高中物理 3、2弹力(第2课时) 课件 新人教版必修1.ppt

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资源描述

,第三章 相互作用,第2节:弹力第二课时,实验:(实验册P36-39) 探究弹性形变与弹力的关系,一、提出问题:二、猜想与假设:三、设计实验: 1、实验方案: 2、实验器材:,四、进行实验: (不同方案,不同步骤)五、分析与论证:六、误差分析:七、评估与交流:,四、胡克定律:,1、内容: 弹簧发生弹性形变时,弹力的大小F跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比。2、公式: F k x 其中:k弹簧的劲度系数 单位:牛顿每米, 符号N/m x弹簧伸长(或缩短)的长度,这个规律是由英国科学家胡克发现的,叫做胡克定律(Hooke law),1、关于胡克定律F=kx中的x,下列说法正确的是?A、x是弹簧伸长后或压缩后的长度B、x是弹簧原来的长度C、x是弹簧变化(伸长或压缩)的长度D、x是弹簧原长加后来的长度,例与练:,布置作业,1、完成实验册后面的练习;2、思考:将一根劲度系数为k的弹簧剪成两半,问:剪断后每根弹簧的劲度系数还为k吗?若不是,求一求。,

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