第三章物态变化第一节温度.ppt

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1、第三章 物态变化第一节 温度,一、温度,(一)定义:描述物体的冷热程度 符号为“t”,(二)单位:“ ” 读作“摄氏度”,(三)测量工具:温度计,(一)温度计的原理,自制简易温度计,模型,步骤:1、把玻璃瓶放在热水里观察细管中液柱的变化。2、把玻璃瓶拿出来观察细管中液柱的变化。,二、温度计,(二)温度计的结构,单位:,读作:摄氏度,1使用前:2使用过程中:3读数时:,观察量程及分度值,玻璃泡要完全浸入被测液体中,待示数稳定后,再读数,玻璃泡不能脱离液面,视线与液柱上表面相平,(三)温度计的使用,不能碰到容器底和容器壁,A,C,B,D,E,温度计使用时,返回,偏大,偏小,正确,甲,乙,温度计读数

2、时,返回,观察比较:你发现体温计、实验用温度计和寒暑表有哪些不同点?,-20100,3542,1,0.1,无缩口,有缩口,不能脱离被测物读数,不能甩,可以脱离被测物读数,用前要甩,-3550,1,不能脱离被测物读数,不能甩,无缩口,热电偶温度计,红外测温计,课堂小结,一、温度(一)定义:物体的冷热程度(二)单位:摄氏度,“”(三)测量工具:温度计二、温度计(一)原理:液体的热胀冷缩(二)结构(三)使用:使用前,使用时,读数,摄氏温度的规定,0:(在标准大气压下)把冰水混合物的温度规定为0,这是水的凝固点。100:(在标准大气压下)把水的沸腾温度规定为100,这是水的沸点。1:将0至100之间的

3、部分,等分为100份,1份即为1,返回,0摄氏度是这样规定的:(在标准大气压下),0,1.把冰水混合物的温度规定为0,这是水的凝固点。,冰水混合物,摄氏温度的规定,返回,100,100摄氏度是这样规定的:(在标准大气压下),2.把通常情况下,纯水的沸腾温度规定为100,这是水的沸点。,沸腾的水,摄氏温度的规定,返回,记作1,返回,如果所测的温度过高,超出了温度计所能测量的最高温度,会出现什么后果?,量程,如果所测的温度过低,低于了温度计所能测量的最低温度,会出现什么后果?,908070605040302010,908070605040302010,使用前应选择量程合适的温度计。,返回,课堂练习

4、,1.家庭和实验室里常用的温度计是根据液体 _ 的性质来测量温度。2.使用温度计测量液体的温度时,温度计的玻璃泡要全部浸入液体中,不要碰到 _ ;读数时视线要与温度计中液柱的液面 _。3.某人拿一个体温计给甲同学测量体温是37,再给乙同学测体温时没有甩(乙同学的体温是364),测量的结果是_;如果又给丙同学测体温时仍没有甩(丙同学的体温是38),测量出丙同学的体温是_。,37,38,热涨冷缩,容器壁和容器底,相平,3.给体温计消毒的正确方法是( ) A放在沸水中煮几分钟 B用自来水加以冲刷 C用酒精灯烘烤 D用医用酒精擦抹 4.为了提高液体温度的灵敏度,下列对温度计的改造中最好的是( ) A把温度计的玻璃泡做大些 B把温度计的玻璃管做细些 C把温度计的玻璃管做粗些 D把温度计下端的玻璃泡做小些 5.在用温度计测热水的温度时,若测量时的玻璃泡接触容器底或容器壁,则测量值与实际值相比( ) A偏大 B偏小 C相等 D无法确定,D,B,B,

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