高中物理 5.9实验验证机械能守恒定律精品课件 新人教版必修2.ppt

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1、新课标人教版课件系列,高中物理必修,5.9实验:验证机械能守恒定律,教学目标,知识与技能1、会用打点计时器打下的纸带计算物体运动的速度。2、掌握验证机械能守恒定律的实验原理。过程与方法通过用纸带与打点计时器来验证机械能守恒定律,体验验证过程和物理学的研究方法。情感、态度与价值观通过实验验证,体会学习的快乐,激发学习的兴趣;通过亲身实践,树立“实践是检验真理的唯一标准”的科学观。培养学生的观察和实践能力,培养学生实事求是的科学态度。【教学重点】掌握验证机械能守恒定律的实验原理。【教学难点】验证机械能守恒定律的误差分析及如何减小实验误差的方法。,验证自由下落过程中机械能守恒,图示纸带的左端是用夹子

2、夹重物的一端。,验证机械能守恒定律,要多做几次实验,选点迹清楚,且第一、二两点间距离接近2mm的纸带进行测量。,用刻度尺量出从0点到1、2、3、4、5各点的距离h1、h2、h3、h4、h5,利用“匀变速直线运动中间时刻的即时速度等于该段位移内的平均速度”,算出2、3、4各点对应的即时速度v2、v3、v4,验证与2、3、4各点对应的重力势能减少量mgh和动能增加量mv2/2是否相等。,由于摩擦和空气阻力的影响,本实验的系统误差总是使,本实验不需要测重物的质量。,例1.“验证牛顿第二定律”及“验证机械能守恒定律”这两个实验,它们的共同之处是( )A都要用打点计时器B都要用天平测质量C都要用刻度尺测

3、位移D都要计算瞬时速度,AC,练习1.在验证机械能守恒定律的实验中,需直接测量的物理量是 ( ) A重物的质量B重力加速度C重物下落的高度D与下落高度对应的重物的瞬时速度,C,例2.在验证机械能守恒定律的实验中,下列操作正确的是( ) A先释放重物,后接通电源B用秒表测量重物下落的时间C打完一条纸带后,立即切断电源D每打完一条纸带,活动复写纸位置,CD,练习2.在验证机械能守恒定律的实验中要用到的器材和测量仪器有_A打点计时器B低压交流电源C秒表D重锤 E铁架台和复夹F纸带G刻度尺H天平,ABDEFG,例3.在下面三个力学实验中A验证牛顿第二定律B验证机械能守恒定律C碰撞中的动量守恒(1)实验

4、中要使用打点计时器的有_(2)实验中要求物体通过某点即时速度的有_(3)实验中必须用天平测物体质量的有_(4)实验中要用刻度尺量长度的有_(5)实验中需要平衡摩擦力的有_,A B,B,A C,A B C,A,练习3.在“验证机械能守恒定律”的实验中:(1)现有器材是:打点计时器;低压电源;纸带;带夹子的重物;刻度尺;天平;导线;铁架台。其中该实验不需要的器材是_。(2)实验中,要从几条打上点的纸带中挑选第一、二两点间的距离接近 _mm并且点迹清晰的纸带进行测量。(3)某学生在实验中器材安装正确,操作规范,所用交流电的频率为50Hz,但验证结果是重物增加的动能稍小于它减少的重力势能,其主要原因是

5、_。,天平,h=gt2/2=100.022/2=0.002m=2mm,纸带受到的摩擦和空气阻力做负功,例4 某学生在验证机械能守恒定律的实验中有如下操作步骤,试按合理的顺序步骤序号填在下面的线上:_A断开电源,取下纸带,选出前两个点间距离接近2mm的纸带;B把纸带固定在重锤上;C将纸带穿过打点计时器,并把纸带上提使重锤停在靠近打点计时器的地方;D把打点计时器固定在放于桌边的铁架台上,并与低压交流电源相连接;E接通电源,同时释放纸带;F求出重锤重力势能的减少量EP和动能的增加量EK,比较EP和EK得出实验结论;G用刻度尺量出所选取的计数点到打下的第一个点0之间的距离,DBCEAGF,练习4 在验

6、证机械能守恒定律的实验中:A带重锤的纸带穿过打点计时器,用手将纸带竖直提起B用天平测出重锤的质量C把打点计时器竖直固定在铁架台上D把打点计时器接上低压交流电源E松开纸带,使重锤自由下落F闭合电键G重做几次,选出第一、二点间距离接近2mm,点子清晰的纸带H在纸带上,记下第一个点的位置0,并在纸带上依次选取几个点标出0、1、2、3I计算出与各点对应的速度V1、V2和测出各点到0点的距离h1、h2把数据填入表格J算出重物运动到点1、2、3时减少的重力势能以及增加的动能,进行验证在上述步骤中不必要的是_将必要的步骤前面的字母按合理的顺序排列出来,_,C、D、A、F、E、G、H、I、J,B,例5.在用自

7、由落体运动验证机械能守恒定律的实中,(1)若用公式v=gt计算瞬时速度进行验证,打点计时器所接交流的频率为50Hz,甲、乙两条实验纸带,应选_纸带为好(图)(2)若通过测量纸带上某两点间距离来计算瞬时速度进行验证的话,设已测得点2到4点之间距离为S1,点0到点3之间距离为S2,打点周期为T,为验证自重物开始下落到打点计时器打下点3这段时间内机械能守恒,实验结果应满足S1、S2、T之间的关系为_(3)重物选取的原则应是_,甲,S2=S12/(8gT2),重力远远大于阻力,练习5.在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中,物体从静止落下,并在纸带上打下从0开始的一系列的点,已知所用电源频率为50H

8、z,每打5个点取一个计数点,各计数点与第一个点0之间的距离见下表,(1)则实验所测重力加速度值为_;(2)计数点2所对应的即时速度值为_;(3)实验中是否需要测出重物质量?_;因为_,9.77m/s2,197.95cm/s,不需要,实验并不需要知道动能和势能的具体数值,根据mgh=mv2/2可消去m,例6.为了验证物体在自由下落过程中机械能是守恒的,将m=0.5kg的重物系上一纸带,并将纸带穿过打点计时器,当重物自由下落时,得到如图所示的记录纸带,已知打点周期T=0.02s(设当地的重力加速度g=9.9m/s2)计算打A、B两点时重物下落的速率VA=_,VB=_以A、B两点为例,验证机械能是否

9、守恒?Ek=_,mgh=_结论_,1.5m/s,2.1m/s,0.54J,0.53J,在误差允许范围内机械能守恒,练习6.斜面长100cm,高60cm,某同学以质量为400g的小车沿斜面下滑来验证机械能守恒定律,他从记录小车运动的打点纸带上选取了A、B、C、D四个计数点,已知每相邻两点间对应的时间间隔为0.1s,A与B、B与C、C与D之间的距离分别为10cm、15cm、20cm,则小车由纸带上对应打B点时运动到打C点时,小车动能增加了_J,重力势能减小了_J实际上此过程机械能并不守恒是由于_ ,若减小斜面倾角,将使本实验的误差_(填“增大”、“减小”、“不变”),增大,0.3,0.35,摩擦力

10、对小车做了功,例七.在验证机械能守恒定律的实验中,已知打点计时器所用电源的频率为50Hz ,查得当地的重力加速度g=9.80m/s2 , 测得所用的重物的质量为1.00kg,实验运用公式mv2/2=mgh时,从几条打上点的纸带中挑选第一第二点间的距离接近_mm并且点迹清楚的纸带(如图所示)进行测量,把第一个点记作O,另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点,经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别19.63cm,23.74cm、28.22cm、33.12cm。根据以上数据,可知重物由O点运动到B点,重力势能的减少量等于_J,动能的增加量等于_J(取3位有效数字).,2,2.33,2.31

11、,练习7.在重锤带动纸带自由下落,用打点计时器验证机械能守恒的实验时,打点计时器打出的纸带如下图所示重锤的质量用m表示,根据纸带上的数据,重锤在B点的动能是_,重锤在E点的动能是_ 在上述过程中,重锤重力势能变化是_(记数点A、B、CF均为相邻的打点),2.47m(J),3.94m(J),1.48m(J),练习8.在验证机械能守恒定律时,将重物自由下落,纸带记录如图所示(计算结果取2位有效数字)T=0.02s图中纸带左端为与重物相连端,0点为重物静止时所记录的点,ABC三个记数点为打点计时之点,则重物下落hB距离时,其速度VB可用计算式VB=_ 进行计算,根据图示数据求出VB=_m/s;重物重力势能减少量为_,动能增加量为_,两者不完全相同的原因是_实验中需要的测量仪器是_,(AB+BC)/2T,1.6,1.5J,1.3J,打点计时器,刻度尺,下落过程中,重物克服摩擦和空气阻力做功,部分机械能转化为内能,

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