12013-2014 年度三年级语文教学工作总结巴蜀书院：李毅2014. 6.302小学三年级数学教学工作总结光阴似箭，日月如梭。不知不觉这一学期已接近尾声，身为一名数学教师。我感触颇多，我越来越感觉到书上仅有的知识远远满足不了学生那一双双饥渴的眼睛，满足不了他们如饥似渴的求知欲，现将本学期的语文教学总结如下：一、 创新点。坚持学习，转变教学方式。本学期进行了小组合作学习探究，充分调动孩子们的学习积极性和参与热情，让他们的学习热情获得提高；为了提高孩子们合作学习能力，本学期开展了略读课文学生年级阳光杯流动授课。结合桥主题进行各学科的知识整合。二、 发扬点。坚持作业的多样化，真正减轻学生的学习负担。提高学习效率，每天的作业在课堂上都要留出 8-15 分钟让学生完成，时间不够的同学可以利用课间或中午时间完成。坚持让学生进行各种形式的练笔，将语文教学与班主任工作结合起来，更好地了解学生的心理。坚持语文素养的培养，提升学生的语文素养。三、 改进点。在教学思维上还需要创新。3
