1、第 1 页（共 34 页）2019 年中考物理模拟试卷一、选择题（12 题，每题 2 分，共 24 分）1 （2 分）如图所示四个声现象中，哪两个可以用相同的声学知识解释（ ）A甲和乙 B丙和丁 C乙和丙 D甲和丙2 （2 分）如图光现象中，形成原因和其它三个不同的是（ ）A雨后彩虹B水中倒影C铅笔“折断”D海市蜃楼3 （2 分）如图是课本中的四个实验，哪个实验与其他三个实验的物理思想方法不同（ ）第 2 页（共 34 页）A烛焰随着声音节奏晃动B电流周围存在磁场C水流使水轮机转动电流使灯泡发光D验证电磁波的存在4 （2 分）随着移动互联网的快速发展，以摩拜、OFO 为首的共享单车应运而生，由
2、于其方便快捷，符合低碳出行理念，越来越受到人们的青睐。下列数据最符合实际的是（ ）A人骑行后的心率大约为 120 次/ 分钟B共享单车的质量大约为 100kgC共享单车的车轮直径大约为 1.5mD骑自行车的平均速度大约为 60km/h5 （2 分）如图为我国新型反潜巡逻机。机尾的“棍子”叫做磁异探测器，它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流，从而发现潜艇的存在。如图能解释磁异探测器工作原理的是（ ）第 3 页（共 34 页）A B C D6 （2 分）如图所示，密闭的玻璃罩内放有三个小实验装置：一个是弹簧测力计测金属块重力，一个是装满水的杯子，杯口用塑料薄片覆盖并倒置悬挂在玻
3、璃罩内，另一个充气的气球。在用抽气机不断抽去罩内空气的过程中，下列判断中，不正确的是（ ）A充气的气球会变大B弹簧测力计的示数会变小C玻璃杯中的水和塑料片会掉下来D金属块质量会不变7 （2 分）如图所示，小球在一个光滑没有摩擦的轨道上从 O 点由静止释放，小球始终没有离开轨道，你认为小球最远可以滚到（ ）Aa 点 Bb 点 Cc 点 Dd 点8 （2 分）如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验，密闭容器中有一定量的空气，容器上盖有一管口用塑胶软管与 U 形压强计相连通，下列分析正确的是（ ）第 4 页（共 34 页）A图甲、乙两次实验都无法研究电流产生的热量与时间的关系B图甲实验
4、通电一段时间后，左侧容器内空气吸收的热量更多C图乙实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系D图乙实验通电一段时间后，右侧 U 形管中液面的高度差比左侧的小9 （2 分）全球变暖已经日益威胁到生物的生存，如图为一对北极熊母子无助地坐在一块不断融化缩小的浮冰上，若浮冰和北极熊始终处于漂浮状态，则随着浮冰的融化（ ）A浮冰受到的浮力在增大 B浮冰受到的浮力大小不变C北极熊受到的支持力在减小 D浮冰在水中的体积在减小10 （2 分）如图是相向而行的甲、乙两物体的 st 图象，下列说法正确的是（ ）A相遇时两物体通过的路程均为 100mB0 30s 内甲、乙均做匀速直线运动C甲的运动速度为 10m/sD
5、甲、乙是同时出发的第 5 页（共 34 页）11 （2 分）如图所示的是一个电热器电路。电热丝、指示灯、开关构成串联电路，接在电源上，已知该电路中有一个元件断路，有一个元件短路，但不知道是哪两个有故障，今用一个校验电灯分别接在各处，得到下表所示的结果，根据表格内容可判断（ ） 校验次数 1 2 3 4 5 6校验电灯接入点 a、f a、b c、d e、f a、d c、f发光情况 正常发光 不发光 亮度较暗 不发光 亮度较暗 正常发光A开关断路，指示灯短路 B指示灯断路，电热丝短路C电热丝断路，开关短路 D指示灯断路，开关短路12 （2 分）有两只标有“220V 40W”的灯泡，灯泡在它两端不超
6、过额定电压时，电流随电压的变化关系如图所示，将它们串联起来接到家庭电路中，消耗的总功率（ ）A大于 20W B等于 20W C小于 20W D等于 40W二、填空题（共 8 小题，每小空 1 分，满分 24 分）13 （3 分）如图甲所示是探究“冰熔化特点”的实验装置，小华同学将装有 100g碎冰的试管放在装有适量热水的烧杯中加热，每相隔相同的时间记录一次温度计 （选“a” 或“b” ）的示数，并观察物质的状态。图乙是他根据数据绘制的温度时间图象，由此可知，冰属于 （选“晶体”或“非晶体”） 。设相同时间内物质吸收的热量相同，则 AB 阶段物质共吸收了 J 的热量（已知c 水 =4.2103J
7、/kg） 。第 6 页（共 34 页）14 （3 分） “漂移” 是一种高难度汽车特技，当汽车在水平地面上疾驶时，此时突然刹车，由于汽车具有 ，仍要向前运动；此时转动方向盘，汽车会急转弯，整个过程摩擦力改变了汽车的 ，同时轮胎发热，是通过 的方式增加了车胎的内能。15 （3 分）5 月 20 日上午，2018 中华龙舟大赛（江苏盐城站）于江苏省盐城市大洋湾生态旅游景区落下帷幕，大赛首次携手盐城为广大观众献上了最美的龙舟盛宴。比赛中运动员一手支撑住桨柄，一手用力划桨，此时桨属于 （选填“省力 ”或“费力”）杠杆；当运动员向后划桨时，龙舟就向前行进，说明 的；岸边观看的人看到全体划桨手在鼓声的号令
8、下有节奏地齐向后划水，龙舟就快速前进，这是以 为参照物。16 （3 分）如图（a）所示是“探究通电螺线管外部磁场特点”的实验，小明将许多小磁针放在螺线管周围的不同位置，接通电路后观察各小磁针静止时的指向（小磁针上涂黑的是 N 极） 。然后根据小磁针指向，画出了螺线管周围的磁感线，如图（b）所示。（1）观察图（a）和（b）发现，通电螺线管外部的磁场分布与条形磁体的磁场十分相似。后来，小明对调电源正负极重新实验，发现小磁针静止时 N 极指向都与原来相反，这说明通电螺线管的磁场方向与 有关。（2）如果要探究“通电螺线管磁场强弱与电流大小的关系”，应在图（a ）所示电路的基础上做怎样的改进？答： 。（
9、3）本实验中还可以用铁屑来反映通电螺线管的磁场分布，铁屑与小磁针相比，第 7 页（共 34 页）小磁针效果更好，理由 。 （写出一条即可）17 （3 分）小王同学在探究“平面镜成像的特点”实验时（如图 1 甲所示）应该选取两根 （选填“相同”或“ 不相同”）的蜡烛做实验；为了研究平面镜所成的是实像还是虚像，小明把光屏放在像的位置，他不能在光屏上看到像，由此说明平面镜成的是 （选填“实”或“虚” ）像；另一小组的同学，将未点燃的蜡烛竖直在玻璃板后的桌面上移动，发现前面点燃的蜡烛的像总在未点燃蜡烛的上方偏高处，如图 1 乙所示。造成该现象的原因是 。18 （3 分）如图所示，小芳在探究“滑动摩擦力
10、的大小与哪些因素有关”的实验中的情景。小芳用弹簧测力计拉着木块，使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动。实验中操作的错误是 。此过程中，木块处于 （选填“ 平衡”或“不平衡”）状态，木块受到的重力和木板对它的支持力 （选填“是”或“不是”）一对平衡力。19 （3 分）如图所示，白炽灯的能量转化示意图表明其工作时的效率 ；一盏工作时的效率为 60%的节能灯，要达到 60W 白炽灯的亮度，其功率应为 W节能灯产生的内能散失到空气中，无法自动转化为电能，表明能量的转化第 8 页（共 34 页）是具有 。20 （3 分）图 1 是“比较不同物质吸热的情况”的实验装置。两个相同的烧杯中分别装有质量相等的
11、水和食用油。（1）选用两个相同规格的电加热器加热，目的是使水和食用油 （2）实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯和 （3）图 2 中能合理反映该实验结果的图象是 （选填“甲”“乙”或“丙”） 。三、解答题（共 52 分，22、23 题时应有公式和解题过程）21 （2 分）如图，鸡蛋悬浮在液体中，请画出鸡蛋受力的示意图。22 （2 分）如图，作出物体 AB 在平面镜中所成的像。23 （2 分）这是一个带有指示灯的插座，开关断开时，灯不亮，插座不供电；开关闭合时，指示灯亮，插座供电；但如果指示灯损坏，开关闭合插座仍可供电，按安全用电要求完成电路图。第 9 页（共 34 页）24 （6 分）重为 8
12、N 的物体挂在弹簧测力计下面，浸没到如图所示圆柱形容器的水中，此时弹簧测力计的示数为 6N （g=10N/kg）求：（1）物体受到的浮力；（2）物体的密度；25 （9 分）如图甲所示，小明家新装了一台智能电热马桶盖，他查阅使用说明书发现便座加热电路有高、中、低三档并可手动调节，其额定电压为 220V，低温档、中温档的额定功率为 22W 和 44W利用所学的电学知识他设计了一个等效电路图，如图 21 乙所示，用两个定值电阻 R1 和 R2 表示两电热丝，开关 S2可分别接 a、b 或 c 触点，电路接入家庭电路中时均能正常工作。（1）当断开 S1，将 S2 接 c 点时，定值电阻 R1 和 R2
13、 联，求此档位的加热电流是多少安？（2）用中温档加热 10min，求消耗电能多少焦耳？（3）求高温档加热的额定功率是多少瓦？26 （7 分）小明和小宁想测石块的密度，器材有：天平、砝码、烧杯、足量的水、胶头滴管。他们经过思考，进行下面的操作：第 10 页（共 34 页）（1）小明把天平放在水平桌面上，将 调到标尺左端的零刻线处，如果此时指针偏向分度盘中线的左侧，应向 调节平衡螺母，使天平平衡。（2）用调节好的天平称石块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示，则石块的质量为 g。（3）为了测石块体积，他们进行了如图乙所示的实验操作：a烧杯中装有适量的水，标记好水面的位置，测得烧杯和水的总质
14、量为103g。b将石块放入装水的烧杯中，倒出超过标记处的水，并用胶头滴管调节使水面恰好在标记处，测出此时烧杯、水、石块全部的质量为 145g。c通过计算，石块的体积 cm 3，石块的密度为 kg/m 3。（4）整理器材时，小明发现天平的左盘有一个缺角，则小明所测的密度值 （选填“偏大 ”、 “偏小”或“ 仍然准确 ”） 。（5）实验结束后，他们进行讨论：若 b 操作中倒出水后，水面还高于标记处，这样的情况下测出的密度值将 （选填“偏大”、 “偏小” 或“仍然准确”） 。27 （6 分）如图所示，小明学习好凸透镜成像规律后，想亲自再次经历一下实验细节。（1）小明采用甲图所示的方法来测量凸透镜的焦距，该凸透镜的焦距为 cm；（2）实验前，组装并调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的 上；（3）实验时，小明将凸透镜放在图乙 50cm 刻度处，光屏中可呈现
