1、“謹以我們的一些工作經驗，與各位互勉。”,朱活民 香港道教聯合會石圍角小學上午校,我們面對的一些困難,在教改的繁重工作量面前別人對體育科的看法體育課時不足場地狹窄,我們可做些甚麼？,孩童需要活動愛動的兒童也能後發先至體育活動帶來育人的契機,我校在推行持恆健體的經驗,每週三個早上提供活動配合校內場地設施及器材簡易活動容納最多人數,足毽：小玩意，樂趣多。指導員計劃蔡學富老師,跳繩：簡易活動，帶回家中。麥綺華老師,跑步：小朋友都愛跑，在狹窄的環境 中讓他們尋回自己。朱活民老師,推行攻略,先小動，再推動同學的反應校園氣氛同事、校長因你的誠意家長樂見他的孩子參與推動理念相近的同事,學生會成長,不必擔憂工
2、作量小領袖、小導師圍觀與參與文化的改變,體育活動魅力無限,石圍角小學上午校第一屆小型世界盃三人足球賽7-2002,活動構思,吸引最愛動、最不受科任歡迎的人以積極參與活動，努力做好功課為目標隊員組合，必須有高低班18分制發揮領袖才能建立良好運動員形象，令校長、教師、家長支持,舉辦經過,五月報名每週由隊長檢查家課冊86人參加一個月內28人交齊，54人欠1-3次，4人未達標七月試後舉行兩天比賽決賽日升旗禮校長、家長、老師、學生齊參與,一點成績,常欠功課的竟然交齊毫無學習動機的，初嘗成功滋味時常犯規的，能尊重紀律師生關係良好學業、運動、樂趣、協作,發揮你的領導角色,只要你多花點時間設計配合學校環境、需要你的理念不難實現你的學生必因你的努力而成長得更快！ 更好！,祝各位身體健康！工作愉快！,謝謝！朱活民蔡學富麥綺華,
