1、硕士学位授权单位立项建设学科年度报告表（2009 年度）表 1：学科建设进展基本数据学科名称（代码）： 负责人： 主要研究方向 主要学术带头人 出生年月 职称 最后学位一、师资队伍专任教师人数： 人，其中：正高： 人，副高： 人；具有博士学位： 人，硕士学位： 人担任全国性学术组织主要负责人： 人， 姓名：参加全国性学术组织理事： 人，姓名：担任国内核心学术期刊编委： 人，姓名：担任国内一般学术期刊编委： 人，姓名：获教育部跨世纪人才数： 人 教育部青年教师奖： 项国家百千万人才： 人 福建省百千万人才： 人新增硕士生导师： 人 新增博士生导师： 人二、学术水平获奖类 获奖项目和奖项名称 等级
2、 获奖人及排名1、获奖情况(含教学奖)国内获奖（按本学科领域公认的水平及重要性的顺序填写）篇数 其中 权威期刊： 篇；核心期刊： 篇论文类其中 CSSCI(SSCI)： 篇；SCI(EI)： 篇；ISTP： 篇；被引用 人次；出版类 数量 专著、教材名称及出版社 作者姓名学术专著2、论文、专著和教材情况 本科生教材项目类 数量 项目名称 起止年月 经费（万元）国内项目（按本学科领域公认的重要性或等级的顺序填写）3、科研情况科研总经费： 万元，其中：自筹 万元本学科会议 数量 会议全称主办全国性学术会议主办省内学术会议参加全国性学术会议参加省级学术会议聘请省内/省外专家讲学： / 人次 应邀省外
3、/内讲学： / 人次在全国性学术会议上作特邀报告： 人次 姓名：4、学术交流情况在省级学术会议上作特邀报告： 人次 姓名：三、人才培养在学博士生： 人，硕士生： 人，本科生： 人本年度毕业博士生： 人，硕 士生： 人，本科生： 人本科生在一般学术期刊上发表论文： 篇；论文题目（作者）：质量工程项目：省 级 ： 项，名称：国家级 ： 项，名称：四、基础条件是否有教育部人文社科重点研究基地： 是否有国家基础科学研究与教学人才培养基地：仪器设备值： 万元 本年度学科进展简介，含研究方向、队伍建设、科学研究、人才培养等（不超过 1000 字）：表 2：学科队伍科研情况个人年度报告表*学科名称 研究方向类别 姓名 职称 科研项 目名称、出 处及时间（限报 12 项）代表性科研成果名称、出处及时间（限报 12 项）获奖项目名称、来源及时间（限 报 12 项）方向带头人主要组成成员基本情况*注：该表按研究方向复制，一个方向一张表。表 3：学科队伍基本结构数据学科名称： 学科负责人：学位结构 职称结构 年龄结构博士 硕士 教授 副教授 中级 55 岁及以上 4154 3640 35 岁以下学科及研究方向 负责人 总人数 人数百分比人数百分比人数百分比人数百分比人数百分比人数百分比人数百分比人数百分比人数百分比注：本表第一行填写整个学科的基本情况，以后各行填写各研究方向相应内容。
