1、,功和能答疑及拓展视频课主讲老师：孟卫东 答疑主讲老师：王 东,知识回顾,科技使学习更简单,功和能：1、功：力和物体在力的方向上位移的乘积称为力对物体做的功W=fscos;且功是 ，取值不同，功会出现正负，正功表示 做功，负功表示 做功，合力的功等于各分力分别做功的 2、功率：表述力对物体做功快慢的物理量（1）平均功率：（2）瞬时功率：（3）额定功率：3、机车的两种启动方式机车以恒定的功率启动机车从静止匀加速启动,知识回顾,科技使学习更简单,功和能：4、动能定理：动能定理表述了合外力做功（或外力对物体做的总功）和动能的变化之间的关系：合外力在一个过程中对物体所做的功（或外力对物体做的总功） ，
2、等于物体在这个过程中 (增加)应用动能定理解题的一般步骤(1)选取研究对象，确定研究过程；(2)分析受力及各力的做功情况(受哪些力作用？每个力是否做功？在哪段位移及哪段过程中做功？做正功还是做负功？做了多少功？)，求出代数和；(3)根据初、末状态，确定初、末动能；(4)应用动能定理，列出方程求解，必要时要注意分析题目中潜在的条件，补充方程进行求解5、功能关系：6、机械能守恒定律,试题出处,科技使学习更简单,1、功和能的经典精讲：4.1.1功的例题2、功和能的讲点精讲：4.2.1功率的例题（机车启动）3、功和能新题赏析：2.1题一（瞬时功率）4、功和能新题赏析：2.4题四（动能定理）5、功和能新
3、题赏析：2.5题五（机械能守恒定律）,科技使学习更简单,功和能经典精讲4.1.1功的例题,变式题目,科技使学习更简单,变式如下图所示，质量分别为M和m的两物块(Mm)分别在同样大小的恒力作用下，沿水平面由静止开始做直线运动，两力与水平面的夹角相同，两物块经过相同的位移设此过程中F1对M做的功为W1，F2对m做的功为W2，则()A无论水平面光滑与否，都有W1W2B若水平面光滑，则W1W2C若水平面粗糙，则W1W2D若水平面粗糙，则W1W2,功和能新题赏析：题一（瞬时功率）,科技使学习更简单,变式拓展,科技使学习更简单,变式如下图所示，汽车在拱形桥上由A匀速率运动到B，以下说法正确的是()A牵引力
4、与克服摩擦力做的功相等B牵引力和重力做的总功大于克服摩擦力做的功C合外力对汽车不做功D重力做功的瞬时功率会变化,功和能的经典精讲4.2.1（机车启动）,科技使学习更简单,变式拓展,科技使学习更简单,变式2、额定功率为80 kW的汽车，在平直公路上行驶的最大速度是20m/s.汽车的质量是2 t，如果汽车从静止开始做匀加速直线运动，加速度的大小是2m/s2，运动过程中阻力不变求：(1)汽车受到的阻力有多大？(2)3s末汽车的瞬时功率有多大？(3)汽车维持匀加速运动的时间是多少？,功和能新题赏析：题四（动能定理）,科技使学习更简单,变式拓展,科技使学习更简单,变式、如图所示，质量为m的小球用长为L的轻质细线悬于O点，与O点处于同一水平线上的P点处有一个光滑的细钉已知OP，在A点给小球一个水平向左的初速度v0，发现小球恰能到达跟P点在同一竖直线上的最高点B.则：(1)小球到达B点时的速率？(2)若不计空气阻力，则初速度v0为多少？(3)若初速度v03，则在小球从A到B的过程中克服空气阻力做了多少功？,功和能新题赏析：题五（机械能守恒定律）,科技使学习更简单,变式拓展,科技使学习更简单,变式、从h高处以初速度v0竖直向上抛出一个质量为m的小球，如图所示，若取抛出处物体的重力势能为0，不计空气阻力，则物体着地时的机械能为(),千难万阻简单应对 人生必定不简单！,
