1、今年“清、正、美 ”,ET2011 九州大会品質評価(SCQR2011),企画：QUEST（九州組込),2011/9/4今年暑,九州大会特別企画！今年！,去年今年着目点評価基準解析評価解析結果見考察網膜見背景（解読容易性）総合結果見評価結果！,去年今年着目点評価基準解析評価解析結果見考察網膜見背景（解読容易性）総合結果見評価結果！,去年,審査,走行,、評価。,、昨年“”。,基本。,命。,去年今年着目点評価基準解析評価解析結果見考察網膜見背景（解読容易性）総合結果見評価結果！,今年着目点,“”言、何“”今年噛砕、。、清（元反映）正（複雑度上、色考慮）美（正、分）。,参加皆！。今年、皆“清正美”評
2、価頂。,評価人：片平性能審査団員、松下性能審査団員,参加！(*)/,今年着目点,去年今年着目点評価基準解析評価解析結果見考察網膜見背景（解読容易性）総合結果見評価結果！,静的解析評価,目視（網膜脳）評価,言語： QAC解析結果総合品質得点c+言語：QAC+解析結果総合品質得点,構成（機能、戦略、？）見易（解読容易性）適正、構造分戦略的対応（難所攻略戦略）使用：評価委員網膜脳,使用：,評価基準,評価基準(細目),障害繋指摘数（減点項目）複雑度（加点項目複雑度低良）最大数（加点項目数少良）評価点減点項目加点項目,構成（基本評価項目）（基本評価項目）戦略的（基本評価項目）難所攻略（加点項目）目視評価
3、点基本評価項目加点項目,静的解析評価,目視（網膜脳）評価,評価基準(表彰内容),評価基準今年、言語、言語部門、言語総合点高表彰。,去年今年着目点評価基準解析評価解析結果見考察網膜見背景（解読容易性）総合結果見評価結果！,場合（QAC）,解析評価,指数化、発見数毎数値化。,警告内容、警告別html(txt)表示。,解析評価,場合（QAC+）,去年今年着目点評価基準解析評価解析結果見考察網膜見背景（解読容易性）総合結果見評価結果！,今年、昨年違非常面白傾向見。、“正”=障害指摘数、“美”=複雑、煩雑主見、反比例、記述内容多、“正、美”記述傾向見。考整理、本来姿。,解析結果見考察,去年今年着目点評価
4、基準解析評価解析結果見考察網膜見背景（解読容易性）総合結果見評価結果！,今年、見、“考”評価対象。難所攻略戦略性読取“思慮”読取。非常面白結果出。結果“清（思慮深）” （戦略的難易度高）、整理、傾向現。,網膜見背景（解読容易性）,去年今年着目点評価基準解析評価解析結果見考察網膜見背景（解読容易性）総合結果見評価結果！,今年総合、評価側見、嬉結果。、熟慮重、新難、“清正美”書事実。高評価目視高評価,総合結果見,去年今年着目点評価基準解析評価解析結果見考察網膜見背景（解読容易性）総合結果見評価結果！,、金賞（言語部門）金賞（言語部門）発表！,評価結果！,金賞（言語部門）、“HTS“！所感：総合得点
5、点評価目視評価高得点。目視確認難易度高、確認複雑度回数、複雑整理伺。,評価結果！,金賞（言語部門）、“（）”！所感：総合得点点評価目視評価高得点。目視確認全難所対攻略記述、考戦略伺。構成、分優先手本的。,評価結果！,総評今年評価、評価目視評価、相関関係。受賞評価高、難所攻略戦略考慮難易度複雑度本来、高、整理分。“見“意識、技術考場合、難事整理解決事見取。評価低逆相関性見、典型的”書散”見取。,評価結果！,最後、；,今後、MBD,MDD定着、開発体制、“、”階層出来思。今、我SE,PG呼職業中間。MBD,MDD普及浸透、書（修正）作業開発作業全体少。自体意味重要視、淘汰未来我望未来。UML書、ET、時代早思。（、）,SCQR未来,SCQR2011参加皆、。表彰皆、！、来年猛暑夏、熱待申上。（）,
