1、教学总结制度教学工作总结是学院对教学质量进行监控的基本方式之一。教学工作总结制度化有利于及时发现问题、总结经验,对学院掌握基本教学状态,进一步提高教学质量有重要作用。教学工作总结包括年度教学工作总结、全期教学工作总结、期中教学检查总结、课程教学总结和专题总结等。一、年度教学工作总结每年年初各分院(系) 、部对上年度教学工作进行全面总结(和学院年度工作总结同时进行)并报教务处。教务处负责汇总并形成学院的年度教学工作总结。主要内容包括:常规教学与管理、专业建设与课程建设、教风学风与教学质量、教学研究与教学改革、教师队伍与管理队伍建设、教学条件建设与教学支持保障等方面的成绩、问题、改进措施及下一年度
2、的工作要点。二、全期教学工作总结每个专业在一届学生毕业时要进行全期教学工作总结,主要总结本届学生的基本情况、教学计划(人才培养方案)的制定与执行情况、日常教学及学生质量基本分析、教育教学工作存在的主要问题等。由各专业负责人在学生毕业前两周写出书面总结材料报各分院(系) ,各分院(系)在学生毕业前形成分院(系)全期教学工作总结,教务处在各分院(系)总结的基础上形成全院总结。三、期中教学检查总结每学期期中教学检查结束后,各分院(系) 、部要及时进行总结并将总结材料报教务处。教务处汇总后形成全院期中教学检查总结。期中教学检查总结内容主要包括:期中教学检查基本情况、教学任务完成情况、教师授课质量情况、学生学风及学习情况、教学管理、教学改革与专业建设情况,教学中的主要成绩、存在问题及改进措施等。四、课程教学总结每门课程结束后任课教师必须进行认真总结,由课程负责人在课程结束后一周内填写西安欧亚学院课程成绩分析与教学总结报分院(系)教学科。五、专题总结校外实习、毕业设计、精品课程建设等专项工作完成后,各单位应及时进行专题总结,并将总结材料报主管副院长和有关业务部门。本办法由教务处负责解释。