1、LOGO中等职业教育国家规划教材英语（基础版）第一册Reading and Writing It is March, but it is still cold in the north. Its going to snow in Harbin today and the temperature could reach as low as 10C. In Beijing, it will be dry today with a light wind so it will be quite dusty. A light rain is going to fall in Zhengzhou this
2、 afternoon, so when you go out, dont forget to take your raincoat or umbrella. The weather in Shanghai will be fine today, sunny but not too hot. And in Changsha it will be cloudy, neither too hot nor too cold. If you go to Sanya today, be careful. There will be a thunderstorm. Also it will be very
3、hot with a high of 35C.天气预报：说 课 内 容教 材 分 析 1教 学 策 略教 学 过 程3板 书 设 计 4评 价 机 制52教 学 总 结 6I.The Analysis of the Teaching Material 说 教 材一 二 三 四Status and Function教材地位和作用Students学情分析Key and Difficult points教学重、难点Teaching goals 教学目标一 、 Status and Function教材地位与作用地 位 第三单元 Sunny Days， Rainy Days 即 Weather （天气
4、），是与人们日常生活息息相关的一个话题。特别是在外国， “ Talking about weather”(谈论天气 )一贯是引起某一个话题的起子，适用于各种场合 ,在日常交际中有着不容忽视的作用 .作 用本课时既承接了前面听、说部分的内容，同时，通过课文的阅读及写作训练，学生了解更多与天气有关的知识，把原来比较松散的知识体系进行了一定程度的概括 ,有利于提高语言综合运用能力。二、二、 Students有利的一面：话题熟悉，因势利导，有助于实现教学目标。不利的一面：英语水平不一，基础较弱，缺乏学习兴趣。学情分析三、 Teaching goals 教学目标以能力为本位，以就业为导向A.Knowle
5、dge goals 知识目标B. Ability goals技能目标 C. Emotion goals 情感目标D. Level goals 层次目标A. Knowledge goals 知识目标熟练掌握跟 “天气 ”有关的词汇和表达法。 以口头或书面的形式播报城市天气状况 。以简短对话的形式谈论天气。123教 学 目 标：知识B. Ability goals 技能目标（ 1）、进一步锻炼学生的 口语表达能力。（ 3）、通过任务的展开，问题的探讨，培养 自主学习的能力。（ 2）、学习阅读策略，提高学生的读、写综合能力。教 学 目 标：技能C. Emotion goals 情感目标 （ 2） 通过观看气象影视，让学生了解天气变化与人类生活息息相关，明白保护环境的重要性。（ 1） 通过讨论与合作，培养学生的团结协作精神 。教 学 目 标：情感
