1、第十三讲心理健康与人格完善 第十三讲 心理健康与人格完善 内容目录一、心理学概述二、大学生心理问题三、大学生心理健康四、大学生心理调适一、心理学概述 1心理的本质 （ 1）定义： 心理是人对现实的一种反应，是客观存在的主观映象。 主体和客体是两个基本要素。 （ 2）起源：反应与反映。 （ 3）心理学前史 2心理学结构体系 （ 1）动态角度 心理过程： 知 情 意 行 ； 感觉 知觉 表象 ； 概念 判断 推理 ； 视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、直 觉。 智力与智商； 抽象思维 形象思维。 情感 表情 情绪 感情 心境 激情 意志 具有调节性、能耐性、自制力、果断性特点； 意志对人的成功起很大作
2、用： “ 意志力决定一切 ” ； “ 有志者事竟成 ” 。 行为 行动、活动与生活方式。 （ 2）静态角度 个性心理： 个性心理倾向性与个性心理特征 A个性心理倾向性 需要 动机 兴趣 信念 自我意识 人生观、价值观、世界观。 B个人心理特征： 气质、性格、能力、技能。个性心理结构：个性倾向 需要、动机、兴趣、理想、信念等，是决定人对事物的态度和行为的动力系统 ；个性心理特征 气质、性格、能力等，是心理活动中表现出来的比较稳定的成分 ；大学生的个性大多在大学生活中形成和巩固下来，并与专业活动密切相关 气质 与气质的生理机制有关的几种理论： 体液说 （古希腊医学家希波克拉底）： 胆汁质 战斗型 多血质 活泼型 粘液质 安静型 抑郁质 抑制型气质理论： 体液说 体型说 （德国精神病学家克雷奇默）： 肥短型 瘦长型 强壮型 虚弱型
