院团委2013年工作总结.doc

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资源描述

1、附件 2: 湖南生物机电职业技术学院系部学生工作考核细则一级指标 二级指标单项 分值考核三级指标 评分标准 自评分 考评分 考核部门5系领导班子重视学生工作,经常研究解决学生工作中的重大问题,探索新方法、新思路。一学期内系领导牵头召开 2 次以上(含 2 次)工作会议,专门研究学生工作。召开 2 次以上(含 2 次)学生工作专门会议(有会议记录)记 3 分, 领导对学生工作的深入并展开调查研究记 2 分。5 领导班子成员参加学生活动,建立联系制度。 领导重视参加学生活动记 2 分,建立情况联系反馈制度(有原始材料)记 3 分。 *领导重视(2分)10 主管学生工作的系领导工作积极性高,工作原则

2、性强。准时参加各种学生工作会议。工作无原则扣 5 分;无故缺席学生工作会议扣 1 分/次,对会议准备不充分或迟到扣 0.5分/次。10 每学期、每学年工作目标明确,计划切合实际,措施得力;并及时完成工作计划。 无工作计划扣 3 分;计划不切合实际或不可行扣 7 分。 目标明确 措施得力 (2分)10每学期、每学年工作总结切合实际、有针对性,有改进措施;并在规定时间内将总结交到学生处汇总。每学期,每学年工作总结切合实际记 5 分,有改进措施记 3 分。 15 能按照专职辅导员考核办法严格进行考评,并能依据考评结果提出调整和改进建议。 有考核办法记 3 分;能严格进行考评记 5 分;能提出调整和改

3、进建议记 5 分。 20辅导员责任心强,有奉献精神,经常深入学生当中,经常找学生谈心(每月不少于 10人次),建立学生、家长联系制度和谈心制度。 未建立实施学生、家长联系制度和谈心制度的扣 1 分/班,未寄发成绩通知单等扣 1 分/班.学期。一、学生工作的组织和领导12%辅导员队伍建设(4分) 5有兼职班主任管理的具体实施办法,每学期能以讲座、经验交流等形式对班主任进行培训,效果好。有实施办法并实施管理记 3 分;每学期以不同的形式对兼职班主任进行了培训,有原始记录记 2 分。考核小组一、学生 团学组织10 系团学组织工作环境优良,系党政领导经常参加院系团学组织的活动。 依据活动记录计分。 考

4、核小组15切实加强对系团学组织的指导,支持其开展有影响、有成效的“自我教育、自我管理、自我服务”的学生“三自”活动。依据指导团学组织活动情况计分。 10系团总支、学生会干部的聘用客观、公正,建立学生干部周例会制度,学生干部整体素质较高,骨干作用突出,具有较高威信。依据系团学干部工作情况计分。 工作的组织和领导12%队伍建设(4分)5 按学生人数比例,积极向院团委、院学生会推荐优秀学生干部 积极记 10 分。 10结合系部实际,制定思想政治教育计划,循序渐进开展各种教育活动,使教育工作层次化、科学化、规范化。按思想政治教育工作检查实施情况计分。 20辅导员能按院团委、学生处思想政治教育工作安排组

5、织政治思想学习,学期初有学习计划、每堂课有内容,并能按要求送院团委。缺一堂政治课扣 1 分/堂,政治学习活动,效果好获奖依次加 3、2、1 分(督导团、院团委、思政部提供检查资料)。15开展了思政研究,有论文或经验文章在院学报、院报等各级刊物发表或在学院征文比赛中获奖或在院级活动中交流。在院学报、院报等各种刊物上发表论文每篇记 1 分;文章在学院征文比赛中获奖每篇记2 分;文章在院级活动交流中被采纳每篇记 1分;累积计分,每系限 15 分。二、德育教育和心理健康教育10%*德育教育(5分)5 主动配合素质教研室、学生处、团委、思政部、宣传部等部门搞好院级学生德育活动。 依德育工作情况计分。 形

6、势与政策 教育(1分) 10按照要求组织学生参加形势与政策教育专题讲座;各班每一周开一次班会,班会内容充实,具有实效性,辅导员亲自参加班会。依据检查记录给分。 二、德育教育和心理健康教育10%*心理健康教育工作 (4分)40系部心理健康教育学生组织机构健全、教师有专人负责指导心理健康教育活动。心理健康教育制度健全,咨询与预防措施得当,班级设立心理健康教育及信息采集员并有效地开展工作:系部心理健康教育学生组织机构健全、有专职老师负责指导心理健康教育活动(20 分)。心理健康教育制度健全且心理咨询和预防措施得当记 10 分;班级设立心理健康教育信息采集员并能有效的开展工作(有原始记录记10 分)专

7、职老师有心理咨询师证奖 10 分。考核小组20辅导员周一至周五每天下寝室一次,周六、周日下寝室一次,教育督促学生按时上课、就寝,遵守宿舍管理制度。辅导员未按要求下寝室,每缺一次扣 1 分,直至 0 分。(以检查记录为准) 20各系查学生晚归、夜不归宿,每月按上、中、下旬进行三次抽查,抽查面达 30%以上,并有记录及处理意见和处理结果。根据检查及各系、工作开展记录(有原始材料)计分。 30教育学生养成良好的生活习惯,遵守宿舍管理制度,落实宿舍学生内务整理、安全工作、环境卫生、夜不归宿、学生文明规范等检查制度,执行情况好。以宿管办和学生工作处等部分的检查结果计分。 公寓管理(10分)30 开展创建

8、文明寝室、寝室内务美化设计评比等活动。开展创建文明寝室,寝室内务美化设计评比等活动并按获得的效果(有工作记录和表彰)计分。10本系学生在校园内举止得体,讲究公共道德,在公共场所不大声喧哗、不吸烟、不乱丢垃圾、不损坏公物;讲究文明礼貌、待人诚恳、助人为乐。根据检查记录情况加扣分。 20 学生无打架、聚众闹事等不良行为 根据有无打架、聚众闹事等不良行为计分; 三、常规学生管理工作40% 文明行为(5分)20 校园文明示范创建责任区工作落实到位,主要是寝室、教室区域。 根据责任区工作落实到位并实施组织情况计分。 应征、预征工作(2 分)20 应征、预征工作按男生比例 5%预报名。 完成任务计 10

9、分,少一百分点扣 2 分,扣完为止。由武装部提供。毕业生文明离校(2 分)20 毕业生离校工作 思想稳定、就业观念科学、遵纪守法、文明离校。 无毕业学生不稳定和群体事件等计 15 分。三、常规学生管理工作 40% 新生入学教育 (1.5分) 10所有新生积极参加军训,能完成军训的各项任务,通过军训展示出良好的精神风貌,军训效果良好。所有新生积极参加军训记 3 分;能完成军训的各项任务记 3 分;按军训表彰名次依次加4、2、1 分(依军训考核情况计分)。(由武考核小组装部提供)5组织新生学习学院规章制度和大学生活指南,协助组织专业教育,大学生活指南考试情况良好。组织新生学习大学生活指南和专业教育

10、记 3 分;考试情况良好记 2 分。 10 经常组织学生学习校规校纪和相关制度,学生能规范遵守校规校纪,学生违纪率低。 根据检查记录资料加扣分。 15加强对违纪学生的帮助和教育,对违纪学生的处理、处分恰当,程序规范,手续健全,不留后遗症。组织教育措施得力,效果良好。 根据检查情况加扣分。 校规校纪教育(4分)15 重大问题及时上报,积极控制事态发展,降低损失或危害。 出现 1 次较重大问题不及时上报或未积极控制事态该项不计分。 10 学生学费收缴及时、足额。 学生缴费率达 95%计 10 分,达 90%计 5 分。90%以下不计分。(由计财处提供) 学费收缴和 注册工作(2分)10 学生注册、

11、学生学籍更新、工作组织得力、及时、准确。 根据检查情况加扣分。(由教务处提供) 5有年度学生活动经费经费开支预算计划,并严格按计划使用好学生活动经费,无违反财务制度和违法违纪行为。根据检查调查情况计分。 财务管理(1分)5 有班费管理制度,班费开支做到民主、公开,无任何违纪行为。 根据检查调查情况计分。 5 建立和完善特困生管理制度和帮困机制,建立特困生档案,内容详细、有效、真实。 根据原始记录、材料等计分。 学生资助工作(2.5分) 10 困难学生助学金补助评定合理,发放到位,符合政策程序,公平、公正、公开。出现差错或未公平公正或发放不到位不计分。 5 勤工助学工作开展良好。 根据工作实际计

12、分。 5 积极探索其他的困难学生救助形式和渠道 根据实际计分。 10按照统一安排及时制定出本系的奖学金评定实施办法,评定奖学金公正、公开、公平,奖学金评定过程中严格把关奖学金发放到位. 根据实施情况加扣分。 评奖与评优工作(2分)10 制定本系各项评优条例,按照要求组织各项评奖评优工作,做到客观公正。 制定本系评优条例并做到客观公正记 5 分; 5 有各年级、班级学生花名册案卷。 缺少或不完善扣 5 分; 10 有学生休学、停学、退学、转学、开除学籍等学籍动态管理案卷。 有记 3 分,有且较完善记 5 分。 5学生奖惩档案(有学生奖惩和撤消处分情况,审批及相关文件;学生奖惩情况进入学生档案、寄

13、违纪处罚通知书)。根据检查原始材料情况计分。 5 学生德育工作档案。(有分年度学生德育活动情况综合记载及辅助资料) 根据检查实施情况计分。 5 学生干部档案(有历届系学生会、团总支干部花名册;有系“双代会”有关资料) 根据检查原始材料情况计分。 档案管理(4分)10 有学生工作制度档案、学期和年度工作计划总结档案。 根据检查实施情况计分。 10 思想工作到位,经常组织学生进行安全教育,法制教育(每学期不少于 2 次)。 根据检查记录资料加扣分。 三、常规学生管理工作40%*安全稳定工作(4分) 5 有相关消防及治安工作制度,并明确了所辖各部位安全责任人。 根据检查落实情况加扣分。 考核小组15

14、 定时对学生进行安全工作检查,并对检查或反馈中发现的问题及时处理。 根据检查落实情况加扣分。 10 建立了信息情报反馈网络,及时准确把握学生思想动态,上报信息及时。建立了网络记 2 分;及时把握学生思想动态并上报处理信息记 3 分;出现责任事故该项不计分。20有全面、明确、客观的学风建设目标、计划和实施措施,重视学风建设,经常研究学风建设问题,组织学风建设研讨会和学习经验交流会。根据材料和实施检查材料计分。 30 学生学习气氛浓厚,无迟到、早退现象,上课出勤率高,教师反映良好。 根据督导团检查材料计分。出勤率低于 85%的扣 0.5 分/班次。 20 学生补考、退学率低,学籍预警,人数少。学生

15、退学率达 2%该项不计分。补考工作未组织好不计分(由教务处提供)。学籍预警,每人次扣 0.1 分。学风教育管理(8分)10 组织学术讲座参与人数多,具有浓厚的学习氛围。 根据工作情况加扣分。 四、学风建设工作10% 考风考纪(2分) 20 加强学生考风考纪教育,严格考试管理 ,纠正处理学生考试作弊不良行为和风气的影响力度大,考风预警人数少。每出现 1 人次考试舞弊或违纪扣系 1 分(教务处提供)。 考核小组积极分子 培养 (1分)10 积极分子培养符合程序和有关规定。 根据检查情况和原始记录材料计分。由组织人事处提供。 20 发展的学生党员素质高、威信好,能真正起到模范带头作用。 根据检查情况

16、计分。 10 学生党支部机构健全,人员配备合理,学生申请入党率高。 根据检查情况和原始记录材料计分。 五、学生党建工作 6%学生党员培养(5分)20 重点培养的积极分子和预备党员、党员无违纪行为,无不文明行为。 根据检查情况计分。 考核小组50能结合本系学生实际,开展各种有益的文化艺术和体育活动,二课堂活动有计划、有总结。根据检查情况计分。 40 积极参加学院组织的各项文化艺术和体育活动,在活动中成绩突出。 依据实际工作和成绩计分。 六、校园文化活动12%校园文化活动 (12分)30注重个性培养、注重学生的科技创新、创业能力培养和素质教育,有计划、有措施有成效。 依据实际工作和成绩计分。 特色

17、工作(2分) 20 学生工作在全校独树一帜,具有一定影响力和良好效果的特色项目或创新工作。 依据实际工作和成绩计分。 获奖项目(2分) 20 鼓励并组织学生省部市各类竞赛并获奖。参加省部级竞赛获一、二、三等奖记 5 分、4分、3 分/次;参加市部级竞赛获一、二、三等奖记 4 分、3 分、2 分/次;参加省市级活动(未获奖)计 2 分、1 分/次(共限 10 分)。科研成果(2分)20 组织学生参加科研学术活动,发表相关学术论文或取得科研成果。 省级论文 2 分/篇,省级成果 5 分/个,限 10分。 承办大型活动(2分) 20 根据学院部署,积极申报校内外大型学生工作项目,精心组织,成绩效果好。 根据各系上报材料计分。 七、创新特色工作(10%)其他 (2分) 20 无群体恶性事件发生、无责任非正常死亡事件发生。 根据实际情况计分。 考核小组说明:1.细则二级指标中打“*”者为核心工作指标,核心指标工作不合格系部不能评优;2.系部学生工作不到位或不及时而出现责任性学生群体事件和责任性非正常死亡事件,取消评优资格;3.系部学生工作由考核小组成员对各系提供的材料进行检查,结合平时各系部学生工作检查记录和相关部门提供的资料对系部自评分进行考评;系部学生工作考核结果以考评分(折合为百分)确定。

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