1、2018 年西藏民族大学教学改革与研究项目立项指南一、选题说明 1、申报指南中所列条目均为该类选题的最大涵义，不是具体的项目名称。申请者可参考本申报指南，根据实际情况进行立项申请。 2、立项指南之外的选题，若有较高的应用实践价值，也可进行申报。二、人才培养模式改革1、“区内与区外并重、课内与课外并重、理论 与实践并重、校内与校外结合，知 识与运用结合”的应用型人才培养模式改革与实践2、专业认证背景下的人才培养模式改革与实践3、创新创业教育与专业教育融合模式研究与实践4、校地、校企协同育人机制研究与实践5、产学研合作培养人才研究与实践三、专业、课程、教材建 设1、专业认证背景下的理、工、医、 师
2、范类专业建设研究与实践2、“互联网+”背景下思想政治理论课教学模式改革与实践 3、OBE 理念下的专业建设与实践4、“四门基础课程”建设与实践5、选修课程体系建设与实践6、网络课程建设与实践7、特色教材建设四、教学模式（含上课组织方式、教学方法及教学手段等）改革1、现代教育技术在教学中的应用2、“大班授课+小班研讨”教学模式改革实践3、利用现代教育技术手段促进学生自主性学习改革与实践五、实践教学、大学生创新创业教育1、基于大学生创新创业能力培养的实践教学体系建设与实践2、实践教学基地建设模式研究与实践3、“互联网+”背景下大学生创新创业教育研究与实践4、创新创业教育融入专业教育研究与实践5、本科毕业设计教学质量评价与改进机制改革与实践6、虚拟仿真实验室建设六、教师教学素质提升1、提升教师创新创业教育教学能力研究与实践2、“双师型”教师队伍建设研究与实践3、教师教学考核评价与激励机制研究与实践4、“互联网+”背景下教师教学发展研究七、教学信息化与信息化建设1、基于两校区学生分布的教学资源配置和教学管理研究2、“互联网+”背景下教学管理和教学质量运行与完善3、教学管理数字化与信息化建设研究与实践4、教学资源平台建设与管理研究与实践5、以教学为中心的教师考核、评价与管理机制创新研究与实践
