1、第 1 页(共 19 页)2019 年中考历史模拟试卷一、选择题(共 10 小题,每小题 2 分,满分 20 分)1 (2.00 分) 2017 年 11 月 24 日,中国申报的甲骨文成功入选世界记忆名录。下列有关甲骨文说法正确的是( )A甲骨文是迄今发现的世界上最古老文字B甲骨文还没有具备汉字结构的基本形式C我国有文字可考的历史是从夏朝开始的D甲骨文是商朝人刻写在龟甲或兽骨上的2 (2.00 分)从文献史料、地图、图表等多种渠道获取历史信息是我们学习历史所要学会的能力之一。下面两幅地图所反映的历史现象是( )A政权分立 B民族交融 C江南开发 D中外交往3 (2.00 分)日本学者本宫泰彦
2、在日中文化交流史中指出:“唐朝 300 年间,由于学生、学问僧学习和带回的中国文化产物,不断给予日本新的启迪,中国前进,日本也前进。 ”当时日本的前进得益于( )A鉴真东渡 B玄奘西行 C郑和下西洋 D遣唐使来华4 (2.00 分)陈旭麓说 “知识分子是民族的大脑,揭示民族的使命是他们的使命。第 2 页(共 19 页)”由 1300 多名举人发起“ 公车上书” ,要求变法图强的历史背景是( )A鸦片战争的炮声 B英法联军火烧圆明园C甲午战争的惨败 D中华民国的成立5 (2.00 分)下表中周恩来革命活动的背景是( )1924 年 担任黄埔军校政治部主任,国民革命军第一军政治部主任1925 年
3、参加国民革命军东征1927 年 领导上海工人武起义,解放上海A中国共产党成立 B第一次国共合作实现C北伐战争开始 D革命根据地创建6 (2.00 分)分析如图,导致中美贸易变化的主要因素有( )中国加入世界贸易组织,对美贸易额持续增长中国实施改革开放战略,经济迅速发展中美正式建交,促进了两国间贸易的发展中国加入亚太经合组织,区域经济合作得以加强A B C D7 (2.00 分) “开放宽容使文明繁荣,保守狭隘使文明衰落”是某帝国的历史命运给予我们的启示,该帝国是( )A阿拉伯帝国 B奥斯曼土耳其帝国C东罗马帝国 D亚历山大帝国8 (2.00 分)马克思在中学毕业论文青年在选择职业时的思考中写道
4、:“在选择职业时,我们应 遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完善。 ”为实现上述理想,他在 19 世纪 40 年代取得的重大实践成果是( )A起草人民宪章 B发表共产党宣言第 3 页(共 19 页)C声援巴黎公社 D领导俄国十月革命9 (2.00 分)如图为某一时期各国工业总产值占世界工业总产值比例饼状图,据图中的数据信息,判断苏联取得这一成就得益于( )A新经济政策 B斯大林模式C农奴制改革 D戈尔巴乔夫改革10 (2.00 分)发展中国家组装一部售价 260 美元的 iPhone,只能从中赚取 4美元,其他的都由苹果公司赚去了。作为个案,它可以说明全球化时代( )A应改善国际分工中的利
5、益分配B发展中国家并未收益C应大力消除国家间的关税壁垒D高科技产业前景堪忧二、组合列举(本大题共 3 小题,每空 1 分,共 10 分)11 (3.00 分)让中国优秀传统文化同世界各国优秀文化一道造福人类。(1) “己所不欲,勿施于人”出自记录孔子言论的书籍 。(2) 念奴娇赤壁怀古 是宋朝大文学家 的经典之作。(3)汉朝史学家司马迁编写 ,被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。12 (4.00 分)长江流域在中国历史上占有重要地位(1)距今约七千年的 遗址生动展现了长江流域原始农耕的图景。(2) 时期,我国经济重心完全由黄河流域转移至长江流域。(3)1911 年, 胜利后,形成了席卷全国的革命
6、浪潮。(4)1990 年,党中央从我国经济发展的长远战略着眼,做出开发开放 的决定。13 (3.00 分)中国共产党的历史就是一部提出和不断探索马克思主义中国化的历史。第 4 页(共 19 页)(1)在 后期,以李大钊为代表的知识分子开始在中国宣传马克思主义。(2) 的创建是中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权正确革命道路的开始。(3)中共十五大确立 为中国共产党的指导思想,是当代中国的马克思主义。三、辨析改错(本大题共 1 小题,每小题 8 分,共 8 分 )14 (8.00 分) “解放”本意指解除束缚,得到自由或发展。辨别下列史实的正误,在题前的括号里正确的打“”,错误的打“x” ,
7、并进行改正。【 】 (1)明治天皇政府实行了被称为“百日维新”的一系列资产阶级改革。改正: 【 】 (2)渡江战役的胜利,使长江中下游以北的广大地区获得解放。改正: 【 】 (3)人民公社化的完成,解放了农村生产力,促进了农村经济的恢复和发展。改正: 【 】 (4)十一届三中全会确立了全党“解放思想、实事求是”的指导思想。改正: 四、材料解析(本大题共 2 小题,每小题 10 分,共 20 分)15 (10.00 分) 19 世纪末 20 世纪初以来,中国人民为民族独立和国家富强不断奋斗,中国国际地位日益提升。阅读下列材料,回答问题。材料一 北洋政府为解决山东问题的系列外交活动年份 外交大事1
8、917 年 中国对德宣战,为收回利权积极参与和会1918 年 为能参与和会争取主动,中国倾向联美制日第 5 页(共 19 页)1919 年 参加巴黎和会,中国收回利权的要求遭拒绝摘编自唐启华巴黎和会与中国外交(1)材料一中北洋政府的“要求道拒绝”在中国社会引起了什么反响?这个“反响”在中国近现代历史上具有怎样的重大意义?材料二 1943 年 12 月 1 日, 开罗宣言正式发表,宣称:(苏美英)三国之宗旨在使日本所窃取于中国之领土,例如满洲、台湾、澎湖群岛等,归还中国。王建朗等两岸新编中国近代史 (上)(2)对比材料一和材料二,国际社会对中国所提出的领土主权要求的态度发生了什么变化?结合所学知
9、识分析这一变化的原因有哪些?材料三 进入 21 世纪,中国的国际地位被认为已达到 19 世纪初以来之巅峰(因)中国日益增加的经济、军事和政治的巨大势力西方人认为中国是亚太地区的区域性强国。徐中约中国近代史:1600 2000 中国的奋斗(3)综合以上三则材料,指出促成中国国际地位提高的主要因素。16 (10.00 分)构建人类命运共同体,迫切呼唤不同国家、不同文化和历史背景的人们深入交流,增进彼此理解。回答问题。材料一 人类文明的交流可划分为三个时期:1500 年以前称之为遭遇时期,1500 年19 世纪末称之为冲击时期,而 19 世纪末到 20 世纪则是相互作用时期。塞缪尔亨廷顿文明的冲突和
10、世界秩序的重建(1)公元 1500 年前后,使世界不同地区的文明“遭遇”的标志性历史事件是什么?它对人类文明的交流有何重要影响?(2)1500 年19 世纪末,西方文明以其强势对亚非拉地区的文明形成巨大的冲击。请结合所学知识概括说明这种冲击给近代中国带来的影响。材料二 人类正处在大发展大变革大调整时期。人类也正处在一个挑战层出不穷、风险日益增多的时代。让和平的薪火代代相传,让发展的动力源源不断,中国方案是:构建人类命运第 6 页(共 19 页)共同体,实现共赢共享。构建人类命运共同体,关键在行动。国际社会要从伙伴关系、安全格局、经济发展、文明交流、生态建设等方面作出努力。习近平共同构建人类命运
11、共同体(3)从材料二中国际社会要作出努力的五个方面任选一个谈谈你对“共同构建人类命运共同体” 的建议。五、活动与探究(12 分17 (12.00 分)近代大国崛起的过程中,各具特色的发展道路和经验教训,启迪着今天,也影响着未来。下面是李老师围绕“大国崛起”的主题,从历史学科素养角度设计的自主学习任务单。请你完成相关学习任务。任务一【思维导图阐述英国发展】(1)英国崛起的诸多因素中,关键因素在于它率先完成了政治制度的创新与经济领域的变革,请指出其表现形式及实现途径。政治制度的创新: 经济领域的变革: 任务二【情景再现解释美国现象】(2)美国历史上曾经出现了下面的社会景象,你能从中提取到哪些信息?
12、(不少于 2 个)安娜曾是衣食无忧的美国“南方丽人” ,大萧条改变了她的命运。那时她还在念大学三年级。圣诞节回家却发现家里一无所有。她被迫加入了妇女就业大军的行列,最后她在一个新政机构土木工程署的机构求得一职,主要负责了解教助者是否处于贫困状态之中,比如“你有车吗?”“你家里有人工作吗?”当安娜奔走各地验证信息的准确性时,她被眼前的惨状震撼了,她深深体会到了一第 7 页(共 19 页)种无助,有朋友指责安娜过于多愁善感,他们觉得穷人特别是黑人是罪有应得。安娜不得不竭力为新政辩解,她在大萧条期间的经历使其对政府在解决国家的贫穷和不幸时的种种努力心存感澈。信息一: 信息二: 任务三【阶段划分探讨苏
13、联兴衰】(3)根据下面年代尺的阶段提示,用史实说明苏俄(联)探索社会主义道路中的经验教训。经验教训: 。任务四【图片展示畅谈中国复兴】(4)实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。请结合下面这些图片提供的信息,谈谈你对中华民族伟大复兴的感悟。感悟: 。第 8 页(共 19 页)参考答案与试题解析一、选择题(共 10 小题,每小题 2 分,满分 20 分)1【考点】2L:文字的演变菁优网版权所有【分析】本题以甲骨文成功入选世界记忆名录为切入点,考查甲骨文的相关知识。【解答】商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”,它已经具备了汉字结构的基本形式,是世界上最古老的比较成熟的文字之
14、一。我国有文字可考的历史从商朝开始。故选:D。【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记商朝甲骨文的相关史实。2【考点】43:三国鼎立的形成;45:两晋南北朝的更替;PC:历史文化常识菁优网版权所有【分析】本题考查了三国两晋南北朝时期的历史特点,注意从图片材料中获取信息。【解答】题干给出的是三国鼎立示意图和前秦与东晋之间进行的淝水之战示意图 ,它们反映了当时政权分立的历史现象。三国两晋南北朝时期政权分立,出现了魏蜀吴、西晋、东晋、南北朝等割据分裂政权。故选:A。【点评】解答本题需要全面分析相关时代特征,确定主题。3【考点】5G:唐朝中外文化交流的发展 菁优网版权所有【分析】本题
15、以“ 唐朝 300 年间,由于学生、学问僧学习和带回的中国文化产物,第 9 页(共 19 页)不断给予日本新的启迪,中国前进,日本也前进”为切入点,考查唐朝的对外交往。【解答】日本遣唐使把唐朝的典章制度、天文历法、书法艺术、建筑技术以及生活习俗等带回日本,对日本的生产、生活与社会发展产生了深远影响。因此唐朝时,日本遣唐使来中国的主要目的是学习中国先进的文化。故当时日本的前进得益于遣唐使来华。故选:D。【点评】本题以唐朝的对外交往为背景,考查学生识记历史知识能力。4【考点】8A:甲午中日战争菁优网版权所有【分析】本题考查公车上书【解答】1895 年,甲午中日战争中国战败,被迫签订马关条约 消息传
16、到北京,康有为、梁启超联合参加科举考试的 1300 多名举人,上书光绪帝,反对同日本议和,请求变法,史称“公车上书” 。故选:C。【点评】本题以公车上书为背景,考查学生识记历史知识能力5【考点】9F:国民党一大和第一次国共合作 菁优网版权所有【分析】本题主要考查第一次国共合作的相关史实。1924 年,中国国民党第一次全国代表大会的召开,标志着国共两党第一次合作的实现。【解答】1924 年,中国国民党第一次全国代表大会的召开,标志着国共两党第一次合作的实现。在国共两党第一次合作中,在苏联和中国共产党的帮助下,1924 年 5 月,国民党在广州的黄埔创办了黄埔军校,为中国革命培养了大批的军事政治人
17、才。1926 年 7 月进行北伐战争,掀起了国民革命运动,基本推翻了北洋军阀的统治。据题干图片可知,周恩来革命活动的背景是第一次国共合作实现。故选:B。第 10 页(共 19 页)【点评】本题主要考查学生对图片信息的有效获取能力。理解并识记第一次国共合作的相关史实。6【考点】D1:十一届三中全会及其重要意义;EC :中美建交 菁优网版权所有【分析】本题以中美贸易的图片为切入点,考查的是中美建交、我国改革开放的相关知识点。【解答】1979 年中美建交,经济贸易有比较大的往来,但由于建国初工业不发达,所以美国出口额比中国高,所以有;十一届三中全会后我国开始实行改革开放政策,我国经济有所发展,美国对
18、中国贸易相对减少所以一度达到持平,所以有;我国加入世贸组织是 2001 年,所以不选;亚太经合组织是 1989年成立后来与美合作,但图只表示到 1989 年,没有 89 年以后的情况,所以不选。故选:B。【点评】本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握中美建交、我国改革开放的有关内容。7【考点】FM:拜占庭帝国的兴衰菁优网版权所有【分析】本题考查了拜占庭帝国。公元 395 年,罗马帝国分裂成东西两个帝国。东罗马定都君士坦丁堡(旧名拜占庭) ,故称“拜占庭帝国”。【解答】 “开放宽容使文明繁荣,保守狭隘使文明衰落”是某帝国的历史命运给予我们的启示,该帝国是东罗马帝国即拜占庭帝国。公元 395 年,罗马帝国分裂成东西两个帝国。东罗马定都君士坦丁堡(旧名拜占庭) ,故称“拜占庭帝国”。它在西罗马帝国灭亡后,又延续了近一千年。它为保存和发展欧洲古典文化,促进东西方经济、文化交流起了重要作用。拜占庭帝国灭亡的主要原因是他们陶醉于已有的辉煌成就,无视西方兴起的文明新因素;不屑于创新,封闭保守。故选:C。