1、2018 年度 珠海市体育运动学校教育质量年度报告前言 .- 1 -1.基本情况 .- 1 -1.1 学校概况 .- 1 -1.2 学生情况 .- 2 -1.3 教师队伍 .- 2 -1.4 设施设备 .- 3 -2.学生发展 .- 4 -2.1 学生素质 .- 4 -2.2 在校体验 .- 5 -2.3 资助情况 .- 5 -2.4 就业质量 .- 5 -2.5 职业发展 .- 6 -2.6 案例 .- 6 -3.质量保障措施 .- 8 -3.1 专业动态调整 .- 8 -3.2 教育教学改革 .- 8 -3.3 教师培养培训 .- 8 -3.4 规范管理情况 .- 9 -3.5 德育工作情
2、况 .- 10 -3.6 党建情况 .- 10 -3.7 案例 .- 11 -4.校企合作 .- 13 -4.1 校企合作开展情况和效果 .- 13 -4.2 学生实习情况 .- 13 -4.3 集团化办学情况 .- 15 -4.4 案例 .- 15 -5.社会贡献 .- 16 -5.1 技术技能人才培养 .- 16 -5.2 社会服务 .- 17 -5.3 对口 支援 .- 18 -5.4 案例 .- 18 -6.举办者履责 .- 19 -6.1 经费 .- 19 -6.2 政策措施 .- 20 -7.特色创新 .- 21 -8.主要问题和改进措施 .- 21 - 1 -珠海市体育运动学校教
3、育质量年度报告前言2018 年，在珠海市委市政府正确领导下，在珠海市文化广电旅游体育局和市教育局的大力支持下，我校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻国务院关于加快发展现代职业教育的决定和2001-2020 奥运争光计划纲要等文件精神，紧紧围绕培养和输送高水平体育后备人才为中心，坚持法治为重、育人为本、质量为优的办学方针，以教学工作诊断和改进为抓手，不断加强体教结合工作，强化学校内部质量保证体系建设，推进内涵发展和教学训练工作改革创新，通过全校教职工共同努力，学校办学质量不断提升，继续发挥珠海青少年竞技体育发展水平发挥引领和示范作用，在“思想大解放、作风大转变、效率大提升”的珠海
4、二次创业浪潮中为珠海特区体育教育事业发展做出了贡献。1.基本情况1.1 学校概况珠海市体育运动学校 1992 年 4 月成立，属财政补助一类事业单位，是珠海市唯一一所中等体育专业学校，国家重点高水平体育后备人才基地，主要承担着珠海市竞技体育发展和高水平体育后备人才培养输送的重要任务。学校占地面积 19.4 万平方米，学校总建筑面积 6.58 万平方米，总资产达 57784.506 万。- 2 -1.2 学生情况表 1-1 珠 海 市 高 中 阶 段 教 育 规 模 与 结 构中 等 职 业 学 校普 通 高 中合 计 政 府 办 学 企 业 及 社 会 办 学项 目学 年 度招生数（ 人 ）在
5、 校生 数（ 人 ）学 校个 数招生数（ 人 ）在 校生 数（ 人 ）学 校个 数招生数（ 人 ）在 校生 数（ 人 ）学 校个 数招生数（ 人 ）在 校生 数（ 人 ）普 职比巩 固率培 训人 数2016-2017学 年 101 330 101 3302017-2018学 年 94 329 94 329（学生巩固与流失情况）学生巩固率为 99.8%，2017-2018 学年度有 1 名学生流失，均为转学。另外，学校附设初中和小学，2016-2017 学年度初中和小学招生 83，共 302 人；2017-2018 学年度，初中和小学招生 44，共 292 人.学生人数达到体育运动学校办学标准。
6、1.3 教师队伍表 1-2 中 等 职 业 学 校 专 任 教 师 学 历 结 构 一 览 表大 专 本 科 研 究 生 项 目学 年 度专 任 教 师 人 数 人 数 占 比 人 数 占 比 人 数 占 比2016-2017学 年 34 1 3% 19 56% 14 41%2017-2018学 年 31 1 3% 17 55% 13 42%学校经过两次招聘教师，学历结构有了比较大的变化，研究生比例大幅提- 3 -升，教师队伍整体素质提高较大。表 1-3 中 等 职 业 学 校 专 任 教 师 职 称 结 构 一 览 表初 级 及 以 下 中 级 副 高 级 项 目学 年 度 专 任 教 师
7、人 数 人 数 占 比 人 数 占 比 人 数 占 比2016-2017 学 年 34 10 29% 16 47% 8 24%2017-2018 学 年 31 10 32% 14 45% 7 23%学校教职工 119 人，在职在编教职工 76 人，其中教练 27 人（专职教练 27人），教师 31 人（专职教师 24 人），高级职称 12 人。师生比为 1：17（不含教练员），“双师型”教师比例为 14，兼职教师比例为 23，专任教师本科以上比例为 96.7，专任教师硕士以上学历比例为 41.9，专任教师高级职称教师比例为 19.3。专任教师高级职称教师比例为 19.3，与上一年度相比，新增一
8、位高级教师。2018 年，由市政府投资的学生宿舍和运动员康复中心开工建设，建成后学校办学条件将进一步得到改善。1.4 设施设备表 1-4 中 等 职 业 学 校 设 施 设 备 情 况 表占 地 面 积 总 建 筑 面 积 教 学 仪 器 设 备总 值 实 训 工 位 数 纸 质 图 书 数 量 计 算 机 数 量项 目学 年 度在 校 生数 (人 )总 值(万 平方 米 )生 均 值(平 方米 )总 值(万 平方 米 )生 均 值(平 方米 )总 值(万 元 )生 均 值(元 )实 训 工位 总 数生 均 实训 工 位数总 数(万 册 )生 均 值(册 )总 数(台 )生 均 值（ 台 ）2
9、016-2017 学年 674 19 4 287.6 6.58 97.6 70 1039 4.69 69.6 153 0.232017-2018 学年 572 19 4 338.9 6.58 115 184 3217 4.69 82.0 153 0.26近年来，学校严格按照上级部门的要求，不断提高体育学校建设标准，着- 4 -力打造一流的训练场所、一流的教学环境、一流的后勤保障，通过学校一、二期的建设，在基建、场馆、器材等训练保障上已经初见成效，为体育人才的培养提供了较好的硬件保障。目前我校总建筑面积达到 6.58 万平方米，生均值达到了 115 平方米，走在全国同行前列。教学仪器设备总值达到
10、 184 万元，纸质图书数量达到 4.69 万册，计算机数量达到 153 台。2018 年，由市政府投资的学生宿舍和运动员康复中心开工建设，建成后学校办学条件将进一步得到改善。2.学生发展2.1 学生素质表 2-1 中 等 职 业 学 校 在 校 学 生 基 本 素 质 考 核 情 况 统 计 表操 行 评 定 文 化 课 考 核 专 业 技 能 考 核 体 质 测 评 毕 业 率 项 目学 年 度评 定 人 数 合 格 率 考 核 人 数 合 格 率 考 核 人 数 合 格 率 测 评 人 数 合 格率 取 得 毕业 人 数 毕 业 率2016-2017学 年 330 88% 330 97.
11、3% 674 100% 557 100% 80 94%2017-2018学 年 329 95.6% 572 98.1% 572 100% 556 100% 111 95.6%学校高度重视学生思想品德教育和法制教育, 学生上午学习文化课，下午开展体育专业训练，学校结合专业特点在教学训练不同场地分阶段分层次对学生开展道德品质、遵纪守法、文明礼仪、职业精神和心理健康等主题教育；积极对学生进行革命传统教育、集体主义教育、爱国主义教育、运动精神教育和生命安全教育等。学生思想端正，遵纪守法，与上一学年相比，我校德育教育得到专业技能教育工作得到有效加强，成效进一步凸显。2016-2017 学年学生操行评定合
12、格率为 88%，2017-2018 学年学生操行评定合格率为 95.6%；2016-2017- 5 -学年 80 人获得毕业证书，毕业率达到 95%，2017-2018 学年 111 人获得毕业证书，毕业率达到 95.6%。体质测评和专业技能考核合格率都达到了 100%。2.2 在校体验学校坚持以学生为本，坚守高标准的教育教学质量，重视学生在校诸方面体验，教育教学、训练比赛、实习实践、社团活动、安全生活等多维度考量常态化，学生测评满意度高。通过调查问卷，学生对理论学习、专业学习、校园文化与社团等活动和校园安全满意度为 99。2.3 资助情况学校资助困难（建档立卡）学生 10 名。学校免收学费，
13、免学费和助学金落实情况 100%。对困难家庭学生给予经济上的资助，组织教师与困难学生开展经常性谈心活动，了解他们的思想动态，关心他们的学习、生活情况，教育引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。2.4 就业质量表 2-2 中 等 职 业 学 校 毕 业 生 就 业 情 况 统 计 表就 业 （ 升 学 ）率 直 接 就 业 率 对 口 就 业 率初 次 月 收 入(元 ) 创 业 率升 入 高 等 院校 学 习项 目学 年 度毕 业生 数 就 业（ 升 学 ）人 数占 比 人 数 占 比 人 数 占 比 统 计人 数 人 均收 入 人 数 占 比 人 数 占 比2016-2017学 年 72
14、 61 84.7% 10 13.9% 59 81.9% 20 3000 11 15.3% 53 73.6%2017-2018学 年 104 93 89.4% 34 32.6% 86 82.6% 30 3500 6 5.8% 59 56.7%学校以为国家培养体育人才为办学宗旨，认真做好毕业生就业安置工作。- 6 -在毕业生安置过程中，能够依托地方经济发展和国家体育人才的需要，输送体育人才。2018 年毕业学生就业率保持稳定。另外，我校针对升学学生开设语文、数学、英语、政治等辅导课程，努力提升文化成绩， 2018 年我校升入高等院校59 人。2.5 职业发展我校特别关心毕业学生的事业发展，积极拓宽
15、学生就业渠道。我校每年都组织供需见面会,与珠海东澳格力酒店、体育俱乐部、燃气公司、横琴消防大队，边防辅警等单位建立稳固联系，推荐学生实习就业。经调查，这些单位对我校输送的毕业学员非常满意。我校积极响应国家“大众创业”政策，成立了学生创业指导小组，加强与创业学生的沟通交流，给他们提供正确的方法和经验。学生就业满意度到达 100%。2.6 案例 我校学生张乘玮毕业后，创业受挫，情绪低落，我校就业指导中心及时联系张乘玮本人，了解情况，分析原因，对其进行职业指导，坚定创业信心，并对其即将从事的园林工程进行了客观的评估，提供各种帮助。经过努力，张乘玮创办珠海市五岳园林景观工程有限公司，取得 8 项国家技术专利，完成设计及施工项目中安世纪广场园林景观工程、港珠澳大桥人工码头 10 余项绿化工程，众多精品工程成为行业标杆，均获得客户一致好评，他创办的公司该公司获广东省“ 守合同重信用”企业称号。- 7 -图为我校毕业学生张乘玮设计的港驻澳人工岛园景照片图为我校毕业学生张乘玮设计的中安广场俯瞰照片
