1、长 江 大 学 专 业 技 术 职 务 任 职 资 格 评 审 补 充 规 定（长大校发2012217 号）为充分发挥职称评审的导向和激励作用，提高专业技术人员的创新能力，促进学校更好更快地发展，结合学校实际，制定本补充规定。一、学历和资历条件1972 年 1 月 1 日以后出生的具有硕士或博士学位授予权所在学科的教师，以及 1975 年 1 月 1 日以后出生的其他学科教师晋升高级职务，必须具有硕士及以上学位。1967 年 1 月 1 日以后出生的具有博士学位授予权所在学科的教师，以及 1985 年 1 月 1 日以后出生的其他学科的教师晋升正高级职务，必须具有博士学位。二、出国研修条件19
2、70 年 1 月 1 日以后出生的教师晋升正高级职务，35 岁及以上教师在 2015 年 1 月以后晋升高级职务，必须至少有 3 个月的出国进修经历。经组织选派，参加对口援外、援疆、援藏等援助工作，且在服务期间表现积极，考核合格的，可不受上述条件限制。三、承担基金项目条件从 2015 年起，申报评审正高级职称的教师和年龄在 35 岁以下申报评审副高级职称的教师，任现职以来，必须至少主持 1 项国家自然科学基金项目或者省级及以上社会科学基金项目。四、发表论文条件（一）教授1专业课教师。 发表的独撰或第一作者（下同）的学术论文至少有2 篇被 SCI、EI（会议论文除外）、SSCI、A&HCI、CS
3、SCI、 新华文摘、 中国社会科学文摘、 人大复印资料、 高等学校文科学术文摘全文检索或收录或在权威期刊上发表。2公共基础课教师（任现职以来承担的本专科生教学工作量中，公共基础课学时不少于 50%）。至少有 1 篇论文被 SCI、EI（会议论文除外）、SSCI、A&HCI、CSSCI、新华文摘、 中国社会科学文摘、 人大复印资料、 高等学校文科学术文摘全文检索或收录或在权威期刊上发表。（二）副教授1专业课教师。至少有 1 篇论文被 SCI、EI（会议论文除外) 、SSCI、A&HCI、CSSCI、新华文摘、 中国社会科学文摘、 人大复印资料、 高等学校文科学术文摘全文检索或收录或在权威期刊上发
4、表。2公共基础课教师。至少有 1 篇论文被 SCI、EI（会议论文除外）、SSCI、A&HCI、CSSCI、新华文摘、 中国社会科学文摘、 人大复印资料、 高等学校文科学术文摘全文检索或收录或在权威期刊上发表，或公开出版 1 部 15 万字以上高水平的学术专著，或有 5 篇论文在核心期刊上发表。（三）讲师。专业课教师至少有 1 篇论文在全国中文核心期刊上发表，或获得 1 次校级讲课比赛三等奖及以上；公共基础课教师和体育、艺术类教师至少公开发表 2 篇论文。五、科研或教学成绩特别突出且符合下列条件中之一的，可不受上述基金项目和论文条件限制：（一）科研条件1教授。获得 1 项国家级成果奖者，或 1
5、 项省级成果一等奖者（排第一）。2副教授。获得 1 项国家级成果奖者，或 1 项省级成果一等奖者（排前五名），或 1 项省级成果二等奖者（排前三名）。（二）教学条件1教授。获得 1 次省级讲课比赛一等奖者，或 1 次省级讲课比赛二等奖和 3 次校级教学质量优秀奖者；或获得国家级教学成果奖者，或省级教学成果奖一等奖者（排前三名），或省级教学成果奖二等奖者（排第一名）；或主要参与（排前二名，以项目申报书为准，下同）完成 1 项国家级质量工程、本科教学工程项目，或 2 项省级质量工程项目；或指导学生获得国家级专业性学科竞赛一等奖，或全国性运动会前三名或省级运动会第一名者。2副教授。获得 1 次省级及
6、以上讲课比赛三等及以上奖或校级讲课比赛一等奖者，或 2 次校级讲课比赛二等奖者，或 3 次校级教学质量优秀奖者；或获得国家教学成果奖者，或省级教学成果奖一等奖者（排前五名），或省级教学成果奖二等奖者（排前三名），或省级教学成果奖三等奖者（排第一名）；或作为主要参与人（排前三）完成 1 项国家级质量工程、本科教学工程项目，或 2 项省级质量工程项目；或指导学生获得国家级专业性学科竞赛二等奖及以上奖，或全国性运动会前五名、或省级运动会前三名者。六、艺术学科教师评审教授、副教授任职资格，其科研条件应达到相应职务专业课教师的二分之一。其公开出版的艺术作品辑，或获得的各类奖励， 经学科评议组专家认定后，可视为专著或相应级别的奖励成果。七、其他系列高级职称的评审参照上述公共基础课教师标准执行。八、本规定自发布之日起实行，由人事处负责解释。
