针对上年度查摆问题在本学年得以整改和加强，学习党的文件及上级相关文件加强了学习，党员的思想政治觉悟得到提升，集体观念有所增强，个人观念得以改观，党员形象有所提升。共性常态问题已全部整改完毕，整改率达到百分之百，确保了党建责任抓实见效。二、存在问题及原因分析（一）回顾一年以来的抓基层
17、党建工作，我感到在以下几个方面还存在着不小的差距和不足。一是党员干部队伍理论水平不够强，规范化管理水平有待提高；二是系统各单位之间、支部之间党建工作开展不平衡，存在机关强、基层落，好的非常好，差的特别差现象；三是由于单位业务繁忙，仍不同程度上存在“重业务、轻党建”现象。通过认真自省，发现出现上述问题主因还是我这个“第一责任人”没有做好，主要有三个方面：（一）抓责任落实不严谨。随着进入新时代，出现新形势新变化，全面从严治党提出了更高的要求、更高的标准。作为一名支部书记，对此我从内心感到使命光荣、责任重大。在工作中，本人能够保持脚踏实地、真抓实干的作风，不断强化勇于负责、敢于担当的意识，紧紧围绕单
18、位的中心工作，认真履行岗位职责，但与上级党组和同志们的期望相比，还有一定的差距。一是思想深处没有牢固树立责任意识，没有摆正“显绩”与“潜绩”关系，对党建工作“第一责任人”身份定位比较模糊。比如，平时对经济工作、业务管理关注较多、用力较大，但对党建还不够重视，没有完全领会和贯彻“党建+”理念，以党建促发展能力还有待提升。二是抓责任落实“压力不够”，对党建工作安排多，盯住落实少，传递压力的方法不够多，工作成效打折扣。比如，在落实基层党建重点工作任务时，个别同志工作拖拉疲沓，影响了单位整体工作进展。（二）抓工作创新不开拓。一是对基层党建工作研究不透彻，学习党建新理论、新方法不经常、不系统，对基层党建工作存在的问题掌握不透，围绕发展、推动基层党建与重点工作协调发展不够，抓党建主动意识不强。二是党建管理思想老化，作为党组织书记对新形势下开展党建管理工作观念不新、办法不多、标准不高，对基层党组织政治功能弱化、组织生活淡化等问题，不能创造性的提出有效解决办法。三是缺乏党建“创新思维”，虽然在品牌创建方面进行了一些探索和实践，但由于品牌意识不强、总结提炼不深、典型
