1、应用心理学硕士专业学位培养方案一、培养目标以临床心理学为主要方向，旨在培养心理治疗、心理咨询、心理健康促进专业人员。掌握临床心理学基本知识与技能，能从事心理评估、心理治疗、心理咨询、个体与群体心理辅导。将来能胜任在医院、学校、企业、社区等开展针对心理异常人群的心理治疗与心理咨询，胜任一般人群的心理健康维护与促进。二、学科简介应用心理学是运用心理学理论、方法与技术对心理行为进行干预或影响，以改变心理行为，提高心理生活质量的一门新兴学科。南京医科大学应用心理专业学位主要以临床心理学、心理治疗与咨询为重点方向，从事异常心理的心理治疗与咨询，同时也从事一般人群的心理健康促进工作。三、研究方向1临床心理
2、学 2心理治疗与咨询 3. 心理健康促进四、学习年限及时间安排:见学校总则五、课程学习要求临床心理的专业课程分为理论课程与实践课程。（一）理论课程理论课程分为公共课、专业必修课与专业选修课，专业必修课学分达到硕士毕业要求。为满足学生不同的专业兴趣，发展各自专长，提供多门专业选修课。学生根据自身特点，与导师商议，选择适合自己的专业选修课。课程代码 课程名称 学时数 学分 授课学期A 类：公共必修课（12 学分）A001c 学位英语 120 5 1A002c 自然辩证法 18 1 1A014 中国特色社会主义理论与实践研究 36 2 1A004 医学统计学 I 60 3 1A010 学术规范与实验
3、室安全 16 1 1B 类：公共选修课（三选一）六、实践培养实践课程包括临床科室实习、心理治疗与咨询实践、案例督导、自我体验等。1、临床实习学生在精神科、心理科、儿童中心、心理评估室实习，临床实习结束需要撰写临床案例报告 4 份。临床实习 4 学分，带教老师评定。精神科 2 个月心理科 12 个月儿童心理卫生研究中心 4 个月心理评估室 1 个月2. 心理治疗与咨询实践 学生在督导老师指导下在临床科室病房从事心理治疗与咨询；在学校或企业等单位从事心理咨询与心理健康工作，包括团体辅导，撰写案例报告 10 份。心理治疗与咨询实践 4学分，由督导老师评定。心理治疗与咨询实过程接受督导，案例督导包括个
4、别督导与小组督导。同时参加案例分析讨论。督导时间不少于 40 小时。3、自我体验自我体验 2 学分，由自我体验老师评定。第一学期学生撰写个人成长报告，第二学期学生选择一位老师进行自我体验。自我体验老师包括本院专业人员，也包括院外的专业人员。也可以参加有督导的成长小组。个人自我体验不少于 20 小时。C026d 科研设计与论文写作 21 1 1E012b 医学研究数据的管理与分析 32 2 1E013b 医学文献检索 36 2 1C 类：专业必修课B001 专业英语 40 1 2当代心理学新发展 60 3 1心理学研究方法 60 3 1异常心理学 60 3 2心理治疗与咨询的理论与方法 60 3 2心理评估的理论与技术 60 3 2心理治疗与咨询的伦理 20 1 2心理危机干预的理论与实践 40 2 3D 类：专业选修课认知行为治疗 40 2 4精神分析治疗 40 2 4儿童心理治疗 40 2 4家庭心理治疗 40 2 4人格障碍治疗 40 2 4团体心理辅导理论与实践 40 2 4七、学位论文要求见学校总则八、学位评定与授予见学校总则九、培养方式与要求见学校总则十、主要参考文献 各课程老师根据课程列出参考文献目录。
