高中物理 2.3-1匀变速直线运动的位移与时间的关系精美课件 新人教版必修1.ppt

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资源描述

1、,第二章 匀变速直线运动的研究,3、匀变速直线运动的位移与时间的关系,复习,匀速直线运动,匀变速直线运动,v = v0,v = v0 + a t,思考,能否通过v-t 图象进一步知道物体位移与时间的关系?,匀速直线运动的位移,结论:在匀速直线运动的 v-t 图象中,物体的位移 x 在数值上等于图线与坐标轴所围的矩形面积。(其中横轴上方的面积代表位移为正方向,横轴下方的面积代表位移为负方向),x = v t,匀速直线运动的位移公式:,思考与讨论:,对于匀变速直线运动,它的位移与它的 v-t 图象,是不是也有类似的关系呢?,阅读课本P37-38,思考并发表你的意见,匀变速直线运动的位移,结论:在匀

2、变速直线运动的 v-t 图象中,物体的位移 x 在数值上等于图线与坐标轴所围的面积。(横轴上方的面积与横轴下方的面积有什么分别?),匀变速直线运动位移与时间的关系式(简称位移公式),匀变速直线运动的位移,思考:能否利用上述结论找出匀变速直线运动的位移与时间的关系式呢?,A,B,C,v = v0 + a t,0,v,匀变速直线运动的位移公式,v0 t,v0 t,说明,1.公式 中的 x 、v0 、a 均为矢量,应用时必须选取统一方向为正方向。 2.利用 和 综合应用,可以解决所有的匀变速直线运动。,v = v0 + a t,做一做,2、你能自己推导得出匀变速直线运动的平均速度公式吗?试一试,1、

3、写出初速度为0的匀变速直线运动的位移时间关系式。,课本例题,规范: 一般应先用字母代表物理量进行运算,得出用已知量表达未知量的关系式,然后再把数值代入式中,求出未知量的值,这样做能够清楚地看出未知量与已知量的关系,计算也比较简便。,课堂练习,1、物体的位移随时间变化的函数关系为x=(4t-2t2)m,则它运动的初速度、加速度分别为( ) A 4m/s,-2m/s2 B 4m/s, 2m/s2 C 4m/s,-4m/s2 D 4m/s, 4m/s2,C,2、某物体做直线运动,物体的速度-时间图象如图所示,若初速度的大小为v0,末速度的大小为v,则在时间t1内物体的平均速度( )A 等于 B 小于

4、C 大于D条件不足,无法比较,C,课堂练习,新学案P32 T12 一个物体做匀变速直线运动,从某时刻起,通过20m的位移用时4s,紧接着通过下一段20m位移用时为2s,求物体的加速度a和该时刻物体的速度v0的大小。,(a=1.67m/s2 v0 =1.67m/s),小结,一、匀速直线运动的位移公式:,x = v t,四、在 v-t 图象中,物体的位移 x 在数值上等于图线与坐标轴所围的面积。(其中横轴上方的面积代表位移为正方向,横轴下方的面积代表位移为负方向。),二、匀变速直线运动的位移公式:,三、匀变速直线运动的平均速度公式,布置作业,1、课本“问题与练习”T1、T2、(写在作业本上上交)2、课后思考:课本“问题与练习”T3,

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