1、2019/6/25,1,关于初备手稿和集体研备的几点要求,2016.10.7,2019/6/25,2,一、初备手稿的现状,1.每个老师都在写，但都是为了应付检查。,2.手稿的内容只是课堂的流程，基本每节通用。,3.无论集体研备，还是本人上课都不用手稿，也不拿手稿。,2019/6/25,3,2019/6/25,4,2019/6/25,5,2019/6/25,6,二、集体研备的现状,1.备课组内每人一节，“合理”分工。,2.主备人把导纲、课件发到群里，然后把设计思路说一遍。,3.时间一般不足35分钟。,2019/6/25,7,三、为什么现在重提初备手稿和集体研备,1.这两项工作形式大于内容。,2.
2、当前培养新教师的需要。,3.朝阳学校从优秀走向卓越的需要。,2019/6/25,8,四、具体要求,2019/6/25,9,四、具体要求,（一） 每人写出详细的初备手稿。,1.要写清如何导入新课。,2.要写出根据课程标准和考试说明制定的学习目标，并指明重点和难点。,3.要写出有具体指导意义的自学指导，要用问题引领学生完成自学。（了解感知）,2019/6/25,10,四、具体要求,（一） 每人写出详细的初备手稿。,4.要设置检查自学效果的检测题。检测题要对应目标、课本的例题、自学指导中的问题等。还要写出典型检测题的点拨，强调夯实哪些基础知识。（深入学习）,5.要根据中考要求设置拓展延伸题，并写出从
3、题中归纳、抽取的方法规律。（迁移运用）,2019/6/25,11,四、具体要求,（一） 每人写出详细的初备手稿。,6.要选择合适的当堂检测题。当堂检测题要对应本课的学习目标，对应本课的例题，对应本课的练习题。当堂检测题可分层次，分为必做题、选做题、思考题。（当堂检测）,7.要有板书设计的小样。,2019/6/25,12,2019/6/25,13,2019/6/25,14,四、具体要求,（二） 扎实的做好集体研备和个人复备。,1.在备课组长的主持下，分环节研备。 先从资历较浅的教师开始，按顺序逐一发言，期间不随便插话，不跑题，最后由组长敲定该环节的设计思路。,2.集体研备后，主备人再根据敲定的设计思路制出导纲和课件。,3.每位教师要根据导纲和课件做好个人复备。,2019/6/25,15,五、检查落实,1.教务处检查初备手稿的数量。,2.各位领导根据分工检查初备手稿的质量。,初备手稿的质量每小周不定时检查一次，检查教师手中用于研备的那一份。,
