1、科展作品製作說明,景美女中 吳粦輝主任,參考資料：周建和。如何選擇科展題目。台中二中。科學展覽須知網站。全任重。科展的精神與內涵。,為什麼要做研究?,預測變化,描述差異,探索現象,解釋因果,解決問題,什麼是科學研究?,科學方法,解答問題,客觀態度,蒐集資料,分析資料,增添知識,驗證假設,系統步驟,採用科學方法，對尚未充分了解的問題，進行系統性的探索，從而獲得解答並增添人類知識的歷程。（張春興,民78）,研究問題,研究的基本步驟,如何選取研究主題,想了解那一種現象，想解答什麼問題?想驗證什麼假設，檢驗或複製什麼知識或理論?只是為了好奇?符合興趣；具體可行；具有價值題目應包含: 研究對象、主要變項
2、的關係文字應該中立客觀研究內容與結果要能夠加以測量。 結果要以數據呈現。,主題的來源,科學雜誌,新聞媒體,電視節目,網路資訊,教科書,老師,同學朋友,專家學者,科學實驗叢書,家長,圖書館,歷屆得獎作品,人做過沒有前三名的題目,大學實驗課程內容,胡思亂想,歷屆科展作品網站,嘉義大學數理系科展題目,歷屆科展作品網站,高雄市第40屆科展中華民國歷屆中小學科學展覽生物科優勝作品清單科展作品：臺灣國際科學展覽會數學科展作品（黃文達作品）國中科學展覽學生組化學科目錄嘉義大學數理系科展題目,如何探究主題?,確定研究的目的,擬訂研究計畫,研究或實驗設計,提出問題與假設,科學探究活動計畫表,實驗設計要素,1.研
3、究對象的確立,2.研究工具的獲得,3.實驗程序的安排,4.資料處理的方法,實驗變項的意義,自變項：就是你希望控制的變因，以觀察其導致的結果。,依變項：變因造成的結果就是依變項。,控制變因：改變自變項，將其他變因維持不變，稱為控制變因。,控制組：控制組是為了與實驗組對照，以找出真正影響實驗結果的變因。,進行實驗,實驗室規則,實驗室安全,實驗器材,實驗材料,老師與管理員,實驗步驟,清楚而詳細紀錄實驗的結果，並將發現的現象或數據，作明確的紀錄。,實驗紀錄：實驗紀錄表,標題：1M 的硫酸對鐵生銹速率(克/分)的影響,分類評定量表酸對鐵生銹速度的影響 很快、快、慢、很慢數字評定量表你喜歡唱歌嗎？1.很快
4、、2.快、3.慢、4.很慢圖示評定量表 快 慢,觀察紀錄：評定量表,清楚而詳細的敘述所要觀察的行為或現象。觀察者只要依紀錄表中所敘述的行為或現象,將其發生的情形逐項劃記即可。,觀察紀錄：檢核紀錄表,科學研究的目的之一，是決定自變項與因變項之間是否確有因果關係？而且此因果關係不是機率所造成的。 必須要對數據做一些分析，才能由實驗研究得出邏輯結論。分析實驗結果要經過三個過程： 對此研究相關概念要完全理解。 對數據要做統計分析。 對分析的意義做合於邏輯的解釋。 分析結束後的下一步驟是對研究結果提出解釋。為何有些現象會發生？,結果分析,科展作品說明書格式(一),中華民國第屆中小學科學展覽會作品說明書科
5、別：組別：作品名稱：關 鍵 詞：、（最多三個）編 號：製作說明：1.說明書封面僅寫科別、組別、作品名稱及關鍵詞。2.編號由國立臺灣科學教育館統一編列。3.封面編排由參展作者自行設計。,作品名稱摘要壹、研究動機貳、研究目的參、研究設備及器材肆、研究過程或方法伍、研究結果陸、討論柒、結論捌、參考資料及其他,科展作品說明書格式(二),科展作品說明書格式(三),1.作品說明書一律以A4大小紙張由左至右打字印刷（或正楷書寫影印）並裝訂成冊。2.作品說明書內容文字以7000字為限（包含標點符號，但不包含圖表之內容及其說明文字），總頁數以30頁為限（不含封面、封底及目錄）。3.內容使用標題次序為壹、一、（一
6、）、（）。4.研究動機內容應包括作品與教材相關性（教學單元）之說明。5.原始紀錄資料須攜往評審會場供評審委員查閱，請勿將研究日誌或實驗觀察原始紀錄正本或影本寄交本館，本館將予以退回，不代為轉交評審委員。6.作品說明書自本頁起請勿出現校名、作者、校長及指導教師姓名等，並且照片中不得出現作者或指導教師之臉部，以便密封作業。8.參考資料書寫方式請參考APA格式。,書寫說明,壹、封面：一、版面設定：上、下、左、右各2cm二、封面字型：16級貳、內頁：一、版面設定：上、下、左、右各2cm二、字型：新細明體三、主題字級：16級粗體、置中四、內文字級：12級五、項目符號順序： 例： 壹、 XXXXXXX 一
7、、 XXXXXXX (一) XXXXXXX 1. XXXXXX (1) XXXXXX 貳、 OOOOOOOO 一、 OOOOOOO (一) XXXXXXX 1. OOOOOO (1) OOOOOOO參、對齊點：使用定位點對齊或表格對齊,科展作品說明書格式(四),參展作品電腦檔案製作規範,參考資料寫作格式: (舉例),1. 期刊格式作者 (年代)。文章名稱。期刊名稱期別頁別。 例: 王俊明(民88) 。對體育成績評量的看法。大專體育，41期，14-20頁。 2. 報紙格式作者 (年月日)。文章名稱。報紙名稱版別。 3. 書籍格式作者 (年代)。書名。出版地點出版商。例:潘慧玲(2004)。教育論
8、文格式。臺北市：雙葉書廊。4. 書籍格式書名 (年代)。出版地點出版商。5. 百科全書或辭書格式作者 (主編) (年代)。書名 (第冊)。出版地點出版商。6. 政府報告格式單位 (年代)。報告名稱 (報告編號xx)。出版地作者或出版商。7. 線上查詢格式作者 (年代)。文章名稱。期刊名稱【線上查詢】期別。線上查詢的詳細程序 (如：http:/www.tmtc.edu.tw/primary/ right.htm)。(上網查詢日期，如：民89年10月27日） 例: 王力行（民89）。落在世界隊伍的後面？遠見雜誌網。民90年2月20日， 取自：http:/.tw/view3.asp?wgvmno=41,成果展示,報告撰寫要點,看板製作及現場說明,得獎作品的共同特色,有沒有問題?,謝謝觀賞,
