毕业论文学生成绩管理系统的设计与实现.doc

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1、学生成绩管理系统的设计与实现【摘要】本论文叙述了我校学成绩管理的现状以及 Visual basic6.0 语言的概况。重点介绍了学生成绩管理系统的实现过程:包括系统分析、 系统调查、 数据流程分析、功能设计、 数据库设计、 系统物理配置方案、 系统实现、 系统测试和调试。本系统主要功能有用户管理、学生注册、班级信息录入、学生信息录入、班级课程录入、学校专业信息录入、课程信息录入、学生成绩录入、教师信息录入、数据更新。包括功能需求描述、数据库设计等内容。第四章介绍了本系统的具体实现。第五章关于本系统开发过程中的结论及体会。【关键词】学生成绩管理系统,功能,特点,论文内容。【Abstract】Th

2、is thesis describes my school the present condition of the score management and the general situation of the Visual basic6.0 languages .The point introduced the student the result management system carries out the process 。 such as function request description and the database design.etc. .A concret

3、e realization that introduced this system .Chapter 5 concerning conclusion within this system development process and realize.【KeyWords】 the Student result management system, function, characteristics, thesis contents目 录摘要前言第一章 引言 11 开发背景12 开发目标13 项目提出的意义1. 4 系统开发所用的技术准备第二章 系统分析2.1 开发背景 2.2 需求分析2.3

4、查询流程图第三章 系统设计3.1 学生成绩查询系统功能需求简介3.2 功能需求描述3.3 系统目标要求3.4 系统平台选择3.5 数据库设计3.5.1 数据库需求分析3.5.2 数据库概念结构设计3.5.3、逻辑结构设计(ER 图向关系模型的转换)第四章 系统实施4.1 各子系统模块程序设计举例4.2 软件测试的目的和原则4.3 子系统测试4.4 软件运行与转换第五章 结 论致 谢参考文献第一章 引 言1.1 项目开发背景几年前,各个学校的学生成绩管理基本上都是靠手工进行,随着各个学校的规模增大,有关学生成绩管理工作所涉及的数据量越来越大,有的学校不得不靠增加人力、物力来进行学生成绩管理。但手

5、工管理具有效率底、浪费空间去保存资料,浪费时间去整理,查起来也不方便,所以我想借本次毕业设计之际,开发一个不仅适用本校各系而且适用于其它各校的通用高校学生成绩管理系统。我选择母校来设计这个系统主要有两个原因:一是:我在母校就是学软件的。二是:学校也需要这样的一个系统,要知道以后我们学校的规模还是相当大的,需要这个系统来帮忙的1.2 项目开发的目标建立学生成绩管理系统,采用计算机对学生成绩进行管理,进一步提高办学效益和现代化水平。帮助广大教师提高工作效率,实现学生成绩信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化。1.3 项目提出的意义现在我国的大中专院校的学生成绩管理水平普遍不高,有的还停留在纸介质

6、基础上,这种管理手段已不能适应时代的发展,因为它浪费了了许多的人力和物力。在当今信息时代这种传统的管理方法必然被计算机为基础的信息管理系统所代替。如果本系统能被学校所采用,将会改变以前靠手工管理学生成绩的状况,可以树立良好的办学形象,提高工作效率。1.4 系统开发所用的技术准备1.4. 1 数据库技术的现状与发展数据库技术是现代信息科学与技术的重要组成部分,是计算机数据处理与信息管理系统的核心。数据库技术研究和解决了计算机信息处理过程中大量数据有效地组织和存储的问题,在数据库系统中减少数据存储冗余、实现数据共享、保障数据安全以及高效地检索数据和处理数据。随着计算机技术与网络通信技术的发展,数据

7、库技术已成为信息社会中对大量数据进行组织与管理的重要技术手段及软件技术,是网络信息化管理系统的基础。本章主要介绍数据库技术的应用与发展、关系模型的基本概念、关系数据库的设计理论及数据库设计方法等内容,是学习和掌握现代数据库技术的基础。1.1 数据库技术的发展与应用从 20 世纪 60 年代末期开始到现在,数据库技术已经发展了 30 多年。在这30 多年的历程中,人们在数据库技术的理论研究和系统开发上都取得了辉煌的成就,而且已经开始对新一代数据库系统的深入研究。数据库系统已经成为现代计算机系统的重要组成部分。1.1.1 数据库技术与信息技术信息技术(Information Technology,

8、IT)是当今使用频率最高的名词之一,它随着计算机技术在工业、农业以及日常生活中的广泛应用,已经被越来越多的个人和企业作为自己赶超世界潮流的标志之一。而数据库技术则是信息技术中一个重要的支撑。没有数据库技术,人们在浩瀚的信息世界中将显得手足无措。数据库技术是计算机科学技术的一个重要分支。从 20 世纪 50 年代中期开始,计算机应用从科学研究部门扩展到企业管理及政府行政部门,人们对数据处理的要求也越来越高。1968 年,世界上诞生了第一个商品化的信息管理系统IMS(Information Management System),从此,数据库技术得到了迅猛发展。在互联网日益被人们接受的今天,Inte

9、rnet 又使数据库技术、知识、技能的重要性得到了充分的放大。现在数据库已经成为信息管理、办公自动化、计算机辅助设计等应用的主要软件工具之一,帮助人们处理各种各样的信息数据。1.1.2 数据库技术的应用及特点数据库最初是在大公司或大机构中用作大规模事务处理的基础。后来随着个人计算机的普及,数据库技术被移植到 PC 机(Personal Computer ,个人计算机)上,供单用户个人数据库应用。接着,由于 PC 机在工作组内连成网,数据库技术就移植到工作组级。现在,数据库正在 Internet 和内联网中广泛使用。20 世纪 60 年代中期,数据库技术是用来解决文件处理系统问题的。当时的数据库

10、处理技术还很脆弱,常常发生应用不能提交的情况。20 世纪 70 年代关系模型的诞生为数据库专家提供了构造和处理数据库的标准方法,推动了关系数据库的发展和应用。1979 年,Ashton-Tate 公司引入了微机产品dBase ,并称之为关系数据库管理系统,从此数据库技术移植到了个人计算机上。20 世纪 80 年代中期到后期,终端用户开始使用局域网技术将独立的计算机连接成网络,终端之间共享数据库,形成了一种新型的多用户数据处理,称为客户机/服务器数据库结构。现在,数据库技术正在被用来同Internet 技术相结合,以便在机构内联网、部门局域网甚至 WWW 上发布数据库数据。1.1.3 数据库技术

11、发展历史数据模型是数据库技术的核心和基础,因此,对数据库系统发展阶段的划分应该以数据模型的发展演变作为主要依据和标志。按照数据模型的发展演变过程,数据库技术从开始到现在短短的 30 年中,主要经历了三个发展阶段:第一代是网状和层次数据库系统,第二代是关系数据库系统,第三代是以面向对象数据模型为主要特征的数据库系统。数据库技术与网络通信技术、人工智能技术、面向对象程序设计技术、并行计算技术等相互渗透、有机结合,成为当代数据库技术发展的重要特征。1. 第一代数据库系统第一代数据库系统是 20 世纪 70 年代研制的层次和网状数据库系统。层次数据库系统的典型代表是 1969 年 IBM 公司研制出的

12、层次模型的数据库管理系统 IMS。20 世纪 60 年代末 70 年代初,美国数据库系统语言协会CODASYL(Conference on Data System Language)下属的数据库任务组DBTG(Data Base Task Group)提出了若干报告,被称为 DBTG 报告。DBTG报告确定并建立了网状数据库系统的许多概念、方法和技术,是网状数据库的典型代表。在 DBTG 思想和方法的指引下数据库系统的实现技术不断成熟,开发了许多商品化的数据库系统,它们都是基于层次模型和网状模型的。可以说,层次数据库是数据库系统的先驱,而网状数据库则是数据库概念、方法、技术的奠基者。2. 第二

13、代数据库系统第二代数据库系统是关系数据库系统。1970 年 IBM 公司的 San Jose 研究试验室的研究员 Edgar F. Codd 发表了题为大型共享数据库数据的关系模型 的论文,提出了关系数据模型,开创了关系数据库方法和关系数据库理论,为关系数据库技术奠定了理论基础。Edgar F. Codd 于 1981 年被授予 ACM图灵奖,以表彰他在关系数据库研究方面的杰出贡献。20 世纪 70 年代是关系数据库理论研究和原型开发的时代,其中以 IBM 公司的 San Jose 研究试验室开发的 System R 和 Berkeley 大学研制的 Ingres 为典型代表。大量的理论成果和

14、实践经验终于使关系数据库从实验室走向了社会,因此,人们把 20 世纪 70 年代称为数据库时代。 20 世纪 80 年代几乎所有新开发的系统均是关系型的,其中涌现出了许多性能优良的商品化关系数据库管理系统,如 DB2、Ingres、Oracle 、Informix、Sybase 等。这些商用数据库系统的应用使数据库技术日益广泛地应用到企业管理、情报检索、辅助决策等方面,成为实现和优化信息系统的基本技术。3. 第三代数据库系统从 20 世纪 80 年代以来,数据库技术在商业上的巨大成功刺激了其他领域对数据库技术需求的迅速增长。这些新的领域为数据库应用开辟了新的天地,并在应用中提出了一些新的数据管

15、理的需求,推动了数据库技术的研究与发展。1990 年高级 DBMS 功能委员会发表了 第三代数据库系统宣言,提出了第三代数据库管理系统应具有的三个基本特征:l 应支持数据管理、对象管理和知识管理。l 必须保持或继承第二代数据库系统的技术。 l 必须对其他系统开放。面向对象数据模型是第三代数据库系统的主要特征之一;数据库技术与多学科技术的有机结合也是第三代数据库技术的一个重要特征。分布式数据库、并行数据库、工程数据库、演绎数据库、知识库、多媒体库、模糊数据库等都是这方面的实例。1.1.4 数据库系统访问技术目前访问数据库服务器的主流标准接口主要有 ODBC、OLE DB 和 ADO。下面分别对这

16、三种接口进行概要介绍。1. 开放数据库连接 (ODBC)开放数据库连接(Open Database Connectivity,ODBC) 是由 Microsoft 公司定义的一种数据库访问标准。使用 ODBC 应用程序不仅可以访问存储在本地计算机的桌面型数据库中的数据,而且可以访问异构平台上的数据库,例如可以访问 SQL Server、Oracle、Informix 或 DB2 构建的数据库等。ODBC 是一种重要的访问数据库的应用程序编程接口 (Application Programming Interface,API),基于标准的 SQL 语句,它的核心就是 SQL语句,因此,为了通过 O

17、DBC 访问数据库服务器,数据库服务器必须支持SQL 语句。ODBC 通过一组标准的函数(ODBC API)调用来实现数据库的访问,但是程序员不必理解这些 ODBC,API 就可以轻松开发基于 ODBC 的客户机/ 服务器应用程序。这是因为在很多流行的程序开发语言中,如 Visual Basic、PowerBuilder、Visual C+等,都提供了封装 ODBC 各种标准函数的代码层,开发人员可以直接使用这些标准函数。ODBC 获得了巨大成功并大大简化了一些数据库开发工作。但是它也存在严重的不足,因此 Microsoft 公司又开发了 OLE DB。2. OLE DBOLE DB 是 Mi

18、crosoft 公司提供的关于数据库系统级程序的接口(System-Level Programming Interface),是 Microsoft 公司数据库访问的基础。OLE DB 实际上是 Microsoft 公司 OLE 对象标准的一个实现。OLE DB 对象本身是COM(组件对象模型 )对象并支持这种对象的所有必需的接口。一般说来,OLE DB 提供了两种访问数据库的方法:一种是通过 ODBC 驱动器访问支持 SQL 语言的数据库服务器;另一种是直接通过原始的 OLE DB 提供程序。因为 ODBC 只适用于支持 SQL 语言的数据库,因此 ODBC 的使用范围过于狭窄,目前 Mic

19、rosoft 公司正在逐步用 OLE DB 来取代 ODBC。因为 OLE DB 是一个面向对象的接口,特别适合于面向对象语言。然而,许多数据库应用开发者使用 VBScript 和 JScript 等脚本语言开发程序,所以Microsoft 公司在 OLE DB 对象的基础上定义了 ADO。3. 动态数据对象 (ADO)动态数据对象(Active Data Objects,ADO)是一种简单的对象模型,可以被开发者用来处理任何 OLE DB 数据,可以由脚本语言或高级语言调用。ADO 对数据库提供了应用程序水平级的接口(Application-Level Programming Interfa

20、ce),几乎使用任何语言的程序员都能够通过使用 ADO 来使用 OLE DB的功能。Microsoft 公司声称, ADO 将替换其他的数据访问方式,所以 ADO对于任何使用 Microsoft 公司产品的数据库应用是至关重要的。1.1.5 网络数据库系统编程技术在当今网络盛行的年代,数据库与 Web 技术的结合正在深刻改变着网络应用。有了数据库的支持,扩展网页功能、设计交互式页面、构造功能强大的后台管理系统、更新网站和维护网站都将变得轻而易举。随着网络应用的深入,Web 数据库技术将日益显示出其重要地位。在这里简单介绍一下 Web 数据库开发的相关技术。1. 通用网关接口 (CGI)编程通用

21、网关接口(Common Gateway Interface,CGI)是一种通信标准,它的任务是接受客户端的请求,经过辨认和处理,生成 HTML 文档并重新传回到客户端。这种交流过程的编程就叫做 CGI 编程。CGI 可以运行在多种平台上,具有强大的功能,可以使用多种语言编程,如 Visual Basic、Visual C+、Tcl、Perl 、AppletScript 等,比较常见的是用 Perl 语言编写的 CGI 程序。但是 CGI 也有其致命的弱点,即速度慢和安全性差等。2. 动态服务器页面 (ASP)动态服务器页面(Active Server Pages,ASP)是 Microsoft

22、 公司推出的一种用以取代 CGI 的技术,是一种真正简便易学、功能强大的服务器编程技术。ASP 实际上是 Microsoft 公司开发的一套服务器端脚本运行环境,通过 ASP可以建立动态的、交互的、高效的 Web 服务器应用程序。用 ASP 编写的程序都在服务器端执行,程序执行完毕后,再将执行的结果返回给客户端浏览器,这样不仅减轻了客户端浏览器的负担,大大提高了交互速度,而且避免了 ASP 程序源代码的外泄,提高了程序的安全性。3. Java 服务器页面(JSP)Java 服务器页面(Java Server Pages,JSP)是 Sun 公司发布的 Web 应用程序开发技术,一经推出,就受到

23、了人们的广泛关注。JSP 技术为创建高度动态的 Web 应用程序提供了一个独特的开发环境,它能够适用于市场上大多数的服务器产品。JSP 使用 Java 语言编写服务器端程序,当客户端向服务器发出请求时,JSP源程序被编译成 Servlet 并由 Java 虚拟机执行。这种编译操作仅在对 JSP 页面的第一次请求时发生。因此,JSP 程序能够提供更快的交互速度,其安全性和跨平台性也很优秀。第二章 系统分析2.1 开发背景计算机已经成为我们学习和工作的得力助手:今天,计算机的价格已经十分低廉,性能却有了长足的进步。它已经被应用于许多领域,计算机之所以如此流行的原因主要有以下几个方面:首先,计算机可

24、以代替人工进行许多繁杂的劳动;其次,计算机可以节省许多资源;第三,计算机可以大大的提高人们的工作效率;第四,计算机可以使敏感文档更加安全,等等。_ 在大中专中用计算机管理学生成绩信息的意义现在我国的大中专校中学生成绩的管理水平还停留在纸介质的基础上,这样的机制已经不能适应时代的发展,因为它浪费了许多人力和物力,在信息时代这种传统的管理方法必然被计算机为基础的信息管理所取代。我作为一个计算机应用的专科生,希望可以在这方面有所贡献。改革的总设计师邓小平同志说过“科学技术是第一生产力”,我希望能用我四年的所学编制出一个实用的程序来帮助大中专进行更有效的信息管理。归纳起来,好处大约有以下几点:1可以存

25、储学生的基本信息以及历届的学生信息,安全、高效;2只需一到二名信息录入员即可操作系统,节省大量人力;3 可以迅速查到所需信息。2.2 需求分析21 世纪以来,人类经济高速发展,人们发生了日新月异的变化,特别是计算机的应用及普及到经济和社会生活的各个领域。使原本的旧的管理方法越来越不适应现在社会的发展。许多人还停留在以前的手工操作。这大大地阻碍了人类经济的发展。为了适应现代社会人们高度强烈的时间观念,学校信息管理系统软件为学校办公室带来了极大的方便。我所开发的这个系统所采用的是当前较为流行的编程软件 VISUAL BASIC 6.0 作为实现语言,以数据库Microsoft SQL Server

26、2000 作为系统的后台操作,其功能在系统内部有源代码直接完成。我们只需按系统要求输入即可操作。为将来学校上网做好准备跟据 1999 年中国电信的调查报告显示我国的上网人数已达到 890 万,互联网已经十分普及,学校往界的毕业生希望能在世界的任何一个角落查到自己校友的信息,本系统为学校将来的上网作了先期工作,比如数据库的建立。根据实际情况,我们使用原型法(Rapid Prototyping)即以少量代价快速地构造一个可执行的软件系统模型。使用户和开发人员可以较快地确定需求,然后采用循环进化的开发方式,对系统模型作连续的精化,将系统需具备的性质逐渐增加上去,直到所有的性质全部满足。此时模块也发展

27、成为最终产品了。设计一个数据库系统,首先必须确认数据库系统的用户和用途。由于数据库系统是一个组织部门的模拟,数据库系统设计者必须对一个组织部门的基本情况有所了解,比如该组织部门的组织机构、各部门的联系、有关事物和活动以及描述它们的数据、信息流程、政策和制度、报表及其格式和有关的文档等。收集和分析这些资料的过程称为需求分析。例如在一个大学,学生是按照系部、班级来进行组织,而课程则是按照专业、任课教师等进行组织。每个学生需要选修自己专业内的课程并取得成绩,而校方则需要统计每门课的平均分和学生的平均成绩,这就是学生和课程之间的联系和需要进行的处理。需求分析的目标是给出应用领域中数据项、数据项之间的关

28、系和数据操作任务的详细定义,为数据库系统的概念设计、逻辑设计和物理设计奠定基础,为优化数据库系统的逻辑结构和物理结构提供可靠依据。设计人员应与用户密切合作,用户则应积极参与,从而使设计人员对用户需求有全面、准确的理解。需求分析的过程是对现实世界深入了解的过程,数据库系统能否正确的反映现实世界主要取决于需求分析,需求分析人员既要对数据库技术有一定的了解,又要对组织部门的情况比较熟悉,一般由数据库系统设计人员和本组织部门的有关工作人员合作进行。需求分析的结果整理成需求分析说明书,这是数据库技术人员与应用组织部门的工作人员取得共识的基础,必须得到有关组织部门人员的确认。2.2.1 需求信息的收集需求

29、信息的收集又称为系统调查。为了充分地了解用户可能提出的要求,在调查研究之前,要做好充分的准备工作,要明确调查的目的、调查的内容和调查的方式。1、调查的目的首先,要了解一个组织部门的机构设置,主要业务活动和职能。其次,要了解本组织部门的大致工作流程和任务范围划分。这一阶段的工作是大量的和繁琐的。尤其是管理人员缺乏对计算机的了解,他们不知道或不清楚哪些信息对于数据库系统设计者是必要的或重要的,不了解计算机在管理中能起什么作用,做哪些工作。另一方面,数据库系统设计者缺乏对管理对象的了解,不了解管理对象内部的各种联系,不了解数据处理中的各种要求。由于管理人员与数据库系统设计者之间存在着这样的距离,所以

30、需要管理部门和数据库系统设计者更加紧密地配合,充分提供有关信息和资料,为数据库系统的设计打下良好的基础。2、信息查询流图使用人员成绩数据表班级数据表课程数据表学生数据表查询条件查询结果学生信息录入成绩信息录入班级信息录入课程信息录入图 2-4 学生信息查询流图3.1 学生成绩查询系统功能需求简介学生成绩查询系统对学校加强学生成绩管理有着极其重要的作用。由于各个大学都在持续扩招,学生的数量日益庞大,传统的手工成绩管理不仅工作量大,而且容易出现问题。 3.2 功能需求描述1、用户管理功能用户分为管理员、教师用户、学生用户三类。不论是管理员或教师用户,还是学生用户都需要通过用户名和口令进行登录2 按学生角度管理教师可以看到学生信息和成绩信息。学生信息包括学号、姓名、班级、生日、性别、地址、电话和简历。当教师用鼠标双击某一学生信息时,可以自动显示出该课程的这个学生所有课程的学习成绩,并同时自动计算出这个学生的总分和平均分。在成绩信息中,教师可以对学习成绩进行增加、修改和删除。并能够打印报表。

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