高中物理 5-2《牛顿第二定律》课件 鲁科版必修1(1).ppt
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1、,5.2 牛顿第二定律,引入:,物体运动状态的改变需要有力的作用,物体运动状态改变的快慢(加速度),不仅与物体所受力有关,还与物体的惯性有关,牛顿第二定律揭示了加速度与质量的关系,一、加速度和力的关系,如图所示的实验装置,取两个质量相同的小车放在光滑的水平板上,绳的另一端跨过定滑轮各挂一个盘,盘里分别放着数目不等的砝码,使两个小车在拉力作用下做加速运动,拉力F的大小可以认为等于砝码(包括砝码盘)的重量F的大小,可以通过增、减砝码来改变,车的后端也分别系上绳用一只夹子夹住两根细绳,以同时控制两辆小车,使它们同时运动和停止运动,1、研究前提:物体(小车)的质量保持一定,3、结论: m一定时,,2、
2、演示过程及测出的数据(参考),由 及,所以:,二、加速度和质量的关系,当外力F一定时, 物体的加速度与其质量成反比, 即:,三、牛顿第二定律,1牛顿第二定律的表述:物体的加速度跟作用力成正比,跟物体的质量成反比,2牛顿第二定律的数学表达式:,比例常数k与式中物理量单位的选取有关,若各量的单位均用国际单位制中单位,则 (1)牛顿(N)力的规定:使质量为1kg的物体产生1ms2的加速度的力,叫做1N (2)牛顿第二定律:F= ma(各量用国际制单位),3对牛顿第二定律的理解 (1)同体性:是指F合、m和a都是对于同一个物体而言的 (2)矢量性:是指加速度和合外力都是失量,加速度的方向取决于合外力的
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