1、一、颍城 2014 年度综治工作检查考核评分表第五项:深入推进平安建设,积极建构文明和谐校园1、有平安建设工作计划(方案) ,又开展活动的具体内容和取得的成效(有记录、图片、特色和亮点) (6 分)2、 推进平安建设六进活动(进学校) ,有计划(方案) ,有工作落实成效,有活动记录、图片。二、平安校园建设考核评估细则(仅供参考)一、组织领导(14 分)组织机构(5 分)1、由校长任组长,各相关部门负责人和年级组长组成的创建“平安校园”工作领导小组(2 分)2、领导小组每年召开专题会议不少于 4 次(1 分)3、有完整的会议纪录(1 分) 。4、学校安全和综合工作管理材料整理规范(1 分) 。
2、创建规划(3 分)1、学校创建工作纳入年度工作计划,有具体的工作计划,做到月月有安排(2 分)2、每年度有创建工作总结(1 分) 责任落实(6 分)1、学校与相关责任部门签订责任书(2 分)2、创建工作责任层层落实,有责任分解表(2 分) 3、学校的安全和综治管理人员有考核细则(2 分)二、安全防范体系(48 分)安全保卫(19 分)1、电教、实验、财务、档案、配电、食堂、宿舍等重要部位有安全管理制度(3 分)2、设立专门的安保部门,有专(兼)职人员(1 分) 。3、按时参加县安全、综治工作例会和培训(2 分)4、坚持 24 小时值班,值班有记录(2 分)5、实行门卫登记制度,有日记录,有自救
3、自护组织机构,人员落实(3 分)6、防盗门窗安装齐全,围墙栅杆高度符合要求(2 分)7、防火设施完好齐全,安放到位,未发生火灾事故(2 分)8、防盗或监控装置使用正常,未发生被盗事故(2 分)9、制定学校安全事故处理和社会矛盾调处应急预案或安全手册(2 分) 安全教育网络体系(6 分)1、有校所联防、警校共建协议书(1 分)2、有专职或兼职法制副校长或辅导员,每年开展不少于 2 次法制教育讲座(2 分)3、与联防、共建单位开展的活动、处理和解决的问题件件有记录(2 分)安全检查与整改(5 分)1、每年开展不少于 4 次安全工作自查,检查有记录(3 分)2、安全隐患有整改措施,有整改记录、上报记
4、录。 (2 分) 宣传教育(9 分)1、认真开展全国安全教育日、安全生产月、6.26 国际禁毒日、11.9 消防安全日、124 法制宣传暨宪法宣传日、综合治理(法制)宣传月等活动(5 分)2、有活动领导小组名单,有活动记录,活动总结(2 分)学科教育渗透安全、法制、禁毒教育内容(2 分) 信息报告(5 分)1、安全工作“月报告” 、 “零报告”制度,严格执行突发事件报告制度,未发生隐瞒不报、迟报、漏报现象(2 分)2、按时上交布置的工作和活动的各类材料(3 分) 责任追究制度(4 分)1、建立了“平安校园”建设工作责任追究机制,有书面资料(2 分)2、 对事故负责人、责任人进行责任追究,有相关
5、追究材料(2 分)三、校园稳定(20 分)1、及时掌握和上报境内外反动势力在学校内的渗透破坏活动情况(1 分)2、未发生师生集体上访事件(1 分)3、校内未发生师生非法集会事件(1 分)4、调解、帮教组织机构健全,人员落实,调解、帮教工作有记录(2 分)5、未发生师生非正常死亡事故(2 分)6、未发生体罚或变相体罚学生现象或无违规劝退学生,逼学生离校,或随意停学生课现象(3 分)7、教职工家庭中无家庭暴力现象(1 分)8、上、放学安排教师值日或护导,校门口未经常发生拥堵状况(2 分)9、接送师生车辆和驾驶员符合行车条件,无违章行为(1 分)10、校园内无网吧、娱乐等经营场所(2 分)11、特种
6、作业人员持证上岗率达 100%(1 分)四、校园周边环境(18 分)1、有校园周边环境整治组织机构,有专人负责(2 分)2、校园周边环境整治工作有记录(1 分)3、积极劝离校门口摊点,举报校门口非法经营场所,环境得到整治(3 分)4、教育学生不进网吧、游戏机室等娱乐场所,有宣传教育材料和检查记录(3 分)5、门面房出租有租赁协议,明确各类安全责任(2 分)6、经营户有证照、合法经营(2 分)7、门面房无影响学生健康成长的经营活动。 (5 分) 五、加减分说明1、治安综合治理和安全工作本年度受国家、省、市表彰,被命名为各类示范学校的分别加10 分、7 分、4 分。2、要求成立的各种组织机构、召开的专题会议、开展的安全检查及宣传教育活动、按时上报书面材料、值班表等有关资料得分时按评分标准栏内分值考核得分、减分时不受评分标准栏内的分值限制,以个、次数为准,少一个或次扣 1 分。3、学校发生被盗、火灾损失 1 千元以下的扣 3 分,2 千元至 1 万元的在 2 千元基础上,每增加 1 千元加扣 2 分,1 万元以上的,每增加 1 千元加扣 3 分。4、师生中受治安处罚 500 元以上每人次扣 5 分。5、师生中发生非正常死亡的,每人次扣 8 分,责任在学校的重扣。