1、小一選校策略,東莞同鄉會方樹泉學校黃麗娥校長 2012.12.15,什麼是發展心理學,是研究人生的科學發展任務：人生每一個階段都要有新技巧處理該時期面對的問題；前一階段問題獲得完滿解決，才有能力處理下一階段的問題。發展危機：克服危機成長、發展 否則阻滯、妨礙下階段的發展,火車卡的概念,節節緊扣 首尾呼應 目標清晰,艾力遜的人生八階,0-1嬰兒期(信任/懷疑),1-3幼兒期(自主/羞惑),4-5學齡前(進取/罪咎),6-11學齡(勤業/自卑),12-20青少年(自認/迷亂),21-30青年期(親密/孤獨),60以上老年期(圓滿/失望),30-60中年期(創建/停滯),知己知彼,你在那裡？你的子女
2、在那裡？目標？,小一入學統籌辦法,官立小學(免費),津貼小學(免費),小一入學統籌辦法以外的學校,私立小學直接資助計劃小學(不可參加統一派位)英基學校協會屬下小學面試/個人檔案,兩個階段 四項程序,重要的搜尋,教育局網頁(小一入學統籌辦法),統一派位 實戰攻略,甲部03乙部30,實戰攻略,甲部,實戰攻略,乙部,實戰攻略 (案例一)自行收生階段已選區內學校,第一選擇自行收生階段交表的學校三格盡填，第二、三選擇應以區內為主，應與乙部相同,* 0 0 1,0 0 0 2,0 0 0 3,* 0 0 1,0 0 0 2,0 0 0 3,* 0 0 1,0 0 0 2,0 0 0 3,實戰攻略 (案例二
3、)自行收生階段已選區外學校,第一間自行收生階段交表的學校三格盡填，第二、三選擇區內為主，應與乙部相同,* 0 0 1,0 0 0 2,0 0 0 3,0 0 0 2,0 0 0 3,0 0 0 4,* 0 0 1,0 0 0 2,0 0 0 3,統一派位後,叩門的準備個人檔案面試,一點心得,機會只留給有準備的人!盡人事以聽天命!,珠 璣 集 (讀者文摘),兒童如依其早期傾向而成長，則個個都會成為天才 哥德(If children grew up according to early indications, we should have nothing but geniuses.),Paul Anka “My Way”,Ive lived a life thats fullIve traveled each and every highwayBut more, much more than thisI did it my way.我的這一生過得很充實我曾經走過無數公路但更重要的，遠比這個重要的我是用自己的方式走過的,祝大家成功！,
