1、福建医科大学高等教育教学改革工程课题立项指南（2017.1.12 修改）一、专业人才培养模式改革研究1.专业综合改革与人才培养模式创新的研究与实践2.融创新创业与专业教育为一体的人才培养模式构建与实践3.基于国家医学教育标准的地方医学院校医学人才培养模式研究4.融知识、能力、素质教育为一体的人才培养模式研究5.特色专业建设与人才培养的研究与实践6.卓越医学人才培养的研究与实践7.国际化医学人才培养模式的研究与实践8.本科生导师制的研究与实践9.早期接触专业教学模式与教学内容的构建与实践10.应用型人才培养专业群建设的研究与实践11.研究生导师队伍建设研究与实践12.专业学位研究生教育与住院医师
2、规范化培训有机融合的研究与实践13.专业学位研究生培养模式改革的探索与实践14.研究生培养质量评价体系15.研究生招生机制改革研究二、教学内容与课程体系改革1.以岗位胜任力为导向的本科专业课程体系改革的研究与实践2.构建与行业标准相衔接的教学内容与课程体系研究3.专业课程改革研究与实践4.文科专业医学教育教学内容与课程体系优化的研究与实践5.实验教学课程体系改革及资源优化配置的研究与实践6.精品课程（群）建设与优质教学资源开发研究7.课程教学案例库、题库建设与应用研究三、教学手段与教学方法1.高校网络化、信息化、自动化和个性化教学平台建设研究2.基于网络信息技术的教学模式改革的探索与实践3.以
3、学生能力培养为导向的整合式 PBL 课程体系的构建4.基于现代信息技术以培养学生自主学习能力为目标教学方法的研究与实践5.研究生临床教学方法与考核的研究与实践四、教学管理、教学质量与教学评估1.医学教育管理体制与运行机制的研究与实践2.教学状态数据库采集与利用研究3.人才培养质量评价体系及评价方法研究4.教学质量保障机制与监控体系的构建与实践5 专业认证、课程质量评估的研究6 学生学习与发展能力评价研究7.医学生临床实践技能的评估机制8.选修课评价机制改革的研究与实践9.高等医学教育国际化的对策与实践模式研究10.促进大学生素质提升的考核体系的研究与实践11.第二课堂教学评价体系的研究与实践1
4、2.学位点与专业学位水平评估研究五、实践教学模式与大学生创新创业能力培养的研究1.实践教学基地信息化管理平台建设与应用研究2.创新创业教育、创业能力培养的研究3.创新创业教育实践基地建设与管理模式的研究4.教学实验室建设与运行机制的研究与实践5.校外实习实践基地建设模式和管理机制的研究与实践6.实验教学体系、教学模式与内容的改革研究与实践7.面向本科生开放科研实验室的管理模式与运行机制研究8. 专业学位研究生实践教学改革研究六、教学资源建设和共享机制研究1.优质教学资源“共建共享资源库”建设与管理模式的研究2.基于移动终端的教学资源建设与应用的研究与实践3.精品资源共享课（慕课、微课和 SPOC 课程等）的开发与应用4.省级以上“本科教学工程”项目的示范性、推广性研究七、教师教育教学素质与能力提升的研究与实践1.教学团队与高水平教师队伍建设的研究与实践2.青年教师教育教学能力培养的研究与实践3.临床教师教学工作与能力评价体系的研究与实践4.教师教学评价与激励机制的研究与实践5.专业学位医学硕士导师队伍培养与管理的研究
