中国少数民族语言文学(汉藏语系语言研究方向)专业.doc

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1、学科门类:文学(代码 05) 一级学科:中国语言文学(代码 0501) 二级学科:中国少数民族语言文学(代码 050107)159中国少数民族语言文学 专业博士生培养方案(汉藏语系语言研究方向)李锦芳一、专业简介中央民族大学中国少数民族语言文学(分语族)专业始建于二十世纪五十年代初, 主要研究方向有: 少数民族 语言研究、少数民族文学研究、 少数民族文献研究, 已成为国内外规模最大的中国少数民族语言教学研究中心。1981 年国务院第一批硕士、博士授权学科专业审批中,我校获得了藏缅语族语言文学、壮侗语族语言文学、苗瑶 语族语言文学专业、蒙古语族语言文学、突厥语族语言文学等专业硕士学位授权, 19

2、83 年获得了藏缅语族语言文学专业博士学位授权,1986 年获得了其他语族语言文学(朝鲜语族语言文学)专业硕士学位授权。1997 年学科专业目录调整,各语族语言文学专业合并称为中国少数民族语言文学(分语族)专业。1995 年该专业被确立为“ 国家文科基础学科人才培养与科学研究基地” 。2001 年设立了“中国语言文学博士后流动站”,2002 年该专业被评为“国家级重点学科 ”。本专业研究领域涉及汉藏、 阿尔泰、 南岛、 南亚、 印欧等五大语系的 80 多种语言和 30 多种文字, 50 多个民族的文学和文献学, 具有多民族、多语种、多学科的特有学术平台和综合比较研究及群体优势和鲜明的民族学科特

3、色。我校自 1986 年起就由著名的汉藏语言研究专家马学良教授招收了汉藏语系语言研究方向的博士生,之后戴庆 厦教授也招收了该方向的博士生,现主要由戴庆厦教授、李锦芳教授招收该研究方向的博士研究生。本方向着力培养汉藏语系藏缅、壮侗、苗瑶 语族语言研究以及汉藏系语言比较、汉藏系语言与相关语言比较方面的高级人才。二、培养目标政治目标:以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,全面贯彻“ 三个代表”重要学科门类:文学(代码 05) 一级学科:中国语言文学(代码 0501) 二级学科:中国少数民族语言文学(代码 050107)160思想,为祖国的社会主义现代化建设,培养德、智、体、美全面发展的高水平创新

4、人才。业务目标:通过三年的学习与实践,掌握较全面的语言学理论知识及技能,能深入调查描写少数民族语言及相关汉语方言,打下坚实的汉藏语言学专业理论基础。就业目标:能从事汉藏语系语言及相关领域的教学、研究工作,成为该领域的高级专门人才。三、授予学位:文学博士四、研究方向:汉藏语系语言研究五、学制与学分标准学制为三年。攻读博士学位研究生期间,需 获得总学分不少于 23 学分,其中:公共必修课 9 学分、学位核心 课程 9 学分、 选修课不少于 4 学分、 实践调查 1 学分。六、培养方式1、采取导师负责和导师组集体培养相结合的培养方式,指导博士生的课程学习、 业务实习、社会调查和论文写作。2、按教学大

5、 纲进行 专业课的教学,教学内容要及时反映国内外本专业的最新动态和相关成果。加强教学方法的改革,注重实效,重点埋 头和提高研究生的专业素质及综合能力。3、 积极引导博士生参加本学科高水平的学术会议和报告会,参加本学科高级别 科研课题的调查研究工作。4、注意因材施教, 针对不同学生适当采取不同的培养策略。5、鼓励学生 积极撰写专题论文, 发表研究成果。进行两次田野调查, 积累丰富的一手材料,为完成毕业论文奠定扎实基础。七、论文撰写第一、二学年末分别提交 1 篇学年论文;在读期间,以中央民族大学为作者单位在国内外核心期刊上至少发表与本专业相关的 2 篇学术论文;学位论文不少于 10 万字。八、课程

6、设置学科门类:文学(代码 05) 一级学科:中国语言文学(代码 0501) 二级学科:中国少数民族语言文学(代码 050107)161九、必读书目序号 书 名 作 者 出 版 社 出版日期01 现代语言学词典戴维.克里斯特尔编, 沈家煊译商务印书馆 2002 年02 语言论 萨丕尔 商务印书馆 1990 年03 普通语言学教程 索绪尔 商务印书馆 1980 年04 现代语言学教程 霍凯特 北京大学出版社 1986 年课程类别 课程名称 学时学分开课时间 备注学术前沿研究 54 3 第 1 学期第一外国语 144 4 第 1、2 学期公共必修课 第二外国语或少数民族语 72 2语言学史 54 3

7、 第 2 学期汉藏(侗台)语言比较研究 54 3 第 1 学期汉藏(仡央)语言结构分析 54 3 第 3 学期学位核心课程民族语(仡佬语) 54 3 第 3 学期必 修课专业外语 72 4学习专业外语可替换修读第一外语。1、外语口语与听力 72 2公共选修课 2、外语阅读与写作 72 2可自由选修语言学理论与少数民族语言研究 36 2 第 2 学期语言与文化 36 2 第 2 学期汉语与少数民族语言关系概论 36 2 第 2 学期汉藏语概论 36 2 第 2 学期应用语言学概论 36 2 第 3 学期选修课 专业选修课东南亚语言与文化 36 2 第 3 学期学生可在校内外自由选修,获 得 4个

8、学分。开题报告 第 3 学期其它必修环节 实践调查 1汉语史补修课程 语言调查 第 1 学期跨学科、同等学力考取者须修读至少 2 门以上硕士阶段核心课程,只计成绩,不计学分。学科门类:文学(代码 05) 一级学科:中国语言文学(代码 0501) 二级学科:中国少数民族语言文学(代码 050107)16205 西方语言学流派 刘润清 外语教学与研究出版社 2003 年06 语言学方法论 桂诗春等 外语教学与研究出版社 1997 年07 简明语言学史罗宾斯著,许德宝等译 中国社会科学出版社 1997 年08 中国语言学史 王力 山西人民出版社 1981 年09 语言共性与语言类型 科里姆(Comr

9、ie) 华夏出版社 年10 历史语言学 徐通锵 商务印书馆 1991 年11 语义学导论 贾彦德 北京大学出版社 1986 年12 方言与中国文化 游汝杰、周振鹤 上海人民出版社 1987 年13 文化语言学发凡 张公瑾 云南大学出版社 1998 年14 语料库语言学导论 杨惠中 上海外语教育出版社 2002 年15 语言调查 陈其光 中央民族大学出版社16 汉语概说罗杰瑞著,张惠英译语文出版社 1995 年17 汉语史稿 王力 中华书局18 汉语方言概要 袁家骅语文出版社、北大出版社19 汉语历史音韵学 潘悟云 上海教育出版社 2000 年20 汉语与少数民族语言关系概论 戴庆厦 中央民族学

10、院出版社 1992 年21 汉藏语概论 马学良 民族出版社 2004 年22 汉藏语同源研究 吴安其 中央民族学院出版社 2002 年23 汉藏语言概论白保罗(Benedict)社科院民族所资料 1984 年24 汉藏语同源词研究(系列) 丁邦新、孙宏开 广西民族出版社 2000 年起25 壮侗语族语言简志 王均等 民族出版社 1984 年26 A Handbook of Comparative Tai Li Fang-KueiThe Univ. Press of Hawaii1977 年27The Subgroup Structure of Tai LanguagesYongxian Luo

11、Journal of Chinese Linguistics1997 年28 侗台语概论 倪大白 中央民族学院出版社 1990 年29 侗台语族概论 梁敏、张均如 中国社会科学出版社 1996 年30A Handbook of Tai-Kadai Languagesed. by Edmondson and DillerCurzun Press 2004 年31Comparative Kadai :Linguistic Studies beyond Taied. by Edmondson and SolnitSIL and UTA 1988 年32 Comparative Kadai :The

12、Tai ed. by Edmondson SIL and UTA 1997 年学科门类:文学(代码 05) 一级学科:中国语言文学(代码 0501) 二级学科:中国少数民族语言文学(代码 050107)163Branch and Solnit33 Proto-Kra Weera Ostapirat LTBA (单行本 ) 2000 年34 黎语调查研究欧阳觉亚、郑贻青中国社会科学出版社 1983 年35 仡佬语研究 张济民 贵州民族出版社 1993 年36 汉台语比较手册 邢公畹 商务印书馆 1999 年37 汉语和侗台语研究 邢凯 军事谊文出版社 2000 年38 侗台语言与文化 李锦芳 民族出版社 2002 年39 仡央语言探索 李锦芳、周国炎 中央民族大学出版社 1999 年40Austro-Thai: Language and CulturePaul K. Benedict HRAF Press 1975 年41 苗瑶语构拟 王辅世、毛宗武 中国社会科学出版社 1995 年42中国孟高棉语族与南亚语系语言颜其香、周植志 中央民族大学出版社 1994 年43 中国民族史 王钟翰 民族出版社 1998 年44 百越民族史 陈国强等 中国社会科学出版社 1988 年45 人类学通论 庄孔韶 山西教育出版社 2002 年46 世界通史 汤因比

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