1、 第 1 页防溺水安全教育主题班会教案开课班级：福建省尤溪一中高一（8）班执行班主任：肖兰珠设计思想：随着夏日的到来，天气逐渐变热，溺水的危 险也随之增加，对青少年进行“防溺水”安全的教育 势在必行。在这节主题班会中，通过组织学生观看视频，引发学生对生命的尊重，进而通过提问、 讨论、交流、学生演示等多种形式对学生进行“防溺水”安全知识的宣传 ，其中包括“游泳安全常识 ”、“溺水的预防与急救” 等等，希望通过这次活动能教育学生要保持高度的安全意识，提高学生对溺水危害的认识，杜绝溺水事故的发生，从而进一步提高了学生的安全意识和自护能力，使广大同学更加认识到“ 安全 无小事，事事有安全 ”。班会目标
2、：1、使学生了解生命的宝贵和脆弱，感悟生命只有一次要好好珍惜。2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意识，培养有关防范力。3、能改变学生在生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。班会过程： 一、导入1、请同学们说出一些有关于“水”的俗语、名言或成语。2、出示一段有关溺水死亡事件的视频。3、出示一些有关溺水死亡的数据:据中国卫生部发布的数字显示，中国每年有 57000 人溺水死亡，相当于每天有 150 多人。全国各地上报的各类中小学校园安全事故中，61.61%发生在校外，主要以溺水和交通事故为主，两类事故发生数量占全年各类事故总数的 50.89%
3、，造成的学生死亡人数超过了全年事故死亡总人数的 60%。第 2 页主持人：看完这些触目惊心的数据，我们不禁感叹：生命是脆弱的，危险无处不在。应该 怎样减少这类事故的发生？这也就是我们今天的班会主题：防溺水安全教育。二、提出问题主持人：请同学们提出一些自己心中，关于防溺水方面的问题。（主持人把同学们的问题打在 PPT 上）如：溺水的原因是什么？在野外游泳会有哪些危险？跳水应该满足哪些条件？应该做哪些准备活动？在水中身体不舒服则么办？等等。带着这些问题进入今天的主题班会。3、安全知识教育1、摘录部分中小学生防溺水安全教育守则后提问：在野外游泳会有哪些危险？（学生回答）小结学生的答案：河中情况比较复
4、杂，有水底暗流、礁石、水草、水生物、水质污染、遗留的残旧渔网、鱼钩、木筏、竹筏等漂浮物的问题，易发生溺水伤亡事故；人迹罕至，一旦发生意外，无法及时救援等等。2、主持人提问：那在游泳池游泳就安全了吗？展示两个发生在游泳池的不幸事件。2 月 6 日，河南省安阳市几名小学生在泳池边嬉笑打闹，由于地面过滑导致两名学生落入池中，一人死亡。3 月 17 日，安徽省肥西县一名学生在游泳时发生腿部抽筋，导致肺部进水，幸而救生员及时赶到，该学生经抢救后得救。3、主持人提问：你觉得游泳池中可能存在哪些安全隐患？如何避免这类事故的发生？（学生回答）小结学生的答案：没有做好下水前的准备，没有活动身体，水温不适宜，易造
5、成手脚抽筋；泳池中人较多，会挡住救生员的视线，无法及时救援；小孩爱在泳池边嬉笑打闹等。4、防溺水安全知识测试：（一）、选择题1、在水中呼吸时，什么样的方式不容易呛水？ （ ）A、用嘴吸气，用鼻呼气 B、用嘴呼气，用鼻吸气 2、在没有家长的陪伴下，可以自己去水库、河边玩耍 吗？ （ ）A、可以 B、不可以 3、游泳的时候如果小腿或脚部抽筋，可以采取什么样的措施（ ）第 3 页A、用力蹬腿、做跳跃运动 B、静止不动4、如果手掌抽筋，可以采取什么措施？ （ ）A、用力按摩、拉扯抽筋部位B、用另一手掌将抽筋手掌用力 压向背侧并作振 颤动作（二）、判断题1、溺水者主要是气管内吸入大量水阻碍呼吸、或因喉头
6、强烈痉挛，引起呼吸道关闭，窒息而死。 （ ）2、当发生溺水时，可以将手臂上举乱扑动。 （ ）3、夏天太热，吃完中饭后立即去游泳，消暑解 热。 （ ）4、游泳过程中，应互相关照，互相关心，而不要相互嬉水，或捉弄对方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告诉他，一起去游泳应该一起回家。 （ ）5.发现伙伴溺水，勇敢下水施救。 （ ）5、主持人：对于测试题第二大题的第 5 小题的答案，同学们的意见是不统一的，那么当我们遇见他人落水时， 该怎么办呢？请欣赏一段由学生自导自演的情景剧。（5 名学生上台表演情景剧）小结：当我们遇见他人落水时，首先提醒溺水者切莫慌张，应保持镇静，当溺水者离岸不远且尚在挣扎时，最
7、好的救援方式就是丢带有绳索的救生圈，若现场没有，就绑个足以支撑溺水者浮在水面的物体，或 长 竿子类的东西，若离岸 边较远，最好 还是划船或驾船前住搭救，不要徒手下水救人。当自己水性不是很好，不要贸然去救人，应打110 报警或向旁人求救。 如果当 时情况十分紧急，而救助者又具备一定的救护技巧，那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子，在向落水者接近时，要尽量避免被落水者抓住。 6、主持人：下水救助落水者时，应注意哪里些细节 才能让自己和他人平安呢？由郑文泽和陈联恺两位同学演示在水中正确救人的方法。救人者尽量脱去外衣、裤及鞋袜，迅速地游至溺水者附近，从其后方前进，用左手握其右手或拖信头部用仰泳方式拖
8、向岸边。如若遇到溺水者拼命的挣扎，可将其击晕，再救至岸边。第 4 页7、主持人：若遇到手脚抽筋呢？由郑文泽和陈联恺两位同学演示遇到手脚抽筋时的自救方法。、1、对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同 时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。四、解决本节课开始时学生提出的问题（提问形式）五、课堂小结：朗诵防溺水口决防溺水口诀我防溺水有高招，大人陪伴第一招。 私自游泳很危险，不去深水很重要。 我防溺水有高招，游前热身第二招。 伸手踢腿弯弯腰，预备动作不可少。 我防溺水有高招，解除抽筋第三招。 赶紧上岸很重要，喝补糖水解疲劳。 防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。 安全二字记心中，远离危险身体好。六、结束语十六七岁的我们，正值青春年华， 对于自己的生命安全，更需要多加注意。拥有足够的安全意识，防范意 识，才能使我 们与大自然和谐相处，与水 这一生命的源泉和谐相处。相信经过这 一节班会，大家 对防溺水安全的了解也增加了不少。我是蒋际用/我是游文彬，在 这里我们祝大家，安全、快乐地度过每一季火热的夏天。
