2019年中考数学模拟试卷及答案解析第231套.doc

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资源描述

1、第 1 页(共 26 页)2019 年中考数学模拟试卷一、选择题(每小题 3 分,共 24 分)1 (3.00 分) 3 的相反数是( )A 3 B3 C D2 (3.00 分)用五块大小相同的小正方体搭成如图所示的几何体,这个几何体的左视图是( )A B C D3 (3.00 分)下列各项计算正确的是( )A ( 5) 0=0 Bx 3+x3=x5 C ( a2b3) 2=a4b6 D2a 5a6=2a114 (3.00 分)如图,在数轴上表示不等式组 的解集,其中正确的是( )A B C D5 (3.00 分)如图,已知直线 DE 经过点 A,1=B ,2=50,则3 的度数为( )A50

2、 B40 C130 D806 (3.00 分)如图, AD 是O 的切线,切点为 A, AC 是O 的直径,CD 交O 于点 B,连接 OB,若 的度数为 70,则D 的大小为( )第 2 页(共 26 页)A70 B60 C55 D357 (3.00 分)如图,点 A 在反比例函数 的图象上,ABx 轴于点 B,点 C在 x 轴上,且 CO=OB, ABC 的面积为 2,则此反比例函数的解析式为( )A B C D8 (3.00 分)如图, ABCD 中,E 为 BC 边上一点,以 AE 为边作正方形 AEFG,若BAE=40,CEF=15,则D 的度数是( )A65 B55 C70 D75

3、二、填空题(每小题 3 分,共 18 分)9 (3.00 分)为了节约用水,某市改进居民用水设施,在 2017 年帮助居民累计节约用水 305000 吨,将数字 305000 用科学记数法表示为 10 (3.00 分)分解因式:2xy 6y= 11 (3.00 分)一件童装每件的进价为 a 元(a0) ,商家按进价的 3 倍定价销售了一段时间后,为了吸引顾客,又在原定价的基础上打六折出售,那么按新的售价销售,每件童装所得的利润用代数式表示应为 元第 3 页(共 26 页)12 (3.00 分)如图,为测量出湖边不可直接到达的 A、B 间的距离,测量人员选取一定点 O,使 A、O、 C 和 B、

4、O、D 分别在同一直线上,测出 CD=150 米,且 OB=3OD,OA=3OC,则 AB= 米13 (3.00 分)如图,抛物线 y=ax2+1 与 y 轴交于点 A,过点 A 与 x 轴平行的直线交抛物线 y=4x2 于点 B、 C,则线段 BC 的长为 14 (3.00 分)如图所示,在ABC 中,A=40,BC=3 ,分别以点 B,C 为圆心,BC 长为半径在 BC 右侧画弧,两弧交于点 D,与 AB,AC 延长线分别交于点E, F,则 和 的长度和为 三、解答题(本大题共 10 小题,共 78 分)15 (6.00 分)先化简,再求值: ,其中 a=116 (6.00 分)小明的家距

5、离学校 1600 米,一天小明从家里出发去上学,出发10 分钟后,爸爸发现他的数学课本忘记拿了,立即带上课本去追他,正好在校门口追上了他已知爸爸的速度是小明速度的 2 倍,求小明和爸爸的速度分别为多少?17 (6.00 分)某社区准备开展消防安全知识宣传活动,需确定两名宣传员现第 4 页(共 26 页)有四张完全相同的卡片,上面分别标有两名女工作人员的代码 A1,A 2 和两名男工作人员的代码 B1,B 2把卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取两张,请用列表或画树状图的方法求卡片上的代码恰代表一男一女的概率18 (7.00 分)如图所示,点 B、F 、C 、E 在同一直线上,ABBE,DEBE,连接

6、 AC、DF,且 AC=DF,BF=CE,求证:AB=DE 19 (7.00 分)某中学为了解学生到校交通方式情况,随机抽取各年级部分学生就“上下学交通方式 ”进行问卷调查,调查分为 “A:骑自行车; B:不行;C:坐公交车;D:其他 ”四种情况,并根据调查结果绘制出部分条形统计图(如图1)和部分扇形统计图(如图 2) ,请根据图中的信息,解答下列问题:(1)本次调查共抽取 名学生;(2)求出扇形统计图中“C”所对扇形的圆心角的度数,并将条形统计图补充完整;(3)若该中学共有学生 3000 人,估计有多少学生在上下学交通方式中选择坐公交车?20 (7.00 分)海岛 A 的周围 8 海里内有暗

7、礁,渔船跟踪鱼群由西向东航行,在点 B 处测得海岛 A 位于北偏东 67,航行 12 海里到达 C 点,又测得海岛 A 在北偏东 45方向上,如果渔船不改变航线继续向东航行,那么它有没有触礁的危险?请说明理由 【参考数据:sin67 ;cos67 ;tan67 】第 5 页(共 26 页)21 (8.00 分)在一条公路上顺次有 A、B、C 三地,甲、乙两车同时从 A 地出发,分别匀速前往 B 地、 C 地,甲车到达 B 地停留一段时间后原速原路返回,乙车到达 C 地后立即原速原路返回,乙车比甲车早 1 小时返回 A 地,甲、乙两车各自行驶的路程 y(千米)与时间 x(时) (从两车出发时开始

8、计时)之间的函数图象如图所示(1)甲车到达 B 地停留的时长为 小时(2)求甲车返回 A 地途中 y 与 x 之间的函数关系式(3)直接写出两车在途中相遇时 x 的值22 (9.00 分)如图,长方形 ABCD 中,P 是 AD 上一动点,连接 BP,过点 A 作BP 的垂线,垂足为 F,交 BD 于点 E,交 CD 于点 G(1)当 AB=AD,且 P 是 AD 的中点时,求证:AG=BP ;(2)在(1)的条件下,求 的值;(3)类比探究:若 AB=3AD,AD=2AP , 的值为 (直接填答案)23 (10.00 分)如图,在平面直角坐标系 xOy 中,抛物线 y=ax2+bx+c(a

9、0)与 x 轴相交于点 A(1,0)和点 B,与 y 轴交于点 C,对称轴为直线 x=1第 6 页(共 26 页)(1)求点 C 的坐标(用含 a 的代数式表示) ;(2)联结 AC、BC ,若ABC 的面积为 6,求此抛物线的表达式;(3)在第(2)小题的条件下,点 Q 为 x 轴正半轴上一点,点 G 与点 C,点 F与点 A 关于点 Q 成中心对称,当CGF 为直角三角形时,求点 Q 的坐标24 (12.00 分)如图,在ABC 中,C=90,AC=BC=6点 P 在边 AC 上运动,过点 P 作 PDAB 于点 D,以 AP、AD 为邻边作PADE设PADE 与ABC 重叠部分图形的面积

10、为 y,线段 AP 的长为 x(0x 6) (1)求线段 PE 的长(用含 x 的代数式表示) (2)当点 E 落在边 BC 上时,求 x 的值(3)求 y 与 x 之间的函数关系式(4)直接写出点 E 到ABC 任意两边所在直线距离相等时 x 的值第 7 页(共 26 页)参考答案与试题解析一、选择题(每小题 3 分,共 24 分)1【考点】14:相反数菁优网版权所有【分析】依据相反数的定义求解即可【解答】解:3 的相反数是 3故选:B【点评】本题主要考查的是相反数的定义,熟练掌握相反数的定义是解题的关键2【考点】U2:简单组合体的三视图菁优网版权所有【分析】找到从左面看所得到的图形即可,注

11、意所有的看到的棱都应表现在左视图中【解答】解:从左面看,是两层都有两个正方形的田字格形排列故选:D【点评】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的正面看得到的视图3【考点】35:合并同类项;47:幂的乘方与积的乘方;49:单项式乘单项式;4C:完全平方公式; 6E:零指数幂 菁优网版权所有【分析】直接利用零指数幂的性质以及积的乘方运算法则、合并同类项法则和单项式乘以单项式运算法则计算得出答案【解答】解:A、 (5) 0=1,故此选项错误;B、x 3+x3=2x3,故此选项错误;C、 ( a2b3) 2=a4b6,故此选项错误;第 8 页(共 26 页)D、2a 5a6=2a11,正确故选:D【

12、点评】此题主要考查了零指数幂的性质以及积的乘方运算、合并同类项和单项式乘以单项式运算等知识,正确掌握相关运算法则是解题关键4【考点】C4:在数轴上表示不等式的解集;CB :解一元一次不等式组菁优网版权所有【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在数轴上表示出来即可判断【解答】解: ,由得 x1,由得 x2,不等式组的解是 x2在数轴上表示为:,故选:B【点评】本题考查的是解一元一次不等式组 ,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键5【考点】JB:平行线的判定与性质菁优网版权所有【分析】首先由1=B,根据内错角相等,两直线平行,得出 DEBC

13、,再根据两直线平行,同位角相等,得出3=2【解答】解:1=B,DEBC(内错角相等,两直线平行) ,3=2(两直线平行,同位角相等) ,又2=50,第 9 页(共 26 页)3=50故选:A【点评】本题考查的是平行线的判定定理及平行线的性质,比较简单6【考点】MC :切线的性质 菁优网版权所有【分析】由 AD 为圆的切线,利用切线的性质得到 AD 与 AC 垂直,根据弧 AB的度数求出所对圆心角的度数,进而C 的度数,在直角三角形中求出所求角度数即可【解答】解:AD 是O 的切线,切点为 A,AC 是O 的直径,ADAC,即A=90, 的度数为 70,AOB=70,C 与AOB 都对 ,C=

14、AOB=35,在 RtACD 中, C=35 ,D=55,故选:C【点评】此题考查了切线的性质,圆周角定理,以及弧、圆心角、圆周角之间的关系,熟练掌握切线的性质是解本题的关键7【考点】G5:反比例函数系数 k 的几何意义菁优网版权所有【分析】连 OA,由于 CO=OB,根据三角形面积公式得到 SAOB = SABC= 2=1,再根据反比例函数 y= (k0)的 k 的几何意义得到|k|=2S AOB=2,然后利用反比例函数的性质得到 k 的值,从而确定反比例函数的性质第 10 页(共 26 页)【解答】解:连 OA,如图,CO=OB,S AOC =SAOB ,S AOB = SABC = 2=1,|k|=2S AOB =2,反比例函数图象在第一、三象限,k=2,反比例函数的解析式为 y= 故选:C【点评】本题考查了反比例函数 y= (k0)的 k 的几何意义:过反比例函数图象上任意一点分别作 x 轴、y 轴的垂线,则垂线与坐标轴所围成的矩形的面积为|k|8【考点】L5:平行四边形的性质;LE:正方形的性质菁优网版权所有【分析】想办法求出B,利用平行四边形的性质D= B 即可解决问题【解答】解:四边形 ABCD 是正方形,AEF=90 ,CEF=15,AEB=18090 15=75,B=180 BAE AEB=18040 75=65,

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