微生物考试题库考试题及答案.doc

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1、1 / 9练习题一、 一、 名词解释1、原生质指在人为条件下,用溶菌酶除尽原有细胞壁或用青霉素抑制新生细胞壁合成后,所得到的细胞膜包裹的 圆球状渗透敏感细胞。b5E2RGbCAP2、PHB 聚羟丁酸,是一种存在于许多细菌细 胞质内属于类脂性质的炭源类贮藏物,不溶水,而溶于氯仿,可用尼罗蓝或苏丹黑染色,具有贮藏能量、炭源和降低细胞内渗透压等作用。p1EanqFDPw3、芽孢 某些细菌在其生长发育后期,在细 胞内形成的一个圆形或椭圆形、壁厚、含水量低、抗屈性强的休眠构造。4、菌落将 单 个细 菌Na+Al3+Mg2+ )三、 三、 填空题4 / 91、 脂多糖的基本组成为类脂A,核心多糖,O-特异

2、侧链,为获得G- 菌原生质 体,可通过加入脱色剂去除脂多糖。 6ewMyirQFL2、 真菌的无性孢子有游 动孢子,孢囊刨子,分生刨子, 节刨子,厚亘刨子等,有性孢子有卵刨子,接合刨子,子囊刨子,担刨子,合子。 3、 病毒的主要组成为核酸和蛋白 质。具有形体极其微小, 结构简单,高度寄生性,特殊的抵抗力等特点。4、 溶原性细菌具有遗传 性,自发分裂,诱导免疫性,复愈,溶源 转变等特点。5、 影响微生物细胞化学 组成的因素有微生物种类,菌 龄,培养基的组成。6、 生长因子是指一类调节微生物正常代 谢所必须,但不能用简单的碳氮源自行合成的有机物,包括维生素,碱基, 啉及其衍生物,淄醇等,以生长因子

3、划分,微生物的营养类型可分为自养型和异养型两种。kavU42VRUs7、 为降低培养基氧化还原电势Eh,可通过升高PH,降低氧分 压,加还原剂等手段。8、 酵母菌生物氧化在 线粒体内进行,而细菌生物氧化部位在 细胞质。9、 根据微生物生 长与氧的关系,可分 为需氧微生物,厌氧微生物,兼性厌氧微生物三大类。枯草芽孢杆菌属于需氧微生物,肉毒芽孢杆菌属于厌氧微生物,大肠杆菌属于兼性厌氧微生物。y6v3ALoS8910、至今发现的进行固氮的微生物均 为原核生物和古生菌类微生物。固氮的六个必要条件为ATP 的供应,还 原力H 及其传递载体,固氮 酶,还原底物N2,镁离子,严格的固氮酶厌氧微环境。M2ub

4、6vSTnP11、在 发酵工业上,可通过应用营养缺陷型菌株解除正常的反馈调节,应用抗反馈调节的突变株解除反 馈调节,控制细 胞膜的渗透性等方法获得大量有用代谢产物。0YujCfmUCw12、酵母菌进行乙醇发酵时,将葡萄糖 经EMP 途径产生丙酮酸,由丙 酮酸生成的乙醛被脱羧成乙醇。四、 四、 绘图并作简要说明1、 1、 啤酒酵母单、双倍体共存的生活史。2、 青霉与曲霉的简单子实体3、 3、 烈性噬菌体与温性噬菌体的生活史。4、 4、 噬菌体一步生长曲线。5 / 95、 5、 营养物跨膜运输的四种类型6、 6、 有氧呼吸典型的呼吸链7、 7、 色氨酸操纵子的阻遏机制8、 8、 当环境中葡萄糖、山

5、梨醇同时存在时,E.coli生长现象并分析其原五、 五、 简答题1、 1、 什么是微生物?它包括那些种类?至今人类发现的最大和最小的微生物类群各是什么?微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物的总称。可分为三类:原核类的细菌真菌和古生菌)、放线菌、霉菌、 蓝细菌、支原体、立克次体和衣原体;真核类的真菌酵母菌、霉菌、和覃菌)、原生 动物和显微藻 类;非细胞类的病毒和亚病毒类病毒、拟病毒和 朊病毒)。最大的微生物 最小的微生物eUts8ZQVRd2、 2、 试述G+菌和G-菌细胞壁的特点,并说明革兰氏染色的机理及重要意 义?G-菌细胞壁的特点是厚度较G+菌薄,层次较多,肽聚糖层很薄 仅2-3nm)

6、,故机械强度较G+菌弱。机理:通过结晶紫液初染和碘液媒染后,在细菌的细胞膜内可形成不溶与水的结晶紫与碘的复合物。G+菌由于其 细胞壁较厚,肽聚糖网层 次多和交联致密,故遇脱色剂乙醇处理时,因失水而使网孔缩小,再加上它不含 类脂,故乙醇的处理不会溶出缝隙,因此能把结晶紫和碘的复合物牢牢留在壁内,使其保持紫色。而G-菌因其细 胞壁薄,外膜层类脂含量高,肽聚糖层薄和较联度差,遇脱色剂乙醇后,以类脂为主的外膜迅速溶解,这时 薄而松散的肽聚糖网不能阻挡结晶紫与碘的复合物的溶出,因此细胞退成无色,这时,再经沙黄等红色染料复染,就使G-菌呈红色,而G+菌仍 为紫色。sQsAEJkW5T意义:证明了G+ 和G

7、-主要由于其细胞壁化学成分的差异而引起了物理特性脱色能力)的不同,正由于这一物理特性的不同才决定了最终染色反应的不同。GMsIasNXkA3、 3、 如何理解“放线菌是介于细菌与丝状真菌间而更接近细菌的一类微生物”?放线菌是一类主要呈菌丝状生长和以孢子繁殖的陆生性较强的原核生物,它与细菌十分接近。细胞壁主要 为肽聚糖,菌丝直径与 细菌相仿,革兰氏呈阴性,都属于原核生物,都是单倍体,多核。而其 细 胞呈丝状分枝,形成基内菌丝,气生菌丝,气生菌丝有分化为孢子丝,与丝状真菌的基本单位“菌 丝 ”类 似,但是它 们差异很大, 真菌的菌丝比放线菌粗,细 胞壁的成分完全不同,丝状真菌的细胞壁由几个 质层,

8、蛋白质层,葡聚糖蛋白网层等构成,菌丝体分化不同,丝状真菌菌丝体分化成营养菌丝6 / 9体和气生菌丝体,繁殖方式不同,丝状真菌的气生菌丝体回转化成子实体,孢子在其里面或外面产生,放线菌则通 过气生菌丝分化成孢子丝,并通过横割分裂方式,产生成串分生孢子。TIrRGchYzg4、 4、 如何理解“菌落特征与菌体细胞结构、生长行为及环境条件有关”?菌落特征取决与组成菌落的细胞结构,生长行为及个体细胞形态的差异,都会密切反映在菌落形态上,如有些 细菌有荚膜,在其细胞壁外就会有一层厚度不定的透明胶状物质,而有些细菌有鞭毛,也会反映与它的菌落特征上,同时菌落在不同环境条件下的形态特征也有差异,在利于生长和不

9、利生长的情况下,细菌的形 态有差异,有些细菌在 恶劣的条件下能形成芽孢等休眠体结构,培养基的种类不同也会形成菌落形态的不同,使用固体,半固体,液体培养基培养同一种细菌时 ,其菌落特征不尽相同。7EqZcWLZNX5、 5、 试述细菌糖被的类型及其对科学研究、生产实践的意义。意义:用于菌种鉴定,用作药物和生化试剂,用作工业原料,用于污水生物处理。6、 6、 比较生物氧化与非生物氧化的主要异同点。生物氧化 非生物氧化步骤 多步式阶梯 一步式快速反应条件 温和 激烈催化剂 酶 化学物质或无催化剂产能形式 大部分ATP 热、光能量利用率 高 低反应场所 线粒体真核)细胞膜 原核) 体外氧化形式 加氧、

10、脱氢、失去电子 加氧、脱氢、失去电子氧化功能 产能ATP )产还原力H、产小分子中间代谢产物 产生大量的能量氧化过程 脱氢或电子)递氢 电子)受氢电子) 氢 或电子)递氢 电子)受氢电子)放能 逐步放能 一次全部释放能量7、 7、 列表比较细菌、放线菌、霉菌、酵母菌细胞结构、群体特征及繁殖方式的异同点。7 / 9细胞结构 群体特征 繁殖方式细菌单细胞原核生物,细胞由细胞壁,细胞膜。细胞质和内含物,核区组成,少数含有特殊结构,如鞭毛、荚膜等。革兰氏染色有G+、G-菌落一般呈现湿润较光滑,较粘稠,易挑起,质地均匀,菌落正反面及边缘中心部位颜色一致主要为裂殖少数为牙殖放线菌单细胞多核原核生物,革兰氏

11、染色显阳性,细胞壁的成分主要为肽聚糖,细胞呈丝状分枝,形成基内菌丝,气生菌丝干燥、不透明、表面呈致密的丝绒状,上有一层彩色“干粉”难挑起,菌落正反面颜色不一致多数进行孢子繁殖,少数以基内菌丝分裂,形成孢子状细胞进行繁殖霉菌由菌丝构成,直径3-10m,与酵母菌细胞类似,细胞壁主要有几丁质构成,少数含有维生素菌落的形态较大,质地疏松,外观干燥,不透明,呈现或松或紧的蛛网状、绒毛状、棉絮状,与培养基结合紧密,不易挑起气生菌丝转化成各种子实体,子实体上或里面产生无性或有性孢子,进行繁殖。酵母菌细胞直径为细菌10倍,是典型的真核微生物细胞主要由细胞壁,细胞膜,细胞核构成。细胞壁分为三层,成分为酵母维生素

12、较湿润,较透明,表面较光滑,容易挑起,菌落知底均匀,正反面以及边缘与中央部位的颜色一致。无性繁殖:牙殖,裂殖,无性孢子有性繁殖:产生子囊孢子8、 8、 列表比较微生物的四大营养类型。营养类型 能源 氢供体 基本碳源 实例光能无机营养型光能自养型)光 无机物 CO2 蓝细菌、紫硫细菌、绿硫细菌、藻类光能有机营养型光能异养型)光 有机物 CO2及简单 有机物 红螺菌科的细菌即紫色无硫细菌)化能无机营养型化能自养型)无机物 无机物 CO2硝化细菌、硫化细菌、铁细菌、氢细菌、硫磺细菌等化能有机营养型化能异养型)无机物 有机物 有机物 绝大多数细菌和全部真核生物9、 9、 如何获得细菌G+ 、G-)、放

13、线菌、酵母菌、霉菌的原生质体?细菌原生质体获得:青霉素、溶菌酶8 / 9放线菌原生质体获得:蜗牛消化酶霉菌原生质体获得:蜗牛消化酶酵母菌原生质体获得:蜗牛消化酶10、 10、 酶的活性 调节与酶合成调节有何不同,它们之间又有何联系?lzq7IGf02E调节水平 调节方式酶活调节 酶分子水平上的调节 激活、抑制酶的活性酶合成调节 基因水平上的调节 诱导、阻遏酶的合成两者配合与协调,可达到最佳的调节效果,使微生物积累更多的为人类所需的有益代谢产物11、 11、 试述生物素 对谷氨酸发酵生产的影响,并简述其作用机制。在谷氨酸发酵生产中,生物素的浓度对谷氨酸的积累有着明显的影响,只有把生物素浓度控制在

14、亚适量情况下,才能分泌出大量谷氨酸。zvpgeqJ1hk机制:生物素是脂肪酸生物合成中乙酰-CoA羧化酶的辅基,此 酶可催化乙 酰CoA 的羧化并生成丙二酸单酰 CoA,进而合成细胞膜磷脂的主要成分脂肪酸,因此,控制生物素的含量就可以改变细胞膜的成分,进而改变膜的透性、谷氨酸的分泌和反馈调节NrpoJac3v112、 12、 写出微生物以淀粉为碳源其代 谢的一般过程,鉴定其代谢产 物有何意义?为什么?1nowfTG4KI鉴定其代谢产物对于判断微生物进行何种呼吸方式有重要意义,并且能够进一步了解其各步骤的生长过程便于生产和调控利用其代谢产物。fjnFLDa5Zo13、 13、 分析下述培养基各

15、组 分的作用,依据其功能推测其所属培养基的类型:tfnNhnE6e5A麦康开培养液:蛋白胨20g,乳糖10g,牛胆酸盐5g,NaCl 5g,水1000ml,PH7.4 加1% 中性红5ml 分装与有发酵管的试管0.7kg/km2灭菌15min,用于肠 道杆菌培养。HbmVN777sLB.柠檬酸盐培养基:NH4H2PO4 1g,K2HPO4 1g,NaCl 5g,MgSO4 0.2g,柠檬酸钠2g,琼脂 18g,水1000ml,PH6.8 加 1%溴麝香草酚兰10ml ,1.1Kg/cm2 灭菌20 分钟,制成斜面,用于 细菌利用柠檬酸盐实验。V7l4jRB8HsA 功能 B 功能蛋白胨 氮院 NH4H2PO4 氮源乳糖 碳源 K2HPO4 生长因子9 / 9NaCl 无机物 NaCl、MgSO4、K2HPO4无机物牛胆酸盐 生长因子 柠檬酸钠 碳源PH7.4 适宜菌生长 琼脂 凝固剂1%中性红 指示剂 1%溴麝香草酚兰 指示剂,判断能否利用柠檬酸钠发酵管 判断是否产气 PH6.8 适宜菌生长属于半组合培养基 属于合成培养基申明:所有资料为本人收集整理,仅限个人学习使用,勿做商业用途。

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