1、论 田 园 交 响 乐 的 叙 述 结 构法 国 评 论 家 塔 迪 埃 在 评 论 普 鲁 斯 特 的 小 说 时 指 出 ： “小 说 既 是 空 间 结 构 也 是 时 间结 构 。 说 它 是 空 间 结 构 ， 是 因 为 在 它 并 排 展 开 的 书 页 中 出 现 了 在 我 们 的 目 光 下 静 止 不动 的 形 式 、 组 织 和 体 系 ； 说 它 是 时 间 结 构 ， 是 因 为 不 存 在 瞬 间 阅 读 ， 因 为 一 生 的 经 历总 是 在 时 间 中 展 开 的 。 ”(1) 当 然 ， 文 学 作 品 的 结 构 相 对 于 自 然 科 学 中 的 结
2、构 而 言 有其 特 色 。 文 学 作 品 既 不 是 一 堆 杂 乱 的 唠 叨 ， 也 不 是 千 篇 一 律 的 信 息 罗 列 ， 它 依 赖 于 叙述 人 即 作 者 的 技 巧 和 才 能 ， 并 经 过 作 者 精 心 的 安 排 和 艺 术 的 加 工 。 “叙 事 作 品 与 其 他叙 事 作 品 共 同 具 有 一 个 可 资 分 析 的 结 构 ， 不 管 陈 述 这 种 结 构 需 要 多 大 的 耐 心 。 因 为 复杂 的 胡 乱 堆 砌 和 最 简 单 的 组 合 是 不 可 同 日 而 语 的 。 如 果 不 依 据 一 套 潜 在 的 单 位 和 规 则 ，
3、谁 也 不 能 组 织 成 （ 生 产 出 ） 一 部 叙 事 作 品 。 ”(2) 那 末 这 个 结 构 究 竟 是 怎 样 的 呢 ？ 我们 试 图 参 照 当 代 若 干 有 关 叙 事 作 品 结 构 分 析 的 理 论 ， 对 法 国 作 家 纪 德 的 田 园 交 响 乐 作 一 些 分 析 ， 以 证 明 这 种 结 构 的 存 在 及 其 文 学 价 值 。一任 何 完 美 的 艺 术 作 品 ， 都 存 在 着 极 为 复 杂 的 关 系 ， 存 在 着 一 种 多 维 的 、 多 方 位 的 、非 线 性 的 布 局 。 在 这 些 作 品 中 ， 可 以 说 “没 有
4、一 个 笔 触 是 孤 立 的 ， 每 一 部 分 都 能 从 其他 部 分 获 得 存 在 的 理 由 ， 并 把 自 己 的 存 在 强 加 给 它 们 。 ”(3) 而 用 符 号 学 的 术 语 来 说 ，这 种 布 局 就 是 文 学 作 品 中 存 在 的 叙 述 层 次 。 罗 朗 巴 特 在 叙 事 作 品 结 构 分 析 导 论 一 文 中 将 叙 事 作 品 分 为 功 能 层 、 行 动 层 和 叙 述 层 三 个 层 次 ， 每 个 层 次 都 有 各 自 的 结 构和 意 义 。 如 功 能 层 可 分 为 功 能 和 标 志 两 个 单 位 ， 而 功 能 又 可
5、再 分 为 核 心 和 催 化 两 个 更小 的 单 位 ， 标 志 也 可 再 分 为 标 志 和 信 息 两 个 更 小 的 单 位 ， 正 是 这 些 小 单 位 和 由 它 们 组合 起 来 的 大 单 位 构 成 了 叙 事 作 品 的 整 体 。 行 动 层 实 际 上 就 是 人 物 层 。 世 界 上 没 有 一 部叙 事 作 品 是 没 有 “人 物 ”的 ， 或 没 有 “行 动 主 体 ”的 。 如 普 洛 普 把 民 间 故 事 中 的 人 物压 缩 成 简 单 的 类 型 ： 授 以 法 宝 者 、 助 手 、 坏 人 等 。 (4) 根 据 人 物 的 行 动 可
6、以 对 它 们 进行 描 述 和 划 分 ， 把 为 数 众 多 的 人 物 纳 入 若 干 个 行 动 范 围 ， 每 个 人 物 在 自 己 的 行 动 范 围中 就 是 主 人 公 。 不 过 ， 行 动 主 体 通 常 并 不 限 于 一 个 。 叙 事 作 品 类 似 于 某 些 比 赛 结 构 ，有 时 会 有 两 个 平 等 的 对 手 “争 夺 裁 判 发 出 的 球 ”。 在 作 品 中 ， 人 物 也 是 叙 述 单 位 ， 并且 通 过 人 称 来 表 达 ， 我 们 可 以 总 结 一 套 人 称 的 语 法 ， 不 过 语 法 范 畴 只 能 按 话 语 的 主 体而
7、 不 能 按 实 际 的 主 体 来 划 定 。 叙 述 层 就 是 交 际 层 。 叙 事 作 品 内 部 存 在 一 个 交 际 模 式 ，有 个 叙 事 作 品 的 授 与 者 ， 还 有 个 接 收 者 ， 即 叙 述 者 和 读 者 （ 或 听 众 ） 。 “我 ”通 常 是叙 述 者 的 符 号 ， 但 从 严 格 意 义 上 说 ， 叙 述 同 语 言 一 样 ， 只 有 两 个 符 号 体 系 ： 人 称 体 系和 非 人 称 体 系 ， 如 “我 ”和 “他 ”等 。 同 时 ， 叙 述 作 品 也 有 语 境 问 题 。 一 般 说 来 ， 叙述 不 能 从 使 用 它 的
8、 外 界 取 得 意 义 ， 如 同 语 言 学 研 究 到 句 子 为 止 一 样 ， 叙 事 作 品 的 分 析到 话 语 为 止 。 然 而 ， 叙 述 层 有 一 种 模 棱 两 可 的 作 用 ， 它 通 过 一 些 语 境 编 码 与 外 界 相 连 ，与 其 他 一 些 体 系 （ 社 会 的 、 经 济 的 、 思 想 意 识 的 体 系 ） 相 连 。 当 然 ， 叙 事 作 品 的 语 境一 般 被 作 者 有 意 无 意 地 掩 盖 起 来 ， 作 者 虚 构 了 一 个 合 情 合 理 的 情 景 ， 使 读 者 不 易 察 觉语 境 的 存 在 。文 学 作 品 中
9、这 种 布 局 和 层 次 形 成 了 某 种 结 构 ， 即 帮 助 叙 述 者 讲 叙 故 事 的 叙 述 结 构 。菲 力 浦 阿 蒙 在 分 析 莫 泊 桑 中 篇 小 说 奥 尔 拉 的 描 写 结 构 时 发 现 ， 文 学 作 品 中 存 在着 某 些 要 素 ， 存 在 着 某 些 类 同 的 单 位 ， 可 以 根 据 它 们 的 功 能 和 连 贯 方 式 进 行 分 门 归 类 。如 在 文 学 话 语 中 ， 通 过 相 同 成 分 的 重 复 可 以 构 成 一 种 结 构 ： 代 表 第 一 个 相同 成 分 ， 代 表 第 二 个 相 同 成 分 ， 二 者 构
10、成 话 语 中 的 切 分 界 标 。 在 两 者 之 间 和 两 边放 置 、 和 三 个 切 分 成 分 (Segment)， 构 成 类 似 于 立 论 驳 论 综 论 的 叙 事作 品 。 结 构 分 析 可 以 从 最 大 的 切 分 成 分 开 始 ， 直 到 最 小 的 不 能 再 分 的 切 分 成 分 为 止 ，以 便 确 定 各 切 分 成 分 之 间 的 关 系 及 其 地 位 ， 并 且 与 语 言 的 各 层 次 （ 语 言 的 、 词 汇 的 、句 法 的 、 语 义 的 ） 相 结 合 。 (5) 这 么 一 来 ， 语 言 学 中 的 大 部 分 关 键 性 概
11、 念 似 乎 都 适 用于 文 学 话 语 的 分 析 ， 如 描 述 层 次 、 可 变 项 、 功 能 、 互 补 式 分 布 、 转 换 、 系 统 、 纵 组 合项 (paradigme)、 横 组 合 项 (syntagme)等 。 我 们 可 以 建 立 一 门 结 构 语 义 学 来 分 析 文 学话 语 ， 因 为 文 学 话 语 是 一 个 预 先 划 定 的 和 谐 的 体 系 ， 其 中 的 各 个 成 分 ， 表 面 上 虽 然 千差 万 别 ， 但 实 际 上 都 是 相 互 关 联 着 的 。 每 个 成 分 将 由 它 与 该 话 语 总 集 的 关 系 来 确
12、定 ，而 不 取 决 于 话 语 外 的 参 照 对 象 （ 真 实 的 、 传 记 的 、 历 史 的 、 心 理 的 等 ） ， 即 巴 特 所 说的 叙 事 作 品 的 “语 境 ”。 文 学 话 语 的 每 个 成 分 在 逻 辑 上 和 语 义 上 都 具 有 功 能 性 ， 没 有一 个 成 分 游 离 于 话 语 之 外 。诚 然 ， 文 学 话 语 是 一 个 不 断 复 述 的 整 体 ， 它 在 不 同 的 层 次 上 复 述 同 样 的 成 分 ， 复现 等 值 的 两 个 内 容 或 两 个 形 象 。 这 种 二 重 组 合 引 导 人 们 像 分 析 其 他 任 何
13、 话 语 一 样 去 分析 文 学 话 语 （ 语 义 、 语 境 、 文 体 、 结 构 等 ） 。 我 们 可 以 像 分 析 语 言 那 样 ， 从 非 复 述 成分 中 筛 选 出 复 述 成 分 ， 仅 仅 抓 住 那 些 具 有 同 质 的 成 分 （ 重 复 、 等 值 ） 和 具 有 差 异 的 成分 （ 分 离 、 相 反 概 念 或 自 相 矛 盾 ） 。 文 学 话 语 的 意 义 并 不 是 词 汇 或 句 子 在 线 性 排 列 上的 意 义 累 加 ， 而 来 自 于 互 相 关 联 的 意 义 在 表 达 层 次 上 总 体 合 成 的 效 果 。 话 语 有 自
14、 己 的赋 义 方 式 ， 隶 属 另 一 种 语 义 学 ， 它 与 语 符 的 赋 义 方 式 迥 然 不 同 。 这 就 意 味 着 需 要 建 立若 干 个 话 语 模 式 ： 表 层 模 式 和 深 层 模 式 ， 顺 时 模 式 和 非 顺 时 模 式 ， 结 构 模 式 和 统 计 模式 等 。 文 学 话 语 擅 长 于 在 话 语 集 的 连 续 性 和 合 成 性 上 做 文 章 （ 语 段 、 章 节 、 段 落 、 插曲 ） 。 通 过 分 析 ， 我 们 可 以 找 出 大 量 的 话 语 集 ， 即 在 语 义 上 或 功 能 上 都 等 值 的 话 语 集 。把
15、不 同 长 度 、 不 同 形 式 的 句 段 看 作 等 值 的 话 语 集 ， 这 与 话 语 特 有 的 运 作 方 式 是 相 符 合的 ， 如 各 种 不 同 的 替 代 手 段 便 是 话 语 从 语 义 上 进 行 类 同 化 的 要 素 。 “我 们 也 可 以 设 想 ，文 学 话 语 也 像 语 句 本 身 一 样 运 作 ， 它 使 用 大 量 的 套 语 、 成 语 、 复 合 词 和 习 惯 成 自 然 的横 组 合 项 ， 词 序 相 对 固 定 ， 韵 律 比 较 明 显 ， 从 而 组 合 成 庞 大 的 话 语 空 间 。 ”(6) 托 多 罗 夫 在 文 学
16、 叙 事 作 品 分 类 学 一 文 中 也 对 文 学 作 品 的 话 语 功 能 及 其 叙 述 逻辑 作 了 探 讨 。 他 认 为 ， “从 总 体 上 讲 ， 文 学 作 品 有 两 个 方 面 ： 它 是 一 个 故 事 ， 同 时 又是 一 个 话 语 。 说 它 是 故 事 ， 因 为 它 回 述 了 某 种 现 实 ， 某 些 业 已 过 去 的 事 件 ， 一 些 过 去的 、 但 与 现 实 生 活 混 为 一 体 的 人 物 。 但 作 品 同 时 也 是 一 个 话 语 ： 有 一 个 叙 述 者 在叙 述 故 事 ， 在 他 的 面 前 还 有 一 位 听 众 （
17、读 者 ） 在 倾 听 。 从 这 个 角 度 来 说 ， 重 要 的 倒 不是 所 要 报 道 的 事 件 ， 而 是 叙 述 者 向 我 们 讲 述 故 事 的 方 法 。 ”(7) 作 为 故 事 ， 叙 事 作 品有 两 个 层 次 ： 动 作 逻 辑 层 次 和 人 物 关 系 层 次 。 叙 述 通 常 通 过 重 复 、 渐 进 、 类 推 法 等 手段 建 立 一 种 动 作 逻 辑 关 系 ， 使 作 品 的 各 个 叙 述 段 能 相 互 呼 应 ， 相 互 粘 连 。 例 如 ， 作 品中 存 在 一 种 三 元 叙 述 模 式 ， 即 整 部 叙 事 作 品 由 许 多
18、 小 叙 事 作 品 相 互 链 接 和 镶 嵌 而 成 ，而 每 个 小 叙 事 作 品 又 由 三 个 （ 有 时 为 两 个 ） 要 素 组 成 。 所 有 作 品 都 由 这 种 小 叙 事 作 品组 成 ， 其 结 构 相 对 稳 固 ， 功 能 相 当 于 生 活 中 的 小 情 景 ， 如 “欺 骗 ”、 “约 定 ”、 “保护 ”等 。 人 物 意 义 则 完 全 取 决 于 他 与 其 他 人 物 的 关 系 ， 即 三 种 最 基 本 的 关 系 ， 这 就 是欲 望 、 交 际 和 参 与 。 欲 望 在 所 有 人 物 身 上 几 乎 都 能 看 到 ， 其 最 常 见
19、 的 形 式 是 “爱 情 ”；交 流 则 造 就 一 种 “守 密 ”关 系 ； 参 与 则 导 致 “帮 助 ”关 系 。 在 这 三 个 基 本 关 系 的 基 础上 ， 通 过 对 立 规 则 和 被 动 规 则 衍 生 出 十 二 个 不 同 的 关 系 。 如 爱 情 的 对 立 面 是 仇 恨 ， 守密 的 对 立 面 是 泄 密 ， 帮 助 的 对 立 面 是 阻 挠 。 再 如 欲 望 有 主 动 去 爱 别 人 和 被 别 人 爱 ， 恨别 人 也 被 别 人 所 恨 ； 交 流 中 守 密 可 以 是 向 朋 友 透 露 消 息 也 可 以 是 朋 友 的 知 情 者 ，
20、 泄 密可 以 是 泄 漏 别 人 的 秘 密 也 可 以 是 自 己 的 秘 密 被 人 知 晓 ； 参 与 中 帮 助 可 以 是 帮 助 别 人 也可 以 是 得 到 别 人 的 帮 助 ， 阻 挠 行 动 可 以 是 阻 挠 别 人 或 受 到 别 人 的 阻 挠 等 。 这 样 ， “我们 就 获 得 了 叙 述 作 品 中 十 二 种 不 同 的 关 系 ， 我 们 借 助 三 个 基 本 谓 语 （ 关 系 ） 和 两 条 衍生 规 则 对 它 们 进 行 了 描 述 。 必 须 指 出 ， 这 两 条 规 则 的 功 能 并 不 完 全 相 同 ， 对 立 规 则 用于 引 出
21、 无 法 用 别 的 方 法 表 达 的 句 子 ； 被 动 规 则 用 于 显 示 业 已 存 在 的 两 个 句 子 之 间 的 亲属 关 系 。 ”(8)作 为 话 语 ， 叙 事 作 品 是 叙 述 者 向 读 者 发 送 的 话 语 和 言 语 ， 而 发 送 必 须 遵 循 一 定 的规 则 。 托 多 罗 夫 总 结 出 三 组 话 语 程 序 ： 叙 事 作 品 的 时 间 （ 即 故 事 时 间 与 话 语 时 间 的 关系 ） 、 叙 事 作 品 的 视 角 （ 即 叙 述 者 感 知 故 事 的 方 法 ） 和 叙 事 作 品 的 方 式 （ 叙 述 者 讲 述故 事 的
22、 方 式 ） 。 在 叙 事 作 品 中 表 现 时 间 一 直 是 个 难 题 ， 因 为 叙 述 时 间 与 故 事 时 间 是 不相 同 的 。 话 语 的 时 间 是 线 性 的 ， 故 事 的 时 间 是 多 维 的 （ 即 数 个 故 事 同 时 发 生 ） ， 而 话语 又 必 须 将 多 个 故 事 一 个 接 着 一 个 地 叙 述 出 来 。 要 这 样 做 ， 就 必 须 打 破 故 事 的 “自 然 ”时 序 ， 重 排 时 间 。 在 数 个 故 事 同 时 发 生 时 ， 叙 述 必 须 采 用 连 接 或 镶 嵌 的 方 法 。 连 接 就是 将 数 个 故 事
23、并 列 起 来 ， 讲 完 一 个 再 讲 另 一 个 。 如 三 位 兄 弟 外 出 寻 宝 ， 每 个 人 的 旅 行便 是 一 个 故 事 ， 可 以 并 列 叙 述 ； 镶 嵌 就 是 大 故 事 里 套 小 故 事 ， 如 一 千 零 一 夜 里 有许 多 这 样 的 镶 嵌 叙 述 。 我 们 可 以 看 出 ， 这 两 种 组 合 法 很 像 语 法 中 两 种 基 本 句 法 关 系 ：并 列 从 句 和 从 属 从 句 。 叙 事 作 品 的 视 角 则 反 映 了 叙 述 者 与 人 物 在 作 品 中 的 地 位 问 题 。传 统 小 说 中 有 一 个 无 所 不 能
24、、 无 所 不 晓 的 叙 述 者 ， 他 可 以 看 到 密 封 屋 子 里 所 发 生 的 事情 ， 知 道 人 物 脑 子 里 所 想 的 东 西 。 因 此 ， 人 物 处 于 从 属 地 位 。 而 在 现 代 小 说 特 别 是 卡夫 卡 的 小 说 中 ， 叙 述 者 与 人 物 的 能 力 对 等 ， 前 者 不 比 后 者 知 道 得 更 多 。 第 三 种 情 况 是叙 述 者 比 任 何 一 个 人 物 知 道 的 都 要 少 ， 他 只 能 描 述 人 物 所 看 到 的 或 听 到 的 ， 而 没 有 自己 的 意 识 。 叙 事 作 品 的 方 式 主 要 有 两
25、种 ， 再 现 与 叙 述 。 它 们 相 当 于 从 前 的 编 年 史 和 正剧 之 间 的 关 系 ， 编 年 史 的 作 者 仅 仅 报 道 事 件 ， 人 物 不 用 说 话 ， 是 纯 粹 的 叙 述 ； 而 正 剧中 的 故 事 是 在 观 众 眼 前 展 开 的 ， 叙 述 不 用 叙 述 者 来 完 成 ， 而 包 含 在 角 色 的 话 白 和 动 作之 中 。 再 现 通 过 人 物 的 言 语 、 人 物 的 行 动 和 客 观 的 言 语 活 动 来 实 现 ， 而 叙 述 则 通 过 叙述 者 的 言 语 、 叙 述 者 的 形 象 和 主 观 的 言 语 活 动
26、来 完 成 。可 以 看 出 ， 巴 特 的 三 个 叙 述 层 次 ， 阿 蒙 的 话 语 集 语 法 ， 托 多 罗 夫 的 叙 述 形 态 分 类等 ， 其 目 的 都 是 试 图 勾 画 出 文 学 作 品 的 叙 述 结 构 ， 抓 取 作 品 中 的 某 种 “秩 序 ”。 那 么这 些 思 考 是 否 合 理 呢 ？ 他 们 的 方 法 是 否 行 之 有 效 呢 ？ 我 们 不 妨 以 纪 德 的 中 篇 小 说 田园 交 响 乐 (9) 作 为 应 用 对 象 ， 分 析 一 下 这 部 作 品 的 叙 述 结 构 ， 检 验 一 下 这 些 理 论 的可 行 性 和 局 限
27、 性 ， 看 看 要 建 立 一 门 文 学 叙 事 作 品 类 型 学 是 意 想 天 开 ， 还 是 切 实 可 行 。二 田 园 交 响 乐 （ 以 下 简 称 田 园 ） 是 一 部 日 记 式 小 说 ， 讲 述 了 一 位 乡 村 牧 师收 养 、 教 育 并 爱 上 一 个 失 明 女 孩 的 故 事 。 小 说 中 的 日 记 分 一 、 二 两 册 ， 第 一 册 包 括 七篇 日 记 ， 篇 幅 都 较 长 ， 第 二 册 有 十 五 篇 日 记 ， 但 大 部 分 篇 幅 较 短 。 日 记 是 顺 着 日 期 写的 。 每 一 篇 日 记 都 有 准 确 的 日 期 ，
28、 长 短 不 一 ， 似 乎 被 分 成 一 段 段 组 合 着 小 批 功 能 的 中继 组 织 ， 像 连 环 画 那 样 以 一 幅 幅 画 面 分 别 出 现 。 巴 特 把 这 种 中 继 组 织 称 作 序 列(Squence)。 小 说 中 篇 日 记 可 能 看 成 个 序 列 。 从 第 一 册 第 一 篇 日 记 开 始 ， 依次 为 相 遇 、 收 养 、 启 蒙 、 情 窦 初 开 、 情 敌 、 嫉 妒 、 倾 诉 等 ； 第 二 册 依 次 为 分 离 、 彷 徨 、希 望 、 复 原 、 再 次 示 爱 、 失 落 、 吻 别 、 求 助 、 复 明 、 焦 虑
29、、 回 避 、 等 待 、 意 外 、 吐 露真 情 、 永 别 等 。 每 个 序 列 又 由 两 个 相 互 补 充 的 部 分 组 成 ， 一 部 分 是 “故 事 ”， 即 小 说中 叙 述 的 过 去 的 事 情 ； 另 一 部 分 是 “话 语 ”， 即 小 说 中 交 待 的 作 者 写 书 时 的 情 况 。 例如 在 第 一 篇 日 记 中 ， 小 说 以 叙 述 者 的 话 语 开 始 ： “大 雪 不 停 地 下 了 三 天 ， 积 雪 堵 塞 了道 路 。 我 没 能 去 成 镇 。 我 利 用 大 雪 封 路 给 我 的 空 闲 时 间 回 忆 一 下 过 去 的 事
30、 ， 讲讲 我 是 怎 样 照 料 杰 尔 特 吕 德 的 。 ”(10)第 八 篇 日 记 也 以 叙 述 话 语 开 始 ： “我 不 得 不 将日 记 搁 置 了 一 些 时 间 。 积 雪 终 于 融 化 了 。 昨 天 夜 里 ， 我 重 读 了 先 前 所 写 的 一切 ， 说 真 的 ， 当 我 再 次 读 到 以 前 所 说 的 话 时 才 懂 得 。 ”(11)在 总 共 篇 日记 中 ， 用 叙 述 话 语 开 始 的 日 记 占 多 数 。 所 以 ， 故 事 与 话 语 的 安 排 清 晰 可 见 。 其 此 ， 在作 品 中 ， 故 事 的 时 序 是 符 合 实 际
31、 的 。 如 在 月 日 （ 第 一 册 第 五 篇 ） 日 记 中 ， 叙 述 者说 ： “八 月 上 旬 的 一 天 ， 距 今 大 约 六 个 多 月 ”(13)根 据 推 算 ， 月 日 写 日 记 ，六 个 月 前 确 实 是 上 一 年 八 月 份 。 小 说 中 多 处 有 此 类 情 况 ， 如 月 日 日 记 中 “去 年夏 天 的 谈 话 ”， 月 日 日 记 中 “复 活 节 那 天 ”等 。 但 是 话 语 的 时 序 往 往 与 实 际 不完 全 吻 合 ， 这 表 现 在 日 记 时 间 与 叙 述 时 间 的 差 别 上 。 例 如 在 月 日 （ 第 一 册 第
32、 二篇 ） 日 记 中 ， 叙 述 者 说 ： “我 利 用 （ 积 雪 堵 路 ） 的 机 会 继 续 讲 述 我 昨 天 开 始 讲 的 故 事 。”(12)若 按 日 期 推 算 ， 故 事 中 的 “昨 天 ”应 该 是 月 日 ， 昨 天 的 故 事 应 该 是 第 一篇 日 记 中 讲 的 故 事 。 然 而 ， 第 一 篇 日 记 的 日 期 却 是 月 日 ， 二 者 相 差 天 。 由此 可 见 ， 遵 守 不 遵 守 时 序 是 作 者 有 意 安 排 的 。 作 为 故 事 ， 应 该 有 一 个 时 间 上 的 逻 辑 性 ，前 后 必 须 一 致 ； 而 作 为 叙
33、述 ， 更 注 重 话 语 的 紧 凑 性 ， 把 十 多 天 以 前 说 成 “昨 天 ”， 无疑 给 话 语 在 时 间 上 的 连 接 增 加 了 粘 合 剂 ， 同 时 也 使 叙 述 话 语 更 为 自 由 ， 更 能 适 应 于 表达 内 容 ， 拼 组 叙 述 序 列 。那 么 ， 上 述 序 列 是 怎 样 组 合 成 作 品 的 呢 ？ 我 们 不 妨 借 助 阿 蒙 的 结 构 来 考察 一 下 田 园 的 结 构 。 牧 师 把 盲 女 带 回 家 来 ， 牧 师 的 家 是 第 一 个 切 分 界 标 ， 即 ；后 来 又 把 盲 女 寄 托 给 小 姐 ， 小 姐 的
34、 家 成 为 第 二 个 切 分 界 标 ， 即 。 在 和 的 中 间 和 两 边 ， 安 排 了 三 个 切 分 成 分 ： 故 事 开 始 的 情 况 、 杰 尔 特 吕 德 在 牧 师 家 的 日 子 、杰 尔 特 吕 德 离 开 牧 师 家 后 的 日 子 。 故 事 开 始 的 情 况 被 安 插 在 月 日 日 记 （ 第 一 册第 一 篇 ） 中 ， 算 第 一 个 切 分 成 分 ； 盲 女 在 牧 师 家 的 日 子 构 成 第 二 个 切 分 成 分 ， 与 第 一册 日 记 （ 篇 ） 基 本 对 应 ； 盲 女 离 开 牧 师 家 的 日 子 为 第 三 个 切 分
35、成 分 ， 与 第 二 册 日 记（ 篇 ） 相 对 应 。 这 样 就 构 成 了 田 园 的 整 体 结 构 ：山 腰 茅 屋 牧 师 家 小 姐 家 回 归 （ 永 别 ） 序 曲 和 谐 的 田 园 曲 起 伏 的 田 园 曲 终 曲作 品 伊 始 ， 叙 述 者 淡 妆 素 描 了 法 国 东 部 汝 拉 山 区 的 景 色 ： “我 认 出 两 公 里 外 一 个 神 秘的 小 湖 ， 金 色 的 晚 霞 抹 红 了 湖 面 ， 我 认 出 了 它 ， 似 曾 相 识 于 梦 中 。 从 小 湖 泻 出 一条 小 溪 ， 削 去 林 海 的 一 侧 ， 沿 着 一 块 沼 泽 逶
36、迤 向 前 。 太 阳 已 经 下 山 ， 我 们 沿 着 溪边 小 道 走 着 ， 夜 幕 已 经 降 临 在 一 座 小 山 的 腰 际 ， 有 一 座 似 乎 无 人 居 住 的 茅 屋 ， 看不 到 一 丝 炊 烟 ， 在 黑 暗 中 蓝 影 绰 绰 ， 屋 顶 染 着 些 许 天 空 的 金 光 。 ”(14)这 一 段 描 写 在叙 述 结 构 中 起 着 划 界 的 作 用 。 卷 首 描 写 的 功 能 是 向 读 者 展 示 故 事 的 背 景 和 人 物 的 环 境 ，如 巴 尔 扎 克 高 老 头 中 对 伏 盖 公 寓 的 描 写 ， 司 汤 达 红 与 黑 中 对 维
37、 璃 叶 镇 的 描 写 ，莫 泊 桑 中 篇 小 说 奥 尔 拉 中 对 鲁 昂 市 的 描 写 等 。 不 过 ， 田 园 中 的 卷 首 描 写 除 了上 述 功 能 外 ， 还 对 叙 述 进 行 划 界 。 因 为 汝 拉 山 的 山 区 风 貌 和 居 民 的 活 动 本 身 就 “带 有社 会 学 特 征 ， 可 以 称 之 为 划 界 的 底 片 ”。 (15)卷 首 描 写 虽 然 不 长 ， 但 独 自 成 为 叙 述 的第 一 个 切 分 成 分 ， 为 整 部 作 品 划 定 了 叙 述 框 架 ： 时 间 为 世 纪 年 代 ， 地 点 在 法国 汝 拉 山 区 的
38、一 个 小 镇 ， 人 物 是 “我 ”和 “这 个 虔 诚 的 灵 魂 ”， 情 节 为 “这 个 虔 诚 灵魂 的 教 育 和 发 展 ”， “我 觉 得 我 把 她 从 黑 暗 中 拯 救 出 来 ， 就 是 为 了 热 爱 她 ， 就 是 为 了爱 情 。 感 谢 我 主 赋 于 我 这 一 使 命 。 ”(16)这 一 部 分 相 当 于 音 乐 田 园 交 响 曲 的 序 曲 ，是 叙 述 者 将 读 者 引 入 叙 述 天 地 的 入 口 。第 二 和 第 三 切 分 成 分 是 作 品 的 主 体 ， 在 总 体 结 构 上 两 者 都 较 “等 值 ”。 如 在 描 景方 面
39、 ， 两 者 都 以 雪 开 始 。 雪 在 本 作 品 中 是 叙 述 结 构 的 核 心 单 位 ， 因 为 屋 外 在 下 雪 ， 牧师 无 法 外 出 ， 所 以 才 有 时 间 写 日 记 ， 换 言 之 ， 下 雪 给 了 “叙 述 者 安 静 的 状 态 ”。 处 于这 一 状 态 时 ， 叙 述 者 有 两 种 选 择 ， 他 可 以 写 或 不 写 日 记 ， 这 样 就 把 故 事 和 叙 述 引 向 两个 不 同 的 发 展 方 向 。 在 人 物 的 行 动 方 面 ， 两 册 日 记 中 都 有 静 和 动 的 对 比 ， 有 相 似 的 接近 与 远 离 。 前 者
40、 是 大 雪 封 路 不 能 出 门 ， 是 被 动 的 静 ， 后 者 是 因 发 生 精 神 危 机 而 闭 门 思过 ， 是 主 动 的 静 ； 开 始 时 牧 师 主 动 接 近 杰 尔 特 吕 德 ， 去 教 化 这 位 “迷 途 羔 羊 ”， 后 因产 生 爱 情 有 悖 教 义 与 伦 理 ， 于 是 主 动 疏 远 她 ， 把 她 托 付 给 小 姐 照 料 。 然 而 肉 体 的 远离 更 加 强 了 精 神 上 的 接 近 。 在 第 二 册 日 记 中 ， 他 们 相 处 的 时 间 虽 然 不 多 ， 但 心 理 的 沟通 已 经 处 于 最 佳 状 态 。 复 明 可
41、 被 看 着 一 种 接 近 ， 但 是 复 明 使 杰 尔 特 吕 德 看 到 了 他 们 的“原 罪 ”， 决 定 与 牧 师 永 远 分 离 自 杀 。 在 话 语 方 面 ， 两 册 日 记 中 有 许 多 相 同 的 词句 。 如 “我 利 用 空 闲 时 间 ”（ 第 页 ） ， “我 利 用 不 能 出 门 ”（ 第 页 ） ，“我 得 从 头 说 起 ”（ 第 页 ） ， “我 不 得 不 停 下 日 记 ”（ 第 页 ） 等 ； 有很 多 处 使 用 “主 啊 ！ ”（ 第 、 、 、 等 页 ） ； 还 有 “复 活 节 时 ”（ 第 、 页 ） ； “谷 仓 ”（ 第 、
42、 、 等 页 ） ； 另 有 重 复出 现 的 不 定 的 专 有 名 词 ： 雅 克 的 朋 友 （ 第 页 ） 、 到 地 方 去 （ 第 页 ） 、 小姐 （ 第 页 ） 等 。 这 些 复 述 成 分 组 成 了 较 小 的 界 标 ， 用 以 标 出 各 个 序 列 的 叙 述 切 分点 ， 同 时 又 使 前 后 两 册 日 记 形 成 某 种 对 等 的 叙 述 结 构 。 不 过 就 前 后 日 记 的 篇 幅 和 篇 数而 言 ， 差 别 是 很 大 的 ， 这 里 我 们 仅 指 出 两 者 在 话 语 方 面 的 对 等 。 不 对 等 的 方 面 则 说 明 田 园 的
43、 叙 述 结 构 中 还 有 其 它 一 些 因 素 ， 我 们 将 在 下 文 讨 论 。从 总 体 结 构 看 ， 田 园 属 结 构 。 不 过 ， 从 作 品 的 内 部 结 构 来 说 ， 也 存在 巴 特 所 说 的 层 次 结 构 特 征 。 就 功 能 层 而 言 ， 雪 就 是 一 个 核 心 功 能 ， 这 个 词 在 小 说 中先 后 出 现 过 许 多 次 ， 而 且 都 处 在 叙 述 结 构 的 重 要 分 节 处 。 如 卷 首 、 月 日 日 记 中（ 第 、 页 ） 、 第 二 册 日 记 开 始 处 （ 第 页 ） 等 。 尤 其 是 在 第 二 册 开 始
44、 处 ，叙 述 者 说 ： “积 雪 终 于 融 化 了 ”， 这 样 ， 思 维 逻 辑 让 人 自 然 想 起 冬 去 春 来 的 结 论 ，于 是 ， 叙 述 得 以 继 续 。 当 然 ， 雪 也 是 一 个 比 喻 ， 它 暗 喻 着 盲 女 那 洁 白 无 暇 的 心 灵 ， 暗示 她 那 白 纸 一 张 的 精 神 天 地 正 等 待 牧 师 去 教 化 。 同 时 ， 雪 也 许 还 表 明 ， 叙 述 者 的 作 品这 时 也 是 一 张 白 纸 ， 正 等 待 叙 述 者 来 构 建 。 马 拉 美 曾 经 提 到 过 “空 白 纸 的 洁 白 禁 止着 ”， 不 让 作
45、者 写 作 ， 禁 止 他 与 读 者 交 流 ， 正 如 大 雪 阻 止 牧 师 去 布 道 一 样 。 像 雪这 样 的 核 心 功 能 单 位 在 作 品 中 有 许 多 ， 如 老 女 人 的 死 、 盲 女 、 带 盲 女 回 家 、 听 田 园交 响 曲 ， 儿 子 雅 克 、 医 生 马 丁 、 盲 女 复 明 等 。 再 如 页 提 到 牧 师 的 妻 子 忧 心 忡 忡 。妻 子 的 忧 愁 为 后 面 的 叙 述 埋 下 伏 笔 ， 迷 底 到 页 方 才 揭 开 ： 牧 师 和 盲 女 双 双 堕 入爱 河 。 这 些 核 心 功 能 组 成 了 叙 述 的 主 线 。
46、在 这 些 核 心 单 位 周 围 ， 聚 合 了 一 些 催 化 功 能 。它 们 与 各 个 核 心 功 能 发 生 关 系 ， 其 功 能 性 较 弱 ， 是 核 心 功 能 的 外 围 和 寄 生 物 。 核 心 功能 维 系 着 叙 述 的 命 脉 ， 从 逻 辑 上 聚 合 作 品 ， 而 催 化 功 能 是 些 “细 枝 末 节 ”， 在 功 能 分布 中 起 着 “较 弱 的 ”聚 合 作 用 。 如 果 说 雪 在 田 园 中 是 核 心 功 能 ， 那 么 ， 太 阳 、 小山 、 河 湖 等 便 是 催 化 功 能 ， 描 述 它 们 不 是 主 要 的 ， 而 是 为
47、了 衬 托 大 雪 。 再 如 在 发 现 盲女 的 时 ， 她 是 “一 个 不 定 形 的 东 西 蜷 缩 在 壁 炉 边 ， 似 乎 睡 着 了 ， 厚 厚 的 一 堆 头 发 几 乎完 全 遮 住 了 她 的 脸 。 ”(17)盲 女 的 眼 瞎 、 不 具 人 形 等 细 节 就 是 催 化 功 能 ， 为 的 是 描 述盲 女 当 时 的 悲 惨 境 况 。 标 志 和 信 息 是 填 充 作 品 骨 骼 的 肉 ， 如 作 品 中 提 到 牧 师 没 能 去 做圣 事 ， 表 示 他 是 神 职 人 员 ； “我 把 迷 途 羔 羊 带 回 来 了 ”， 表 示 他 是 一 位
48、虔 诚 的 、 乐 善好 施 的 牧 师 ， 这 些 都 是 标 志 性 叙 述 单 位 。 信 息 类 叙 述 单 位 则 有 地 名 、 人 名 （ 如 瑞 士 城市 洛 桑 、 法 国 的 汝 拉 山 等 ） 、 天 气 等 ， 在 此 不 一 一 列 举 。作 品 的 行 动 层 也 有 一 些 特 色 ， 探 讨 一 下 将 得 出 有 趣 的 结 论 。 我 们 可 以 从 叙 述 者 的行 动 、 普 洛 普 的 功 能 分 析 法 、 行 动 的 逻 辑 层 次 和 人 物 关 系 着 手 。 关 于 托 多 罗 夫 的 逻 辑层 次 和 人 物 关 系 法 ， 我 们 将 在 下 文 讨 论 。 现 在 先 看 一 看 田 园 中 的 叙 述 主 体 问 题 。小 说 中 的 叙 述 者 是 个 匿 名 人 物 ， 他 一 直 以 “我 ”的 口 吻 讲 述 故 事 ， 交 待 写 作 的 过 程 ；他 无 名 无 姓 ， 妻 子 阿 梅 丽 称
