2016年安徽省中等职业教育专业情况分析报告.doc

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1、-1-2016 年 安 徽 省 中 等 职 业 教 育 专 业 情 况 分 析 报 告一、专业设置布点情况 据 2016 年我省中等职业学历教育办学资质清查结果统计显示,我省 359 所具有招生资格的中等职业学校(含高职院校中专部)共设置 18 个专业类,221 个专业,覆盖 3328 个专业点。其中第一产业设 26 个专业, 覆盖 336 个专业点;第二产业设 74 个专业,覆盖 863 个专业点;第三产业设 121 个专业,覆盖 2129 个专业点;第一、第二、第三产业专业点分别占我省专业点总数的10.1、25.9和 64.0。安徽省 2016 年一二三次产业比例为10.6:48.4:41

2、。统计数据表明,我省中 职专业结构与产业发展要求尚不能完全适应,二产相应专业比重仍然偏低,三产比例偏高。安徽省 2016 年中等职业学校分市分专业布点情况见附表。二、需强化统筹的专业1.布点数量较多的专业2013 年以来,我省中职学校专业布点数量较多的 20 个专业布局变化情况如下:2013-2016 年专业点数量较多的专业布局变化情况-2-专业布点专业代码 专业名称2013 年 2014 年 2015 年 2016 年090100 计算机应用 314 312 283 258051300 机电技术应用 196 182 164 163051400 数控技术应用 184 183 161 15012

3、1100 电子商务 94 115 113 133120100 会计 117 124 119 122082500 汽车运用与维修 88 117 114 115130200 旅游服务与管理 97 106 93 104140100 社会文化艺术 67 84 87 96091300 电子技术应用 129 119 87 87120200 会计电算化 70 71 72 70010200 现代农艺技术 62 69 65 67180200 文秘 58 66 56 67040100 建筑工程施工 55 70 69 66012700 农业机械使用与维护 69 74 63 60090300 计算机平面设计 49 6

4、0 58 59051700 汽车制造与检修 57 61 55 58130100 高星级饭店运营与管理 57 57 53 56090400 计算机动漫与游戏制作 57 59 50 51090500 计算机网络技术 54 49 44 51150100 运动训练 34 42 43 51统计数据表明,我省上述专业布点较多。各市要重点加强对本行政区域内上述专业的统筹,对区域内布点较多的上述专业,要加大调整力度,强化资源整合,办出特色,打造品牌。2.在校生数量较多的专业-3-2013 年以来,我省中职学校在校生数每年都超过 1 万人的专业有 15 个,在校生数量变化情况如下:2013-2016 年在校生数

5、量过万人的专业在校生变化情况在校生数专业代码 专业名称2013 年 2014 年 2015 年 2016 年090100 计算机应用 155223 148255 134864 130841082500 汽车运用与维修 37642 41027 44087 49878051300 机电技术应用 65226 56564 50782 45786100100 护理 42297 38701 38245 39276160100 学前教育 39151 36374 33987 37228051400 数控技术应用 57179 52822 43419 34747120100 会计 37045 31851 3336

6、6 32679121100 电子商务 10396 11177 15846 21245140100 社会文化艺术 14632 15510 19053 19248010200 现代农艺技术 23862 22822 22271 18541051700 汽车制造与检修 19958 22496 20181 17005120200 会计电算化 18623 18344 17385 16354040100 建筑工程施工 13753 17659 18223 15697130200 旅游服务与管理 15486 14209 11926 15104091300 电子技术应用 33828 27736 16928 125

7、46统计数据表明,我省上述专业在校生数量较大。各市要紧密结合区域产业发展需要,切实加强统筹。要进一步深化教育教学改革,提高人才培养质量。3.就业率相对较低的专业类-4-2016 年,全省中等职业学校学生平均就业率达 97.45%,低于平均水平的专业类有 8 个,分别为:(1)体育与健身类:89.19%;(2)医药卫生类:90.88%;(3)司法服务类:91.75%;(4)文化艺术类:93.61%;(5)教育类:95.42%;(6)旅游服务类:95.71%;(7)信息技术类:97.06%;(8)休闲保健类:97.35%。2016 年,全省中等职业学校学生平均对口就业率达 71.2%,低于平均水平

8、的专业类有 8 个,分别为:(1)石油化工类:32.49%;(2)交通运输类:61.56%;(3)土木水利类:63%;(4)体育与健身类:66.09%;(5)休闲保健类:67.11%;(6)文化艺术类:67.37%;(7)教育类:67.44%;(8)医药卫生类:69.04%。统计数据表明,我省上述专业类学生就业质量不高。各市要结合学生就业情况、趋势和市场需求,加强统筹指导,提高学生就业质量。三、鼓励发展的专业-5-安徽省国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要指出,“十三五” 期 间,我省要着力加 强供给侧结 构性改革,大力实施调转促“4105” 行动计划和中国制造 2025 安徽篇,基本形成以

9、战略性新兴产业为先导、先进制造业为主导、现代服务业为支撑的现代产业新体系,同时大力发展现代农业。安徽省战略性新兴产业“十三五” 发展 规划指出,未来 5 年,立足市场前景、技术储备和产业基础,加快发展壮大新一代信息技术、高端装备和新材料、生物和大健康、绿色低碳、信息经济五大产业。中国制造 2025 安徽篇指出,未来 10 年重点突破 12 个高端制造业领域,即:新一代电子信息、智能装备、节能和新能源汽车、智能家电、节能环保、新材料、生物医药和高性能医疗器械、农机装备和工程机械、航空航天装备、轨道交通装备、海洋工程装备和高技术船舶、电力装备。同时,针对我省有优势和特色的冶金、建材、化工、纺织、食

10、品加工等传统产业,以技术改造为重要抓手,坚持改革、改组、改造相结合,以“智能化、高端化、绿色化、生产服务化”为发 展方向,加快推 动产业、企 业、产品转型升级。安徽省“十三五 ”服 务业发展规划指出, “十三五”期间,我省重点发展现代金融、现代物流、科技服务、信息技术服务、电子商务、商务服务、人力资源服务、检验检测认证、节能环保服务、服务外包等生产性服务业,以及文化产业、旅游业、健康养老、商贸流通、家庭服务、教育培训、房地产服务等生活性服务业,同时加快培育形成一批具有鲜明特色和较强竞争力的新技术、新模式、新业态。-6-关于扎实推进现代农业建设的实施方案指出,未来 5 年,我省大力推进农业供给侧

11、结构性改革,以农业现代化推进工程为主引擎,以现代生态农业产业化为总抓手,以发展多种形式适度规模经营为核心,加快构建现代农业产业体系、生产体系、经营体系,着力提高农业质量效益和竞争力。服务我省现代产业新体系建设的相关专业应鼓励发展,主要涉及 33 个专业:(1)农林牧渔类(7 个):观光农业经营(010300)、循环农业生产与管理(010300)、现代林业技术(011300)、农产品营销与储运(012600)、农村环境监测(013000)、农资连锁经营与管理(013200)、农村土地纠纷调解(013300);(2)资源环境类(4 个):环境监测技术(021800)、环境管理(021900)、环境

12、治理技术(022000)、生态环境保护(022100);(3)信息技术类(5 个):网站建设与管理(090600)、软件与信息服务(090800)、客户信息服务(090900)、通信技术(091500)、通信运营服务(091600);(4)财经商贸类(2 个):物流服务与管理(121900)、客户服务(122100);(5)旅游服务类(3 个):导游服务(130400)、景区服务与管理(130500)、会展服务与管理(130600);(6)文化艺术类(4 个):影像与影视技术(140400)、出版与发行(140600)、民间传统工艺(142800)、民族工艺品制作(143500);(7)公共管

13、理与服务类(8 个):商务助理(180300)、公关礼仪(180400)、物业管理(180700)、产品质量监督检验(180800)、社区-7-公共事务管理(181000)、社会保障事务(181100)、家政服务与管理(181300)、老年人服务与管理(181400)。四、2013-2016 年安徽省中等职业学校专业布局变化情况(一)分专业类专业点布局变化情况2013 年 2014 年 2015 年 2016 年专业类专业点数比例专业点数比例专业点数比例专业点数比例农林牧渔类 318 10.07% 366 10.76% 330 10.39% 336 10.10%资源环境类 24 0.76% 2

14、2 0.65% 23 0.72% 25 0.75%能源与新能源类 7 0.22% 6 0.18% 6 0.19% 6 0.18%土木水利类 119 3.77% 147 4.32% 139 4.38% 148 4.45%加工制造类 673 21.30% 679 19.97% 597 18.80% 599 18.00%石油化工类 42 1.33% 33 0.97% 27 0.85% 26 0.78%轻纺食品类 48 1.52% 60 1.76% 56 1.76% 59 1.77%交通运输类 159 5.03% 209 6.15% 226 7.12% 249 7.48%信息技术类 694 21.97

15、% 687 20.21% 601 18.93% 587 17.64%医药卫生类 69 2.18% 73 2.15% 76 2.39% 83 2.49%休闲保健类 18 0.57% 23 0.68% 26 0.82% 28 0.84%财经商贸类 410 12.98% 424 12.47% 417 13.13% 445 13.37%旅游服务类 183 5.79% 200 5.88% 191 6.02% 208 6.25%文化艺术类 250 7.91% 299 8.79% 288 9.07% 315 9.47%体育与健身类 39 1.23% 49 1.44% 51 1.61% 60 1.80%教育类

16、 16 0.51% 21 0.62% 21 0.66% 24 0.72%司法服务类 0 0.00% 3 0.09% 3 0.09% 3 0.09%公共管理与服务类 90 2.85% 99 2.91% 97 3.06% 127 3.82%合 计 3159 3400 3175 3328从 上 表 可 以 看 出 ,通 过 调 整 优 化 专 业 布 点 和 结 构 ,我 省 中 职学 校 基 本 实 现 了 专 业 群 对 主 要 产 业 群 的 全 覆 盖 。-8-(二)三次产业专业点布局变化情况从上表可以看出,我省中职三次产业的专业点数、人才培养规模与产业结构调整趋势基本一致,一产、二产规模逐

17、年递减,三产规模逐年增加。附表:安徽省 2016 年中等职业学校分市分专业布点情况一览表安徽省教育厅职业与成人教育处2017 年 3 月 14 日2013 年 2014 年 2015 年 2016 年产业 专业点数专业点比例人才培养规模比例产业比例专业点数专业点比例人才培养规模比例产业比例专业点数专业点比例人才培养规模比例产业比例专业点数专业点比例人才培养规模比例产业比例第一产业 318 10.1% 10.1% 12.3% 366 10.8% 9.0% 11.5% 330 10.4% 8.4% 11.2% 336 10.1% 7.90% 10.6%第二产业 913 28.9% 25.0% 54.6% 947 27.8% 24.8% 53.7% 848 26.7% 24.3% 51.5% 863 25.93% 22.71% 48.4%第三产业 1928 61.0% 64.9% 33.1% 2087 61.4% 66.2% 34.8% 1997 62.9% 67.3% 37.3% 2129 63.97% 69.39% 41.0%

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