1、附表二： 课堂教学听课记录与评分表课程名称 授课教师授课班级 授课地点授课时间 年 月 日 星期 第 节 学生情况 应到： 人 实到： 人迟到： 人 早退： 人听课内容评 价 指 标项 目 主 要 观 测 点 分值得 分 备 注1教态端正，精神饱满 5 分2教书育人，寓教育于学 5 分教学态度3备课准备充分，讲课认真，内容熟练 6 分4内容充实、精练，能引入学科前沿知识 6 分5重点突出、表达准确、论证严谨、条理分明 6 分6理论联系实际、剖析透彻、举例有针对性 6 分7体系完整，能有效组织教学，注重学科知识的融合 6 分教学内容8联系实际，注重培养学生分析、解决问题的能力 6 分9课堂教学设
2、计融会贯通，层次分明，由浅入深，首尾呼 应 6 分10教学方法适合课程特点和教学内容需要，贯彻“教、学、做”有机融合的教学思想， 课堂教学模式有创新 6 分11教学过程体现学生为主体，教师为主导 6 分教学方法12注意教给学生学习方法和科学思 维方法 6 分13教师上课遵纪守时，教学过程安排合理 5 分教学组织 14激发学生学习兴趣，因势利导，严而不死，课堂秩序好 5 分15板书合理简明，无错别字；教学语言具有学科特点，表达清晰、精练；语速、语调适中，普通话教学 5 分教学基本功 16多媒体等教学资源运用恰当，学生参与教学的 积极性高 5 分教学目标 17课堂教学目的鲜明，完成课堂教学任务，实现教学目标。 10 分总 分 100 分对听课和课堂纪律的评语及建议听课人签名：泰州机电高等职业技术学校教务处制
