1、2015 年度昌平区学校体育工作报告北京市昌平区教育委员会二一五年一月五日根据北京市教育委员会关于做好 2015 年中小学体育工作评估和学校体育工作年度报告的通知要求昌平区教育委员会现将 2015 年度的学校体育工作报告如下：一、基本情况昌平区现有公办中小学校 77 所，其中小学 37 所、初中18 所、九年一贯制学校 10 所、完全中学 6 所、十二年一贯制学校 4 所、职业学校 1 所、特殊教育学校 1 所，已批的私立学校和民办打工子弟学校 24 所，在校学生 70800 人，专兼职体育教师 505 人、兼职 74 人。二、组织管理（一）昌平区教委始终贯彻落实国家的政策法规要求，依据昌平区
2、政府出台的昌平区推进学校体育工作三年行动计划要求和区教委下发的昌平区推行学校体育工作三年行动计划实施方案具体措施，认真开展校园长跑、大课间体育活动、落实课外活动计划、扎实推进校园足球的开展，积极落实冬奥冰雪文化进校园的宣传等工作，确保学生每天一小时体育活动时间和活动实效。2015 年制定了昌平区中小学校冬奥冰雪文化进校园实施计划（2015-2020 年），明确了各项工作的具体目标和措施。2015 年度区教委与区政府教育督导室对辖区内的 16 所中小学校进行了全面的教育教学督导。（二）昌平区的学校体育工作组织管理制度健全、领导重视。各学校成立体育工作领导小组，校长任组长并明确一名副校级干部分管体
3、育工作。学校体育工作纳入到整体工作中，各项工作有计划、有总结、有措施，明确分工、责任落实到人。年度工作通过公告栏、家长会等形式向社会公开，接受监督。三、教育教学突出课堂教学主渠道的重要作用，依据课程标准组织体育教学，完成教学任务，不断加强教学研究与课程教学改革，提高教学效果。各学段工作目标：一是小学体育课 内 容 要 结 合 学 生 年 龄 和体 质 条 件 ，切 实 体 现 课 堂 内 容 的 多 样 性 和 趣 味 性 ，重 点 培 养 学 生 的 运动 兴 趣 、掌 握 基 本 的 “走 、跑 、跳 、投 、滚 ”等 运 动 技 能 ；二 是 初中体育课严格执行“ 过程性考核 ”教 学
4、内 容 ，全 面 提 高 学 生 的 身 体 素 质 ；三是 高中体育课实施模块选 修 教 学 ，使 学 生 能 够 熟 练 掌 握 23 项 运动 技 能 ，为 终 身 体 育 打 下 坚 实 基 础 。年 度 主 要 工 作 ：（一 ）6 月 组 织 了 区 体 育 教 师 基 本 技 能 展 示 ，内 容 包 括 广 播 操 、田径 、武 术 、体 操 等 ，参 与 教 师 363 人 ，参 与 率 达 到 75%，活 动 促 进 了 教师 专 项 水 平 的 提 升 。（二 ）对 23 所 校 园 足 球 特 色 学 校 、5 所 中 国 跤 实 验 校 、12 所 太 极文 化 进
5、校 园 实 验 校 的 命 名 和 挂 牌 ，突 出 特 色 ，形 成 辐 射 引 领 作 用 。（三 ）开 展 了 中 小 学 生 “冬 奥 冰 雪 项 目 体 验 季 ”活 动 ，18 所 学 校 的2000 余 名 师 生 参 加 滑 雪 体 验 活 动 ；开 展 了 昌 平 区 “冬 奥 冰 雪 文 化 进 校园 ”校 长 培 训 、聘 请 专 家 深 入 到 校 园 开 展 知 识 讲 座 3 次 。努 力 营 造 北京 张 家 口 冬 奥 会 的 热 烈 氛 围 。（四 ）召 开 了 “昌 平 区 幼 儿 园 与 小 学 体 育 教 学 衔 接 工 作 研 讨 会 ”，达成 通 过
6、 课 题 立 项 ，共 同 研 究 幼 小 结 合 工 作 对 学 生 身 心 健 康 发 展 重 要 作用 的 尝 试 。（五 ）年 度 组 织 了 足 球 、篮 球 、中 国 跤 、冰 雪 项 目 等 冬 夏 令 营 活 动6 次 ，参 与 学 校 30 余 所 。（六 ）大 力 推 进 民 族 传 统 体 育 的 发 展 ，与 区 政 协 委 员 李 建 中 针 对太 极 文 化 进 校 园 工 作 在 12 所 小 学 进 行 了 试 点 ；与 区 体 育 局 合 作 ，加 大了 北 京 市 地 方 教 材 中 国 跤 在 我 区 的 实 施 ，并 挂 牌 成 立 的 5 所 “中 国
7、跤 实 验 校 ”，长 期 开 展 工 作 ；与 一 如 体 育 俱 乐 部 合 作 ，在 我 区 农 村 中 小学 校 开 展 了 “武 术 支 教 ”活 动 。四 、 队 伍 建 设针对体育学科教师队伍建设着重做了以下几项工作： （一）组织校园足球初级教练员培训，传统校田径、武术、排球、篮球等 5 个项目教练员培训活动，提高教练员的指导水平。（二）举办了“天行健 ”昌平区第六届体育学科教 师田径运动会。（三）组织了学校主管领导参与的“昌平区冬奥冰雪文化进校园”专题 培训会。提高学校 领导的 认知程度。（四）组织学生竞赛活动 20 余项，聘用教师 600 余人次担任裁判工作，提高教师的组织竞
8、赛的能力。五、国家学生体质健康标准测试工作按要求完成年度标准测试及数据上报等工作，上报率100%，学生合格率 97%、良好率 37%、优秀率 17%。各校测试结果按时进行公示，通报学生家长，并帮助部分学校对测试结果和数据进行分析，动态把握学生体质健康发展趋势。组织辖区 21 所学校的 462 名学生参加北京市标准测试赛，取得优异成绩。 六、课外活动（一）组织“阳光体育 健康成长”春、秋季田径运动会和春季越野赛。（二）组织学生体育竞赛活动包括：足球、篮球、乒乓球等 13 个项目 22 个赛次，参与学生 10000 余人次，活动丰富了学生的课余生活，提高了运动水平。（三）与区体育局紧密联系，完成“
9、三大球” 进校园重点校的布局。（四）大力推进校园足球活动的开展，支持 4 所学校开展校园足球邀请赛活动，效果良好。（五）配合北体大等三所高校推进“高参小” 在我区 3 所小学的体育教学工作的开展。七、场地器材与经费投入我区有 200 米以上环形跑道塑胶田径场 85 块、风雨操场及体育馆 33 座、篮球场 210 块、排球场 56 块，各校配齐单杠、双杠、云梯、肋木等室外活动器械，基本满足学校教育教学和课外体育活动的需要。经费使用情况：（一）2015 年市级财政拨款 3021.68 万元用于学校体育场馆的建设和改造；拨款 275 万元用于校园足球、标准实施等工作的开展；（二）区县财政专项投入 50.143 万元用于补充学校教学、运动训练的体育器材。（三）区教委投入资金 99.175 万元用于学校体育工作的各项支出。八、存在的主要问题及解决办法（一）私立校和民办打工子弟学校较多，管理存在诸多问题。需要加强管理和监督，使其不断规范教学行为。（二）近两年新引进的学科教师较多，特点是专项突出、学历较高，但是教学能力欠缺。要加强课堂教学能力的培养，使其尽快适应中小学的教学环境。（三）生均场地小，制约体育活动的开展。要引导学校充分挖掘自身资源，创新小场地开展体育活动的锻炼实效，推广成功经验。北京市昌平区教育委员会二一六年一月四日
