1、1曲阜市仪器电教站 2009 年工作总结2009 年，曲阜市仪器电教站在上级部门的关心和领导下，以科学发展观为指导，以全面提升我市教育信息化水平为目标，坚持“管建并举 、注重实 效、层级推进、均衡 发展” 的原则，贯彻省、市有关文件精神，围绕落实年度工作目标，具体做了以下工作：一、加强硬件建设，完善基础设施1、完善各中小学信息化基础设施。2009 年全市新增微机 352台，总价值约 99 万元。其中实验小学通过政府招标一次性采购教师用机 100 台，确保一线教师人手一机。全市 2009 年投入近 159万元新上多媒体教室 95 口，实验中学、陵城镇中均实现了“班班多媒体” 。截止到年底，我市共
2、有 5 所学校 实现了“ 班班多媒体”。多媒体走进教室极大地丰富了课程内容，提高了课堂效率，受到了师生的好评。2、积极协调配套资金，继续实施农村中小学教学仪器更新工程，有计划地进行实验室、普教仪器更新配备工作。首先完成了对首批仪器更新配备项目学校的仪器审核工作，根据仪器供应商提供的发票机供货清单，对照物流送货验收表，逐个查对核实，通过计财科了清结付部分供应商的仪器款。其次，重点实施完成了第二批项目学校中的 6 所精品配备学校（瓦窑头小学、岳村小学、歇马亭小学、峪口小学、姚村镇小学、仓门小学）的更新工作，所购仪器2在 9 月 8 日前已配送到以上 6 处学校。另外，我市尼山中学、马庄小学等新建实
3、验室 4 口，价值约 11.5 万元；杏坛中学新购部分理化生仪器 10 万余元。二、建设课程资源，提高应用水平3、08 年，市电教馆启动了教育教学资源基地建设和电教骨干教师培养工程。两年来，我市一直把资源建设作为“十一五” 课题研究的重点，鼓励各学科教师积极开发本地资源。4 月 28 日，对“十一五” 课题实验 学校的主 题资源设计与开 发进行了培训，并组织参加了省、市级的培训；完成了济宁市第一批 20 名电教骨干教师的认定工作和资源建设任务 175 件，启动了第二批电教骨干教师培养对象的选拔工作，新申报 12 个网络资源基地、选拔 20 位电教骨干培养对象，于 12 月参加了在金乡举办的培训
4、班。4、认真执行电教软件征订政策，为学校订购各类电教教材共计 23.6 万余元，并及时准确地将电教教材分发到有关学校。为确保电教教材尤其是资源平台类软件的正常使用，对有关学校的电教技术人员进行了安装、调试培训。另外，为促进校园网站建设，订购网站生成系统 15 套，于 7 月份组织学校网管人员在金乡接受了建设校园网站的培训。11 月，有关学校通过了济宁市中小学资源基地及网站建设检查验收。5、为提高学校教师教育技术应用能力，努力做好教师教育技术培训工作。7 月份，结合上级工作安排，我市组织 42 名教师参加了“ 暑期教师教育技 术” 培训工作。下半年， 组织多名教师分别参加3了“ 山 东省 电脑作
5、品制作指 导教师培训班” 、“苏鲁豫皖电教工作年会” 。三、加强网络管理，拓展网络应用6、坚持网络安全管理为重点。为确保网络信息安全，与联网学校签订了责任书，明确了网络信息安全责任人，加强了对网上信息的监控。积极与公安局网监科配合，分别于 5、7 月份上传了学校网站备案数据和联网学校 ICP 数据，有力地促进了网络管理向规范化发展。7、充分利用教育网培训平台，为全市中小学校长远程培训提供技术支持。通过与师训科合作，08 年远程培训 78 名校长，09 年第二期 79 名校长正接受培训。3 月，购买安装了济宁市信息化建设平台（县级），通过网络平台完成了我市信息化建设情况调查统计，收集了所有学校的
6、信息化数据，为我市下一步教育信息化的工作提供了决策依据。四、依托农远工程，深化电教研究8、为加强农远设备和资源的应用，实施课题引领制度。本年初，全市申报济宁市级农远课题 23 个，其中有 10 所学校被立项。并开展了全市农远工程应用课题研究成果评选活动，组织“中小学网络课程资源”省级课题 中期评估和结题 培训工作。9、3 月份，对中小学电脑作品进行了评审，对优秀的作品推荐参加市级评选。共收到作品 134 件，26 件作品获得济宁市奖励；4月份，组织开展了全市电化教育“1111”评选活动，广大一线教师积4极参加，全市共收到参赛作品 500 多件。对这些作品逐一认真地进行了评审，推荐作品获济宁市级
7、一等奖 28 名，二等奖 63 名，三等奖 48 名，获省级奖励 10 名；5 月份，按上级工作安排，完成了中考信息技术等级证书考试考点验收、网络传输工作，中考信息技术考试工作顺利进行。五、加强实验教学管理，发挥实验室效益10、选定 6 所“精品配 备学校” 积极申报 2009 年济宁市“实验室建设规范化学校” 。对照济宁市评估 细则标准要求，实事求是，查缺补漏，积极准备，以便顺利通过检查验收。11、2 月份、7 月份分两批组织我市 26 名中小学分管校长，参加了济宁市“ 实验室建 设与管理校长培 训班” 。通过学习，提高了中小学校长的业务水平，对我市实验室建设及管理的规范化起到了积极的推动作
8、用。12、4 月份，编制印发了曲阜市 09 年高中招生考试理化生实验操作考试实施方案及实验操作考试工作程序，进行了 14 个考点的考场设置、实验仪器配备、考生报名等各项准备工作，并严肃考风考纪，统一选派监考教师轮流监考，顺利完成了 09 年中考实验操作考试任务。六、开展各项评比活动，深化实验教学研究13、为加强学校实验室建设和实验教学工作，培养广大师生的创新精神和实践能力，上半年举办了曲阜市第二届优秀自制教具评选活动。活动共收到教师自制教具 40 件，学生作品 3 件。经评5委认真评选，择优推荐教师作品 15 件，学生作品 3 件。其中，教师作品获济宁市一等奖 6 名，二等奖 7 名，三等奖
9、1 名；学生作品获济宁市一等奖 2 名，二等奖 1 名。两件学生一等奖作品还分获全国二等奖、省二等奖。14、9 月份，组织开展了普通中学物理、化学、生物及小学科学课实验教学优质课评选活动。按照“ 公开、公正、择优” 的原则，采取自下而上逐级评选，逐级申报的办法，组成专家评审小组，坚持标准，严格程序，择优推荐 18 名参加市级评选。评选结束，共获得济宁市实验教学优质课一等奖 2 名，二等奖 8 名，三等奖 7 名。七、下一步工作打算1、继续加强中小学基础设施建设与管理。依照山东省中小学基本办学条件标准，多渠道筹措资金，分步实施教师、学生用计算机配备工程；继续实施仪器更新工程，加快实验室及实验室配
10、套设施建设；进一步创建、优化信息化环境，重点加强“班班通” 、“班班多媒体” 建设 。2、加大对中小学网络管理人员的培训，实行持证上岗、定期培训制度；重视和加强电教专业队伍、学校教育技术中心队伍建设，按辖区整合学校技术力量，为中小学提供优质技术支持和服务。3、加强实验教师队伍建设，强化实验教学管理和应用。重点对全市实验教师和实验管理人员进行培训，对实验室实行科学化、规范化、制度化、现代化管理，充分发挥实验室和仪器设备的综合效益，满足中小学素质教育的需要。64、加强网络教学资源建设，以资源基地为依托，以骨干教师为主体，大力开展本地化优质教学资源建设。5、举办电化教育“1111”评选、电脑作品制作、教具学具制作、实验教学优质课、实验教学能手、实验教学教研优秀论文等多种活动，更好地调动师生创新意识，培养动手能力，提高教师的业务水平。6、拓展曲阜教育网网络功能，实现市、乡、校三级网上公文传输。过去的一年虽然取得了一些成绩，但困难与问题依然存在。2010 年我们将以科学发展观为统领，开拓进取，努力实现我市电教工作再上新台阶。
