2019年中考生物模拟试卷及答案解析第180套.doc

上传人:gs****r 文档编号:3597480 上传时间:2019-06-20 格式:DOC 页数:31 大小:633KB
下载 相关 举报
2019年中考生物模拟试卷及答案解析第180套.doc_第1页
第1页 / 共31页
2019年中考生物模拟试卷及答案解析第180套.doc_第2页
第2页 / 共31页
2019年中考生物模拟试卷及答案解析第180套.doc_第3页
第3页 / 共31页
2019年中考生物模拟试卷及答案解析第180套.doc_第4页
第4页 / 共31页
2019年中考生物模拟试卷及答案解析第180套.doc_第5页
第5页 / 共31页
点击查看更多>>
资源描述

1、第 1 页(共 31 页)2019 年中考生物模拟试卷一、选择题1 (3 分)下列各项不属于动物体的组织的是( )A肌肉组织 B结缔组织 C保护组织 D神经组织2 (3 分)菠菜叶肉细胞具有,而人体口腔上皮细胞不具有的结构是( )细胞壁 细胞膜 叶绿体 液泡 线粒体 细胞核A B C D3 (3 分)下列不能作为一个生态系统的是( )A一棵桃树 B一片果园 C一条小溪 D一块稻田4 (3 分)制作临时装片的正确顺序是( )在载玻片中央放好材料擦净载玻片和盖玻片盖盖玻片在载玻片上滴一滴清水(或生理盐水) 取材料A B C D5 (3 分)依据图,下列说法错误的是( )A图示、分别是植物细胞、动物

2、细胞结构示意图B与的主要区别是它有细胞壁、液泡和叶绿体等C图 也是一个细胞,它有细胞壁却没有成形的细胞核D图示生物营寄生生活,没有细胞结构也没有自己的遗传物质6 (3 分)对如图解释错误的是( )第 2 页(共 31 页)A此图反应了生态系统的自动调节B正常情况下,草原植被数量应多于鼠类C生态系统各种生物之间存在着相互制约的关系D生态系统中各种生物的数量维持在不变的状态7 (3 分)双子叶植物中,花的共同特征是( )A花的各部分基数是 5 B花的各部分基数是 4C花的各部分基数是 3 D花的各部分基数是 5 或 48 (3 分)樱桃色泽鲜艳、味道优美、营养丰富其可食用部分是由什么发育来的( )

3、A子房 B子房壁 C胚珠 D受精卵9 (3 分)骨的位置发生变化而产生运动,但骨本身是不能运动的,骨的运动要依靠( )A关节的变化 B关节的牵拉C骨骼肌的牵拉 D躯体位置的变化10 (3 分)大山雀“意外”打开牛奶瓶喝到了牛奶,过后很多大山雀也会开牛奶瓶,这说明大山雀( )A是开瓶高手 B具有学习能力C能互相帮助 D有语言交流能力11 (3 分)如图所示为 4 种营养物质含量不同的食品,某同学若长期以其中的一种食品为主食,则最易患佝偻病的是( )AA BB CC DD第 3 页(共 31 页)12 (3 分)用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,辨别毛细血管的主要特征是( )A血流较快 B管腔较粗

4、C血液流向心脏 D管中红细胞成单行通过13 (3 分)小明得了急性阑尾炎,到医院做血常规化验,他的化验结果中哪项会高于正常值( )A血浆 B红细胞 C白细胞 D血小板14 (3 分)下列关于营养物质消化的最终产物的叙述中,正确的是( )A淀粉消化的最终产物是氨基酸B蛋白质消化的最终产物是葡萄糖C脂肪消化的最终产物是甘油、脂肪酸D水消化的最终产物是水15 (3 分)俗话说“食不言,寝不语”,其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的,原因是( )A流经消化器官的血量减少,不利于消化B食物容易由咽误入气管C唾液腺分泌唾液的量减少D食物不能进入食道16 (3 分)保护好眼睛和耳有利于青少年准确地获取信息下

5、列有关眼睛和耳的叙述错误的是( )A近视眼可以佩戴凹透镜加以矫正B晶状体相当于照相机的镜头C人的视觉是在视网膜上形成的D耳蜗内有听觉感受器17 (3 分)菟丝子的叶片退化,细软的茎缠绕在大豆的茎上,将细根伸进大豆的茎内吸收水分和养料,菟丝子和大豆之间的生物关系是( )A寄生 B竞争 C捕食 D互利共生18 (3 分)新疆地区昼夜温差大,瓜果特别甜。主要原因是( )A白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用强烈第 4 页(共 31 页)B白天光合作用微弱,晚上呼吸作用强烈C白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱D白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱19 (3 分)下列关于动物形态结构特点与功能的叙述中,不正确的

6、是( )A狼的犬齿发达,与其肉食性的生活习性相适应B鸟的骨骼轻、薄,长骨中空,可减轻体重,利于飞行C鱼的身体呈梭形,可减小游泳时水的阻力D青蛙的体表覆盖着角质鳞片,可保护身体20 (3 分)下列食品制作的过程运用发酵技术的是( )A地瓜干 B火腿肠 C甜面酱 D豆腐21 (3 分)如图三条曲线中,分别表示人体男性生殖器官、大脑生长速度的是( )Aa 、b Bb、c Ca、c Dc、a22 (3 分)对已停止呼吸的溺水者进行人工呼吸时,首先要做到的是( )A使溺水者恢复意识 B保持溺水者的正常体温C保持溺水者呼吸道畅通 D为溺水者注射葡萄糖23 (3 分)已知甲、乙、丙、丁四人的 ABO 血型各

7、不一样,将上述四人的血分别滴入 B 型血的血清中,结果只有丙、丁的红细胞会发生凝集,又知在紧急情况下,丙只能接受少量乙的血下列推测正确的是( )A丙和丁红细胞上都有 B 凝集原B丙的血滴入乙的血清中不会发生凝集C乙的血滴入丙的血清中会发生凝集D甲的血清中只有抗 A 凝集素24 (3 分)下列说法中,不正确的是( )A在购买食用药品时,应注意药品的有效期B家庭中常备小药箱的药品注意更换,恰当使用第 5 页(共 31 页)C在购买非处方药时,一定要看清药品的名称、组成成分和适应症状D为了早点治好病,应用价格最贵的药品,因为价格贵效果就好二、非选择题25 “绿水青山就是金山银山”,这是今年中国确立的

8、“世界环境日”主题为使我们的家乡环境更加美好,政府组织人员在荒山、沙漠和城市空地上大面积植树在绿化过程中,园林工人们用到了很多生物学知识,请你分析一下:(1)移栽时,剪掉大量的枝叶或遮上防晒网,目的是降低树木的 作用,来提高成活率(2)为进一少提高成活率,还要为树挂“吊瓶”输液,针扎入的是树木的 组织(3)仍保留一部分枝叶的目的是让绿叶进行 作用,为树木制造生命活动所需的有机物,其反应式是 (4) 作用是生物的共同特征,其实质是有机物分解,释放能量26去年冬天,刘海 5 岁的妹妹因患流感引发了肺炎,治疗及时已痊愈,珍爱生命,关注健康要从你我做起。(1)流感病毒经鼻、 最后到达肺而引发肺炎。(2

9、)肺炎会造成呼吸困难,病人需加快呼吸频率以保证对氧气的需求,吸气时,图中的7会 ,顶部下降,进入肺泡的氧气透过图中的 进入血液,血液中的二氧化碳也会透过该结构进入肺泡,随着呼吸排出体外,肺泡具有数量多,肺泡外缠绕着大量的毛细血管、 等特点,这是与其生理功能相适应的。(3)肺炎病人手背输液治疗时,药物首先进入心脏的 ,再进入 ,然后通过 输送到肺。第 6 页(共 31 页)(4)冬季是流感易发的季节,注射流感疫苗是有效的预防措施,这属于 免疫。27某班同学对人群中双眼皮和单眼皮(显性基因用 B 表示,隐性基因用 b 表示)的遗传情况进行抽样调查,得到以下数据请回答相关问题:子女组别 婚配方式 被

10、调查家庭数目 单眼皮 双眼皮1 父母均为单眼皮 51 60 02 父母均为双眼皮 84 25 743 父母一方为单,一方为双 164 56 128(1)父母为双眼皮,而子女为单眼皮,此现象称为 (2)根据表中第 2 组数据可以推测,单眼皮为 性状(3)若第 3 组中某家庭父亲为双眼皮,母亲为单眼皮,生了一个单眼皮的孩子,则父亲、母亲的基因组成分别是 (4)从第 2 组数据可以看出,父母均为双眼皮,子女有的单眼皮,有的双眼皮,双眼皮子女的基因组成是 (5)如果第 1 组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术,那么她能生出双眼皮的孩子的概率为 28流行性感冒是由流行性感冒病毒引起了的一种传染病。某个班

11、级里,A 同学患了流行性感冒,不久 B、C 也患上了流行性感冒,班主任赶快让 A、B 、C同学回家休息,让其他同学接种流感疫苗,并让值日生打扫干净教室,并进行消毒,医生给 A、B、C 同学吃了感冒药。请回答问题:(1)引起人患流行性感冒的病原体是 。第 7 页(共 31 页)(2)A 同学属于流感的 ,B 、C 在未患病之前属于 。(3)从预防传染病的角度看,让其他同学接种流感疫苗,这属于 措施,;并让值日生打扫干净教室,并进行消毒属于 措施。(4)从免疫的角度看,接种进去的疫苗属于 (填“抗原”或“抗体”) 。29如图表示某生态系统中的食物网,请据图回答下列问题:(1)作为一个完整的生态系统

12、,图张缺少的生物成分是 ,还缺少 成分(2)图示所处的生态系统中,鹰和蛇的关系是 (3)该食物网由 条食物链组成(4)生态系统中,能量流动的起点是从 开始的,能量流动特点是 鹰位于第 营养级(5)此生态系统受到有毒物质铅污染,一段时间后体内积存铅最多的生物是图中的 (6)图所处的生态系统与森林生态系统相比较,自我调节能力 (7)如果该生态系统半年内不见阳光,最先死亡的生物是 30请回答下列与显微镜操作有关的问题:(1)如图中,甲是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物像时物镜与玻片间的距离使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时,为使视野中观察到的细胞数目最多,其目镜和物镜的组合是 ,物镜与玻片间的距离应

13、该是图 (2)图 7 中,乙的、为显微镜观察到的两个视野,其中丙为主要观察对象,当由视野变为视野时,操作方法是 (3)图 7 中,乙的 A、B 为 A、B 两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图,你认为 同学的观察效果好另一同学效果欠佳是因为装片中第 8 页(共 31 页)有 ,要想不出现这位同学视野中不正常的情况,盖盖玻片时 (4)某同学在观察“口腔上皮细胞临时装片”时,发现视野中细胞有流动现象请你帮他想一个补救的办法: (5)在“观察人的口腔上皮细胞试验”中,需要将口腔上皮细胞置于生理盐水中制成装片,生理盐水的作用是 (6)你在观察过程中发现,洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞的相同点有:

14、 ;不同点有 31一周前将 6 粒饱满完整的玉米籽粒(编号为 1、2、3、7、8、9)和 6 粒胚受损的玉米籽粒(编号为 4、5、6、10、11、12)各分两组,按如图所示装置好A 组置于 25条件下,B 组至于 0以下的条件(1)上述装置中, 玉米籽粒将萌发?(2)种子萌发应具备的自身条件 、 、 (3)种子萌发所需要的外在环境条件 、 、 (4)可以和 2 号种子做对照的实验组有 第 9 页(共 31 页)参考答案与试题解析一、选择题1【考点】23:人体的几种基本组织及功能菁优网版权所有【分析】植物的主要组织有保护组织、分生组织、基本组织、输导组织等,动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神

15、经组织、结缔组织等,二者的主要组织不能混淆,动植物的组织各具有不同的生理功能据此答题【解答】解:构成动物的四大基本组织的结构及功能比较:组织名称 主要结构特征或功能上皮组织 由上皮细胞构成,细胞排列紧密,具有保护、分泌等作用结缔组织 结缔组织种类很多,细胞间质发达,分布广泛,具有支持、连接、保护、营养等功能肌肉组织 主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张等功能神经组织 由神经细胞构成,能够接受刺激,产生并传导兴奋所以保护组织不属于动物组织,C 错误。故选:C。【点评】熟练掌握并能正确区分动物和植物的组织,尤其是植物的保护组织和动物的上皮组织,它们都具有保护作用,最容易发生混淆,要注意这一点2【考点】

16、1F:动、植物细胞结构的相同点和不同点菁优网版权所有【分析】此题考查的是植物细胞与动物体细胞的区别,可以从植物细胞的结构和动物细胞的结构方面来切入第 10 页(共 31 页)【解答】解:植物细胞的结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体。动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。动物细胞和植物细胞相比,植物细胞和动物细胞的都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体等。因此人体细胞口腔上皮与菠菜叶肉细胞相比,不具有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体。故选:A。【点评】解答此类题目的关键是知道动植物细胞的不同点3【考点】51:生态系统的概念菁

17、优网版权所有【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统它包括生物部分和非生物部分生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等,只有生物不叫生态系统,只有环境也不叫生态系统据此可以解答本题【解答】解:A、一棵桃树,只包括了生物部分的部分生产者,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,故符合题意。B、一片果园,即包括了果园所在的环境,又包括了此环境中的所有生物,是一个完整的生态系统,故不符合题意。C、一条小溪,既包括了这个小溪所在的环境,又包括了此环境中的所有生物,符合生态系统的概念,故不符合题意。D、一块稻田就是一个生态系统,包括稻田中的所有生物(水稻、杂草、动物、细菌、真菌)和农田中的水分、土壤、温度、空气以及生存的空间等。因此一片农田中的生物和非生物构成生态系统。故不符合题意。故选:A。【点评】只要熟练掌握了生态系统的概念,仔细分析选项中的内容是否符合生态系统的概念,即可正确答题4【考点】18:使用显微镜和制作临时装片菁优网版权所有

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学资料库 > 中考历史

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。